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日記作文

時間:2024-03-01 08:26:38 日記 我要投稿

(必備)日記作文6篇

  即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經驗,立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的日記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)日記作文6篇

日記作文 篇1

  從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣!叭说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊帐菬o限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!边@句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、樂于助人的.品質值得所有人學習。

  今天,我搭公共汽車去外婆家玩,車上十分擁擠,人們都是腳尖接著腳跟,肩膀挨著肩膀。到了第二站,上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥,穿著也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒,一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上?匆娏死夏棠探z毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙,就在這時,只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說:“老奶奶,您來坐我這個位置吧!”老奶奶贊嘆道:“小朋友,你真懂事!真是一個活雷鋒啊!”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻,我心里想道:真不應該!老師不是經常教育我們要樂于助人嗎?而我竟然沒有給她讓座。頓時,我慚愧的低下了頭。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上,讓我們行動起來,將雷鋒精神傳遞下去!

  湖南湘潭湘鄉(xiāng)市湘鄉(xiāng)市東方紅學校六年級:陳開泰

日記作文 篇2

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使一天天變得更美麗?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的索取者。

  讀了《雷鋒日記》以后,雷鋒叔叔給了我深刻的印象,在雷鋒叔叔做過的每一件好事中,我體會到雷鋒叔叔是個全心全意為人民服務、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人。讀完后,我深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命,為人民服務,他曾經在日記里寫過:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  雷鋒叔叔的艱苦樸素,勤儉節(jié)約的精神值得我們學習。他的衣服襪子破了,補了再補。臟了,洗了再洗。部隊每年發(fā)兩套單軍裝。可是雷鋒每次只領一套就夠了。而我們的衣服破了,就再買;被單舊了,就換一套;書包臟了,就扔了; 我們這種衣來伸手,飯來張口的幸福生活,應加倍珍惜才對!

  雷鋒叔叔的助人為樂、無私奉獻的精神同樣值得我們學習。戰(zhàn)友的棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒發(fā)現后,一針一針地用自己的帽子補好戰(zhàn)友的褲子,雷鋒為了幫戰(zhàn)友補褲子,半宿都沒睡。我們不需要幫別人補褲子,只需要從生活中的`點點滴滴做起就可以了。在班級里,當同學生病不能上學時,你可以幫他補課,同學的某個東西沒帶,你可借他用一下。同桌上課沒聽講或發(fā)呆時,你可以提醒一下他。同學某道題不懂時,你可以耐心給他講解。當老師需要幫助時,你要熱情地幫忙。當同學生病、受傷了,你要及時陪他到醫(yī)務室或報告老師。世界上有很多人都需要幫助,但主動去幫助別人的人卻很少。所以我們要像雷鋒一樣,助人為樂,讓這個世界充滿愛。

  雷鋒的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的。我們難道不應該向雷鋒叔叔學習,做一個有著高尚品德的人?

日記作文 篇3

  一。拍手游戲

  期末考試中場休息時,實在無聊到頂點,又想不出什么好的應付對策,就這樣無任何舉動的呆了五分鐘。五分鐘過去后,我實在忍不住了,拉著死黨媛,非要讓她陪我玩?墒,又不知道玩寫什么。哎,現在的科技發(fā)達了,倒沒什么可玩的了。突然,我想到了一個能讓人噴血的游戲??拍手。當時,媛跑出N米遠,說我腦子有問題,都多大了還玩這個,幼不幼稚啊。我不管她尖叫還是掙扎,硬把她拉回了去。一切準備就緒,和死黨玩起了拍手。此時,全樓道站著的,座著的,打著的,鬧著的人都停了下來,把他們那可貴的眼光投了過來。(我們是在樓道里玩的)頓時,覺得蠻可笑的`,拉著死黨用最快的速度消失在眾人面前。呼,好險,再跑慢點,就被N多的人的眼神殺死了。

  二。發(fā)呆

  放假了,本以為是件很好的事,可在家呆了幾天,就覺得煩了。作業(yè)以被我用超快的速度寫完了;練琴吧,也不可能一天都練吧,再說,我也不是很喜歡練琴;其他的“課程”都還沒開始?措娨暟桑瑢嵲跊]什么可看的,玩電腦吧,那訖不是更無聊嘛。后來,經過我的大小腦一致決定??發(fā)呆。于是,我死盯著墻上貼的N幅卡卡西的圖圖狂看,可是,我畢竟不是神仙,眼睛受不了,最終以失敗告終。

  三。吃東西

  運氣真是差呀。今天死黨及家人都不在,無聊死了。腦子轉轉轉,解除無聊的方法出來一個??吃東西。接下來,我用神速抵達離家最近的超市,買了N多的零食,氣喘吁吁地拿回家。然后,邊看漫畫書邊吃零食,一早上過去了,看了四五本漫畫書,那堆小山高的零食被我吃得還剩兩三袋。忽忽,我真是厲害啊。但是,我發(fā)現,吃的零食太多了,站都站不起來了,哎,午飯沒法吃了。還有更倒霉的,吃零食吃的太多了,以至于之后的1個月,見到零食就想吐。

  今天,我又很無聊,然后,寫下了這篇無聊的文章。

日記作文 篇4

  201x年6月16日 星期一 晴空萬里

  今天終于復課咯,這就意味著災難已經過去,一切恢復正常。而我的心情就像這天氣一樣,甚好!

  我來到了學校,發(fā)現操場上全搭的帳篷,學校也被警戒線給圍了起來,不準任何學生進入,我仔細一看,原來,學校要被拆除了。但樓頂上那幾個:奮力拼搏,永爭第一。的字還清晰可見。復課儀式的時候,教導主任和校長發(fā)表了講話,我看見許多同學都哭了,而我卻欲哭無淚,每每想起這是見到這棟教學樓的`最后一天的時候我的心里總是酸酸的。復課儀式結束后,我們來到了帳篷里面,帳篷里異常悶熱,但大家誰也沒說出來,只是認真的聽老師講關于地震的事情。張老師還拿來了來自千里之外山東省東營是實驗小學的慰問信,我為此感到很欣慰。

  下午記者來采訪了我們,我們都非常高興,也非常激動。記者走后,張老師有給我們講了如何調整好心態(tài)去應戰(zhàn)期末考試和今后的生活!

日記作文 篇5

  早上我醒來后,發(fā)現主人早早的就出去打工了!我的心里好感動,之后,我趕忙叫醒甜心、甜蜂蜜,然后我們由于沒力氣所以每人吃了一罐巧克力豆,喝了一瓶麥香牛奶,就出去打工了,我們先去湯米叔叔那里打工,又去前哨戰(zhàn)幫皇家騎士站崗,還去尼克叔叔那里洗碗、抹桌子、掃地,總共為主人掙了6000摩爾豆,回到家后,我們差點累死,我暈乎乎的栽倒了地上,睡著了,他們也不例外哦!

  主人回來后!看見我們睡得死死的,很生氣!說:“起來啦!都幾點了!”我們迷糊的看看表齊聲說:“才早上1點。≈魅四氵@么早就出去了!”主人很生氣,說:“請你們看清楚是中午1點!好啦!今天我為什么這么遲回來呢!是因為,我不僅打了工,還把一樣游戲反復玩了好幾遍!玩了好長時間!哦,對了!加上昨天的'總共是1萬5千摩爾豆!”我們又把那6千摩爾豆交給主人,主人說:“乖寶寶,真是越來越乖、越來越懂事了!”

  然后,主人買了一個粉色拉姆爬架、一個藍色拉姆爬架、一個紅色拉姆爬架,又買了張床,和許許多多的拉姆用品,花的只剩3000摩爾豆了,然后,主人又帶我們到寵物店買食物、用品,到了寵物店,主人說:“你們每人可以買500摩爾豆的食品,之后甜心姐姐說:“彩虹姐姐,我要巧克力豆20份、麥香牛奶20份、泡泡浴10份!”我和甜蜂蜜緊接到:“我們也一樣!”之后,主人把3000摩爾豆都給了彩虹姐姐,說:“還要買3個蝴蝶小挎包(拉姆放食物的小跨包)”然后我們回到家,每人吃了一罐巧克力豆、喝了一瓶麥香牛奶,就和主人睡覺了!

日記作文 篇6

  2月10日星期五陰轉小雨

  “叮零零”,總算下課了,吃中飯的時間也到了。肚子餓的“咕咕”叫的我沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢般的速度拿走了一盒飯。正要去拿調羹,突然,我發(fā)現那里沒有調羹。我又滿腹狐疑地打開了飯盒,里面也沒有調羹,心想:怎么搞的?居然沒有調羹,我怎么吃飯。

  我走進教室,發(fā)現有的.同學用筷子吃飯,有的同學用調羹吃飯,而還有的什么也沒帶,只好用手來抓飯吃。我問了問同桌:“為什么他們有的用手抓飯吃,有的用筷子吃飯呢?”同桌說:“老師昨天說過今天要自己帶筷子,你沒帶,陳藝仁那兒有很多一次性筷子,你可以向他討”。我風風火火地跑到陳藝仁那里,說:“你給我一雙一次性筷子吧!”陳藝仁無奈地說:“一次性筷子全部被其他同學給搶光了,不信,你看!”陳藝仁指了指那些空袋子。

  我聽了陳藝仁的解釋,如五雷轟頂,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食堂里有調羹,天靈靈呀地靈靈。我又大步流星地沖到了食堂。我看到了那里居然還有兩個調羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然來了幾個人高馬大的高年級同學,似風卷殘云般把調羹給拿走了。我強壓心中的怒火,雙眼瞪得跟燈籠似的,憤憤不平地嘀咕:“明明是我先到的,應該是我拿,難道你們連先來后到的規(guī)矩都不懂嗎?還是高年級的同學!

  食堂里沒有了調羹,我只好打道回府了。在回教室的半路上,碰到了正要去食堂的童嘉木,童嘉木垂頭喪氣的問:“你去食堂了嗎?那里有沒有調羹?”他一連問了兩個問題。我沒好氣地說:“那里調羹被幾個高年級的給拿走了。”童嘉木聽了,也只好跟我回教室。

  回到了教室,我環(huán)顧四周,沒想到,跟我同病相連的同學還不少呢!他們中的每一個人都是用手來抓飯吃。為了填飽正在鬧空城計的肚子,我也只好將就,委屈一下了。我到廁所把手洗干凈,再回到教室,用手抓起飯菜狼吞虎咽,真是太可悲了。

  我原以為即使是千里眼、順風耳也不會知道的,沒想到童嘉木卻在作文中把我寫了進去。老師大聲說:“誰用手抓飯吃的人,請他站起來!蔽抑缓眉t著臉,慢吞吞地站了起來,這時,老師又說:“如果沒帶調羹或筷子,可以來找我呀!我有調羹的!蔽伊⒖厅c了點頭,心想:“哦,早知道我就來找您了!

  今天真倒霉!但卻讓我“吃一塹,長一智”,“不聽老師言,吃苦在眼前!

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