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保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)資料：節(jié)約紙巾
從前，有個(gè)小男孩，他每天要用好多紙巾。吃過(guò)東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)資料：節(jié)約紙巾
這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說(shuō)這是“神奇牌”紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截，沒(méi)什么神奇;他把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上，也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上，還是沒(méi)什么神奇;紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場(chǎng)，繞過(guò)一棵棵粗粗的樹(shù)。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹(shù)林不見(jiàn)了!他扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，爸爸，樹(shù)林沒(méi)有啦——”
爸爸說(shuō)：“制造紙巾要用樹(shù)木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦!”為了讓樹(shù)林回到市民廣場(chǎng)，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷……跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來(lái)，市民廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興呀!小朋友們，木材是制造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費(fèi)的樹(shù)木就越多。
所以我們?cè)诩业?時(shí)候，應(yīng)該盡可能的多用毛巾，節(jié)約紙巾。
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