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說(shuō)明文作文400字

時(shí)間:2023-03-15 18:58:47 說(shuō)明文 我要投稿
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實(shí)用的說(shuō)明文作文400字匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的說(shuō)明文作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的說(shuō)明文作文400字匯編十篇

說(shuō)明文作文400字 篇1

  啊!大自然,我們的母親。

  親水

  我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫(huì)兒,就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的`鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”

  親樹(shù)

  我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。

  一棵棵高大而粗壯的大樹(shù),讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著大樹(shù),雙腳勾著大樹(shù),可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒(méi)用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……

  大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處大自然中!

說(shuō)明文作文400字 篇2

  一直認(rèn)為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的。一年三百六十五天,月亮天天和我們相伴,但是只有這一天我們才對(duì)它尤其關(guān)注,一想到在我們的頭頂上有個(gè)圓圓如銀盤(pán)的月亮,心靈上就會(huì)有一種小小的滿足感。圖片

  夜燈初上,一個(gè)個(gè)美味的月餅,一碟碟精致的點(diǎn)心,一盤(pán)盤(pán)光亮的水果,在供桌下興奮地跳動(dòng)著,候著美麗的嫦娥飛來(lái)賞用;寧?kù)o的夜空下,喜慶的人兒,吃著酥脆的月餅,嚼著甜甜的糖果,啃著清涼的水果,在供桌旁歡快的歌唱著,盼著皎潔的月亮照出他們的笑臉。待到了八點(diǎn)左右,月亮終于跳到了我們的窗外。十五的月亮總是那么圓,那么明亮,好像是一個(gè)巨大的且會(huì)發(fā)光的白玉盤(pán)高高地掛在天空,她的光芒總是那么的柔和而曼妙。今晚的月亮更是聚斂了所有的'溫柔和光彩。

  雖然到了離家鄉(xiāng)千里之外的東莞,但我們依舊秉承著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗——拜月娘。媽媽從早上就把貢品準(zhǔn)備好了,到月亮出現(xiàn)時(shí),便一一擺上供桌,看著那帶著滿滿家鄉(xiāng)味道的貢品,我不禁憶起孩時(shí)的中秋節(jié)。

  記憶中童年時(shí)的中秋節(jié),我們兄弟姐妹幾個(gè)總是坐在大門(mén)檻上,聽(tīng)奶奶給我們講嫦娥的故事,看爺爺做一些奇怪的祭拜動(dòng)作。中秋那夜我們總是睡得很晚,盼著那香快點(diǎn)燃完就可以吃月餅了。就這樣,童年的無(wú)數(shù)個(gè)中秋節(jié)便是在奶奶的故事中和期盼吃月餅的心情中度過(guò)。

  抬頭望望明月,有詩(shī)曰“每逢佳節(jié)倍思親”,我想說(shuō),遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親戚朋友們,大家中秋節(jié)快樂(lè)!也希望東莞這邊的朋友們中秋節(jié)快樂(lè)!

說(shuō)明文作文400字 篇3

  哎!我真是一臺(tái)倒霉的電視機(jī),一到周末,我就頭昏眼花,渾身發(fā)燒,因?yàn)槲业摹靶⊙坨R”主人到了周末,除了吃飯、睡覺(jué),就和我形影不離,一看就是五六個(gè)小時(shí),不讓我休息一會(huì),我要不生病,那才怪呢!趁著他正在睡覺(jué),我就給大家講一講我們電視機(jī)的發(fā)展史吧!

  在1924年春天,英國(guó)科學(xué)家貝爾德做出了一個(gè)電視機(jī)的雛形,它成功發(fā)射了三米內(nèi)的.一朵十字花,圖像忽隱忽現(xiàn),僅能看出一個(gè)輪廓,它就是我的老祖先了!1925年10月,貝爾德終于發(fā)明出了第一臺(tái)電視機(jī),它成功發(fā)射了一張年輕人的臉。從此,貝爾德名勝大振。1941年12月,貝爾德又發(fā)明出了第一臺(tái)彩色電視機(jī)。

  可在二三十年前,我們中國(guó)還只有黑白電視機(jī)。而且屏幕非常小,通常只有9吋到14吋,而且圖像不清晰,節(jié)目也少的可憐。

  幾十年來(lái),我們電視機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,黑白電視機(jī)正從大的城市消失。彩色電視機(jī)、立體電視機(jī)、數(shù)字式電視機(jī)、高清晰度電視機(jī)正在逐步進(jìn)入人類(lèi)的每一個(gè)家庭。屏幕越來(lái)越大、圖像越來(lái)越清晰、色彩越來(lái)越鮮艷、節(jié)目越來(lái)越豐富、價(jià)格也越來(lái)越便宜。

  現(xiàn)在,我們電視機(jī)已經(jīng)非常普及了,老人們可以在電視機(jī)上看圍棋、象棋的現(xiàn)場(chǎng)講解;大人們?cè)陔娨暀C(jī)上看時(shí)事新聞報(bào)道;家庭主婦們?cè)陔娨暀C(jī)上看關(guān)于飲食、娛樂(lè)的節(jié)目;小朋友們?cè)陔娨暀C(jī)上看動(dòng)漫卡通。

  大家雖然喜歡我,但也不能長(zhǎng)時(shí)間的看電視,這樣不但對(duì)你的視力有傷害,我也會(huì)不舒服的哦!

說(shuō)明文作文400字 篇4

  “你們很愛(ài)學(xué)習(xí),但你們這里的大人們卻不讓你們學(xué)習(xí),這是為什么呢?”西西還有些不明白,學(xué)習(xí)是件很好的事呀,為什么大人們不讓學(xué)呢?如果讓可可、可兒星球上的孩子們和地球上的孩子們交換一下,雙方一定特滿意的。

  “因?yàn),我們這個(gè)星球科技太發(fā)達(dá)了!笨煽赏蝗徊遄,“但我們星球的面積很小,資源也不太發(fā)達(dá),如果再讓我們這一代發(fā)展下去,總有一天,我們的星球滅亡的。所以我們的老師只教給我們一點(diǎn)點(diǎn)東西。并且家里也沒(méi)有多藏書(shū)!

  “噢,我明白了,所以你跟可兒和我們這兒的小孩都很聰明。唉,你們是不是經(jīng)常背老師和家長(zhǎng)偷偷學(xué)習(xí)!”西西不懷好意地笑著同,小聲說(shuō)。

  走著走著,他們已經(jīng)到了可可、可兒的家。剛才一直在外面站著,沒(méi)有仔細(xì)欣賞。西西先跟著可兒在庭院里繞了一大圈子。庭院可真大呀!有水、有樹(shù)、有花、有草、有魚(yú)、有鳥(niǎo)。進(jìn)了庭院大門(mén),是一條用鵝卵石鋪成的縱橫交錯(cuò)的小路。小路有一條一直延伸到房子前,其它的路開(kāi)成了岔。西西先了一條路,向前走,又見(jiàn)有一座假山,假山上流下一眼泉水,成為一線。泉水流下,流入可兒家的一條小溪。溪水清澈碧藍(lán),水里的.魚(yú)兒、蝦子在歡快地游著。她又來(lái)到別一條路,路旁開(kāi)滿了美麗的郁金香和百合,兩種花兒相互交錯(cuò),卻很美麗。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞。

  西西完全沉寂在了這水的天堂和花的海洋之中,她微笑著對(duì)可兒說(shuō):“好美喲,簡(jiǎn)直是人間天堂。”

說(shuō)明文作文400字 篇5

  只要一把剪刀、一些彩紙和一雙靈巧的手,就可以剪出一副精美的圖案了,這就是剪紙藝術(shù)。在我上幼兒園的時(shí)候,老師曾教過(guò)我剪紙。

  記得我在幼兒園上大班的一天上午,老師對(duì)我們說(shuō):“大家下午把剪刀和彩紙帶來(lái),我們一起剪紙。”“轟”的一聲,老師的話像一個(gè)原子彈一樣,落在了教室里,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ),都在議論要剪什么。

  下午,我們每個(gè)人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師說(shuō):“先把彩紙對(duì)折,再在紙上畫(huà)出你想剪的圖形,只畫(huà)圖形的一半,然后把它剪下來(lái),最后再把剪好的作品打開(kāi),并在圖形上畫(huà)上自己喜歡的圖案!闭f(shuō)完,老師給我們做示范剪好了一個(gè)剪紙。然后我們大家照著老師的樣子開(kāi)始剪了。

  我想剪兩只小鳥(niǎo),嘴里叼著一顆愛(ài)心,我按著老師的方法,先把紙對(duì)折,再?gòu)闹挟?huà)了一只小鳥(niǎo)叼著半顆愛(ài)心,我開(kāi)始小心翼翼地剪。在剪到腳的時(shí)候,我不知該怎么剪哪?我靈機(jī)一動(dòng),沿著小鳥(niǎo)的腳畫(huà)了輪廓,然后沿著輪廓費(fèi)了九牛二虎之力把小鳥(niǎo)的`腳剪好了。

  我把剪紙剪好以后,一打開(kāi)雖然剪得好看,可是卻變成兩半了。我問(wèn)老師這是為什么呢?老師看了我的剪紙后對(duì)我說(shuō):“不要把有對(duì)稱(chēng)軸的一邊剪開(kāi),否則就不完整了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我認(rèn)真的剪,終于把剪紙剪好了。

  中國(guó)的剪紙藝術(shù)博大精深,我這次只是小試牛刀了一下,以后我會(huì)剪出更精美的圖案來(lái)。

說(shuō)明文作文400字 篇6

  我是一棵無(wú)人知道的小草,沒(méi)有鮮艷的衣服,沒(méi)有紅艷的花冠,只的春姑娘送給我的綠衣裳。

  我生活有一條泥濘的古道旁,生活無(wú)憂無(wú)慮,整天和我的小姐妹們玩耍,聽(tīng)大樹(shù)伯伯講故事,每當(dāng)下大雨時(shí),大樹(shù)伯伯給我們擋雨,自己卻淋在雨中,而且我們生活的地上一塵不染,整天呼吸的是新鮮空氣,舒適極了。

  年復(fù)一年,月復(fù)一月,人類(lèi)的新科技一天比一天發(fā)達(dá),泥濘的古道變成了寬闊的馬路,一座座土房子變成了摩天大廈。人類(lèi)越來(lái)越忽略環(huán)境,亂砍亂伐,把身連的'大樹(shù)伯伯都砍掉了,沒(méi)有大樹(shù)伯伯的保護(hù)到處光禿禿的,我們也失去了遮陽(yáng)擋雨的大傘,直是慘不忍睹。因?yàn)楣S排放的濃煙使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣,天空中下的雨是酸雨,差點(diǎn)讓我枯萎;而且離這里兩里多外的小河以前清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在因?yàn)楸还S排放的廢水所污染,到處散發(fā)著臭烘烘的氣味,連兩里多外都聞得到;一輛輛汽車(chē)排放的尾氣弄得我很不舒服,使我身上沾滿了塵土。

  我希望人類(lèi)反省反省吧!不要再破壞環(huán)境,破壞環(huán)境等于破壞你們自己的家園。

說(shuō)明文作文400字 篇7

  云天化中學(xué)初一:曇。妍(陳怡博)

  曇花,又被稱(chēng)作“月下美人”,一個(gè)詞語(yǔ)“曇花一現(xiàn)”就是出自它而來(lái)的。

  曇花是灌木狀主莖圓筒形,木質(zhì)。分枝呈扁平葉狀,多具2棱,少具3翅,邊緣具波狀圓齒。刺座生于圓齒缺刻處。幼枝有刺毛狀刺,老枝無(wú)刺。

  曇花夏秋季晚間開(kāi)大型白色花,花漏斗狀,有芳香,原產(chǎn)自墨西哥。曇花很嬌氣,喜歡溫暖濕潤(rùn)和半陰的環(huán)境。它不耐霜凍,經(jīng)不起強(qiáng)光暴曬,適宜種在含腐殖質(zhì)豐富的沙壤土中。

  曇花是灌木狀肉質(zhì)植物,高1-2m。主枝直立,圓柱形,莖不規(guī)則分枝。漿果為長(zhǎng)圓形,紅色,具樅棱多汁。

  曇花枝葉翠綠,頗為瀟灑,每逢夏秋夜深人靜時(shí),展現(xiàn)美姿秀色。這時(shí)候的曇花,清香四溢,光彩奪目。曇花的`開(kāi)花季節(jié)一般在6-10月,開(kāi)花的時(shí)間一般在晚上8——9點(diǎn)鐘以后,盛開(kāi)的時(shí)間只有3——4個(gè)小時(shí),非常短促。

  曇花開(kāi)放時(shí),花筒慢慢翹起,將紫色的外衣慢慢打開(kāi),然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了?墒侵3——4小時(shí)后,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,真可謂“曇花一現(xiàn)”!曇花的生命是短暫的。它沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有猶豫,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。而為這驚艷的美付出的代價(jià)就是綻放而又凋謝。

  曇花美,她在那茫茫黑夜,照亮了人們心中的每一個(gè)角落。

說(shuō)明文作文400字 篇8

  我有一個(gè)“貓咪”儲(chǔ)錢(qián)罐,是媽媽送給我9歲生日的禮物。

  “貓咪”每天坐在我的床頭上,樣子非?蓯(ài),它有一雙大大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我,好像在時(shí)刻注意我有沒(méi)有亂花錢(qián),它的嘴巴向外突出著,仿佛在說(shuō):“可別亂花錢(qián)呀!多喂我一些‘食物’吧!”它穿著白色外衣,看起來(lái)非常可愛(ài)。

  “貓咪”的腹部是空的`,需要我把它填滿,它的后腦勺上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞,從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣,如果要想取出的話,那就從“貓咪”的“屁股”的洞中取出,這樣即方便又實(shí)用。

  暑假的一天,我看見(jiàn)別人吃雪糕,就饞的不得了,趕忙從“貓咪”的“屁股”那兒取了一元錢(qián),當(dāng)我正準(zhǔn)備去買(mǎi)雪糕時(shí),突然看見(jiàn)貓咪以前那張可愛(ài)的臉頰一下子變的兇神惡煞,仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢(qián),我只好又乖乖的把錢(qián)放了回去,貓咪又笑了。

  “貓咪”并不總是那么小氣,它也有大方的時(shí)候。

  有一次,學(xué)校舉行“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),那天媽媽也不在家,沒(méi)錢(qián)怎么辦呢?我絞盡腦汁的想,于是決定從貓咪那取些錢(qián)來(lái),我慢慢的走到貓咪的面前,只見(jiàn)貓咪用那期待的目光望著我,我說(shuō):“貓咪呀!我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)呀!”貓咪仿佛在說(shuō):“去吧,把我腹部的錢(qián)拿去吧,我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢(qián)興匆匆的跑去了學(xué)校。

  我愛(ài)我的貓咪儲(chǔ)錢(qián)罐,它不僅僅是個(gè)工藝呂,還讓我學(xué)會(huì)了不亂花錢(qián)關(guān)心別人的好品質(zhì)。

說(shuō)明文作文400字 篇9

  我知道世界上是豐富多彩的,世界上的水果更是各種各樣的,人們對(duì)水果的需求也各不相同,有人喜歡喜歡又紅又大的蘋(píng)果,有人喜歡一彎新月似的的香蕉,有人喜歡來(lái)自非洲的的芒果,有人喜歡火一樣的火龍果,也有人喜歡小小的草莓……

  我最喜歡的水果是石榴。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)石榴,我家院子里就有一棵高高大大的石榴樹(shù)。據(jù)說(shuō)是奶奶剛到我們家的時(shí)候,從集上買(mǎi)來(lái)一棵小小的石榴樹(shù)苗,奶奶把它種在了院子里。日子一天天過(guò)去,小小的石榴樹(shù)苗在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成了又粗又大的大石榴樹(shù)了。春天石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅火紅的石榴花,如一樹(shù)燃燒的火焰,石榴花兒足有乒乓球那么大,可漂亮了,小時(shí)候我差一點(diǎn)吧它當(dāng)成石榴吃了;ㄩ_(kāi)的'時(shí)間并不是不長(zhǎng),就有了小石榴。小小的石榴,嫩綠嫩綠的,有點(diǎn)兒像小蘋(píng)果小時(shí)候的樣子。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)上的這些石榴,想會(huì)變戲法似地不斷改變著自己的顏色,先是由青變白,再由白變紅,深秋時(shí)節(jié),這些石榴向陽(yáng)的一面已經(jīng)變成紅色的了。

  我來(lái)告訴你怎么吃石榴吧。我先把石榴的皮弄開(kāi)一個(gè)小口,再把五六個(gè)籽兒一齊吃了,千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地吃哦,那樣味道就不濃了。那濃濃的石榴汁兒甜甜的,甜中還帶著一點(diǎn)酸,可好吃了。

  我喜歡石榴,因?yàn)樗粌H好看,而且好吃,是外表與內(nèi)心都美好的典型。

說(shuō)明文作文400字 篇10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買(mǎi)了下來(lái),當(dāng)做生日禮物送給了我。

  它是長(zhǎng)方形的,身穿一件粉紅色的`外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來(lái)可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個(gè)可愛(ài)的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵(lì)我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”

  我的文具盒一共有四個(gè)房間,第一個(gè)房間是裝鉛筆的,第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的,第三個(gè)房間是裝鋼筆的,第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí),文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺(jué),當(dāng)我需要它們時(shí),它們就義無(wú)反顧地挺身而出。

  語(yǔ)文課上,當(dāng)我要寫(xiě)生字時(shí),鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來(lái),爭(zhēng)著跳到我手里,讓我寫(xiě)出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí),尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來(lái),讓我畫(huà)出直直的線條。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯(cuò)字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫(xiě)作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問(wèn)題,讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛(ài)惜我的文具盒!

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