流年回憶散文隨筆
寫隨筆最重要的是要表達(dá)出寫作的意圖:或者是一種快樂的心情,或者是一點(diǎn)小感悟,或者是一個(gè)新觀點(diǎn)……總之,隨筆之“隨”字,正是突出了其如同鄰家大嬸般親切與平易近人的特點(diǎn)。下面和小編一起來看流年回憶散文隨筆,希望有所幫助!
飄逝的流年,如一場(chǎng)驚世駭俗的夢(mèng),夢(mèng)未醒,已是該醒之時(shí)。
遠(yuǎn)逝的青春,如一場(chǎng)絢爛不息的煙花,煙花未完,已是漆黑夜空。
失去了才知道珍惜,已被太多前人告知這樣的話,卻總要用自己的親身經(jīng)歷將悲劇再次上演。悲劇多了,就成了平淡無奇;于自身,卻是一次次刻骨之痛。
十八歲,本是青春的好年華,卻總覺得,青春已遠(yuǎn)逝。曾經(jīng)的擁有在一次次失去之后被發(fā)覺,此刻的擁有又在未來一次次重演,卻無法阻止。
是因?yàn),抓不住的,才留意么?是因(yàn)椋貞浝锏,才知道珍惜么?是因(yàn)椋浦猩,在隨風(fēng)落下的那一剎那,才近唯美么?
想當(dāng)年,我們坐擁青春,我們揮霍青春,我們埋怨青春埋葬在一堆堆作業(yè)里,如今,告別學(xué)生時(shí)代,空虛的暑假里,原來,忙碌而充實(shí)的'生活,才是青春價(jià)值的所在。
早上無奈離開溫暖的被窩,卻還要再留戀一分鐘。我們可以在20分鐘的時(shí)間穿衣、洗漱、打掃宿舍、去食堂搶兩個(gè)饅頭,然后飛奔進(jìn)教室,一看,還差半分鐘。我們可以在做完操后還剩5分鐘的大課間飛奔去小店買奶茶和雞腿,然后在路上消化完,帶著嘴邊的油進(jìn)課堂。我們可以在教室里養(yǎng)一只白鼠,課間十幾個(gè)人圍著它,大半個(gè)學(xué)期沒被老師發(fā)現(xiàn)。我們可以在半個(gè)小時(shí)的晚飯時(shí)間扒完幾口飯,去宿舍端起洗澡用具朝澡堂飛奔,洗完澡繼續(xù)飛奔去宿舍放下用具,再飛回教室,哦,澡白洗了!我們可以晚自習(xí)結(jié)束在操場(chǎng)上沒心沒肺地跑很久,直到風(fēng)都靜止,只剩下大口的喘氣。我們可以在十一點(diǎn)熄燈以后我在被窩里講悄悄話,或是鬼故事,直到都嚇個(gè)半死,然后抱在一起睡覺。我們可以在作業(yè)繁重的高三仍舊每節(jié)體育課逛校園爬樹找尋春天。我們還可以在某個(gè)不經(jīng)意間講話講到淚流滿面,擦干眼淚繼續(xù)奮筆疾書,在課堂上起哄推那個(gè)唱歌最沙啞的男生去唱他唯一順耳的歌七八遍,明知校門口有人抓還里應(yīng)外合買外賣……
想當(dāng)年,學(xué)業(yè)如山,空暇之余,原來我們還有這么多沒心沒肺的事。串聯(lián)在一起,心,隱隱作痛。如今即將天南地北,幾是再無見面之日。想當(dāng)年,痛過,笑過,哭過,卻都在此刻化在一個(gè)詞里叫回憶,只可憶起,不可觸及。失去之后才懂得珍惜,玻璃碎了才懂得圓滿。
十八成立,成人自立。此刻起,我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)孩子,而是懂事的成人;貞,這個(gè)青春獻(xiàn)給我們最好的禮物,將相伴我們走過未來的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生需要積淀,回憶的結(jié)晶,是逝水年華沖刷之后留下的;蛟S,破碎、殘缺,是人生的常態(tài)。完美了就不是美,殘缺的遺憾,留白的畫作,方是完滿人生。
痛也罷,淚也罷,都消散在流年的回憶里吧。
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