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有關(guān)說明文作文600字集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的說明文作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文600字 篇1
我們每一個學(xué)生都熱愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號，創(chuàng)辦于1995年8月，占地86畝，建筑面積達1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學(xué)。之所以熱愛，這其中一個必不可少的原因便是因為它的美麗。當(dāng)然，光我說，那美是體現(xiàn)不出來的，就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。
首先來到學(xué)校的大門口，大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護著校園，不管是烈日還是寒冬，它們依然昂首挺胸，筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實驗中學(xué)”這六個醒目的鎏金大字，莊嚴而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進進出出，邁過了青春。
走進校園，首先映入眼簾的是噴水池，它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成，外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃�。每�?dāng)有重大節(jié)日來臨時，噴水池總不忘提前慶祝一番，形狀千姿百態(tài)：有的像絢爛多姿的長虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過，把噴泉吹得如煙，如霧，如塵，讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望，如果不算新建的教學(xué)樓，學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓，是校長及老師辦公的地方。咋一看，這所建筑好真有點像教堂，紅白兩瓦相間，白瓦居多，紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空，似透而非透地接上藍色的玻璃，表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連，形如個體，實則緊密。同樣的顏色風(fēng)格，統(tǒng)一的布局，表現(xiàn)其先進的教學(xué)理念。
再往里走，便是操場。外圍四百米的`跑道，讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場，平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺，有一大塊大理石雕刻而成，旁邊各色的花草，令人眼前一亮。
校園的植被格外多，這也使得它一年>四季不寂寞，無論從哪個細節(jié)，都無不體現(xiàn)著實中的美麗。這樣的校園，你喜歡嗎？
說明文作文600字 篇2
在二十一世紀高科技產(chǎn)品飛速發(fā)展的今天，電腦以走進了千家萬戶。我想：再過幾年，電腦將會成為人們生活所離不開的必需品。
電腦可以讓人們在家就能購物、看電視、學(xué)習(xí)、查資料，使人們的生活變得便利。可電腦也能毀掉人的一生，什么“網(wǎng)癮”、“網(wǎng)戀”、“網(wǎng)上詐騙”……也成為了電腦的`代名詞�？墒�，我覺得只要可以合理地利用電腦，電腦就可以成為我們學(xué)習(xí)娛樂的好朋友。因為，我就和電腦成為了朋友。
每天下午，我放學(xué)回到家，就用電腦寫日記，然后再寫作業(yè)，如果遇到有不會的題，就在QQ上請教同學(xué)或老師，或是上網(wǎng)查找答案。接著，還要用電腦查資料、預(yù)習(xí)功課，有時間的話，還要上網(wǎng)看一些時政要聞，了解一些國內(nèi)外最新消息。每逢周末，我都要在網(wǎng)上發(fā)表一兩篇作文，讓網(wǎng)友們發(fā)表一些意見，好讓我及時改正缺點，然后在看幾篇其他網(wǎng)友們的文章，提高我的寫作水平。我還在網(wǎng)上建立了一個自由討論區(qū)，里面分語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、生物、其他八個專區(qū)，可以和其他的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗心得及一些好題。有時在和網(wǎng)友們的交流中，自己也提高了許多。以致于在和同學(xué)們下課聊天時，他們知道的東西我知道，他們所不知道的東西我也知道，那時我的心里就猶然而生出一種自豪感。
我有一個鄰居，他們現(xiàn)在已經(jīng)移居加拿大了，她臨走的時候給我留了QQ號，她們到了那里之后，因為打國際長途電話太貴了，所以我們就上網(wǎng)聊天，我們總是聊天的第一句話是“你們那邊是幾點？”，因為時差的關(guān)系總是我已經(jīng)下午放學(xué)了，她才剛吃完早飯。通過和交談，使我了解了一些國外的風(fēng)土人情。還給我發(fā)了許多國外的網(wǎng)站，讓我了解了許多加拿大的人文歷史。
電腦可以讓我們開闊視野，增長知識，學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。同學(xué)們，讓我們正確對待電腦吧！希望你們能像我一樣合理地利用電腦，讓電腦成為我們的好幫手。
說明文作文600字 篇3
我們生活的必須品是什么？食物、水和空氣。一個人不吃不喝可以活五天，而不呼吸空氣連10分鐘都活不了。讓我們了解一下這種重要的物質(zhì)吧。
我們常說空氣是看不見、摸不著；看不見是真的，但摸不著是假的；我們能感受到風(fēng)，而風(fēng)就是流動的空氣形成的，所以空氣是摸得著的。空氣并不是單一的一種氣體，它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%，氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物（除病毒外）都要進行呼吸，吸入的氣體中真正有用的是氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢？不會的，因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產(chǎn)生氧氣。
空氣中的氮氣對生物沒有直接作用，但它可以被閃電通過系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氮肥，供植物使用。氮氣性質(zhì)不活潑可用來保鮮食品，醫(yī)療上可以用液態(tài)氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多，它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火。空氣中的稀有氣體大多數(shù)可以充入燈管中制成霓虹燈，使夜晚色彩亮麗。
想要了解空氣，就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單，它分為好幾層，每層高度不一樣，海拔越高，空氣越稀薄。所以衛(wèi)星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上，若飛得底了些，那稀薄的空氣會使衛(wèi)星減速、墜落。
之前說的都是看不見的，接下來會有看得見的。
這些看得見的.東西就是空氣中的微小顆粒，當(dāng)然，它們不屬于空氣，它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒，但灰塵在其中已是“大個頭”了，比較小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接進入你的肺泡！所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知，這些顆粒對人體是有害的，顆粒越小，在空氣中停留的時間越長，對人體的危害也就越大。
了解了這么多后，請為了這生命的必須品多植一顆樹，少乘一次車；以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧！
說明文作文600字 篇4
我有一個漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書包是天藍色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說：“小主人，我們一起努力，朝著理想的.目標(biāo)奮斗吧！”
書包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉是體育倉，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認識的字時，我就會請出“不說話的老師”——字典；每當(dāng)我做作業(yè)時，我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學(xué)問最多的地方，里面放著語文、數(shù)學(xué)、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學(xué)會了a、o、e；數(shù)學(xué)書讓我學(xué)會了加減乘除；英語書讓我學(xué)會了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時，我就會讀課外書來放松自己的心情。
每天早晨，我背起書包上學(xué)，當(dāng)我走進教室，放下書包時，書包會囑咐我：“一定要專心致志，開動腦筋，積極發(fā)言喲！我會叫小貓時刻關(guān)注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認真聽講時，小貓就會用溫柔的目光看著我；如果我開小差的話，那小貓就會瞪著眼珠子，好像在說：“小主人，你可要認真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書包時，書包會叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對書包說：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”
這就是我喜愛的書包，它時刻陪伴著我、激勵著我不斷取得進步。
說明文作文600字 篇5
和朋友玩真心話大冒險。
輪盤的指針逐漸轉(zhuǎn)得慢了，尖頭晃晃悠悠地指向了我。
我起身拿牌，看清牌上的問題后把它對著大家展示了一圈。
“你最羨慕的人是?”
“蕊”我好不猶豫地答道。蕊是我的好朋友。我看見蕊抬頭，一臉驚訝。
“我羨慕蕊的文采，羨慕蕊有著開明又愛她的父母，羨慕她每天總是過得很快樂……”我一口氣說了一大堆。這是藏在我心底的真心話，每天看見蕊開心地笑的時候，我總羨慕她已經(jīng)擁有了這么多世上最美好的寶物。
游戲又過了兩輪，指針終于指向了一直默默圍觀著的'蕊。
“如果給你一個機會，你最想成為在場中的誰?”
“這個嘛……”蕊思考了一下，沖我笑笑，然后竟說出了我的名字。
這回驚訝的換成我了。
“感覺你的生活特別豐富多彩，你看啊——刻章做黏土畫畫……你總能做出令人驚嘆的作品，我也好想擁有你的天賦啊……”蕊說這話的時候真的是一臉羨慕的看著我——這讓我十分震撼，我從未想過我已經(jīng)擁有了這么多。
“這是當(dāng)然的啦，人們總是很難察覺自己已經(jīng)擁有的，或是對已經(jīng)有的很不滿足，總是將目光放在那些自己還未擁有的東西上，一輩子都在苦苦追尋，所以說欲壑難填啊�！比锟吭跈跅U上一臉看透人生的模樣，“但也有一類人，他們已經(jīng)滿足于自己所擁有的，就算有的很少，日子也過得自在快樂。”
“哇，你小小年紀就懂這么多哲理不得了哇�！蔽倚χ退螋[。
“不過啊，你說的也有道理。其實我們已經(jīng)擁有很多了，蘇軾在《赤壁賦》中曾說‘惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食�！灿性娫�，‘春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！笞匀贿@么多美好的景物已經(jīng)被我們擁有了，還有什么不滿足的呢?”
“兄臺見解高深小弟著實佩服�！比锕首髡�(jīng)，“能與兄臺為友實數(shù)人生一大幸事，當(dāng)浮一大白!”說著她不知從哪摸出兩瓶冰紅茶扔了一瓶給我，“來，干!”
“干!”
說明文作文600字 篇6
Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.
My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study and.Music is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.
Miss Lu is our math teacher. She，s very active and smart. She has tress. She，s young and pretty. She，svery strict,but kind. Her class is so much fun.My favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He，s very humoar. He speaks English very well.we like him so much.They are my teachers. Do you like them?
Thank you
說明文作文600字 篇7
校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而老師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹！
走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的'兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風(fēng)擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！
操場的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室位于教學(xué)樓的高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此美麗！
說明文作文600字 篇8
夏日，正是黃瓜收獲的季節(jié)，那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過，小黃瓜悠悠地蕩著秋千，看了讓人滿心歡喜。
黃瓜花是淡黃色的，呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時候，你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個長滿白白的刺的小黃瓜，像披上了一件大風(fēng)衣，精致極了。
到了收獲的季節(jié)，黃瓜已經(jīng)長大了，他頭上的“帽子”也“退休”了，它的皮膚上有許多尖尖的.刺兒。掰開聞一聞，一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠，籽像一顆顆綠色的扁珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口，一股清涼的汁水從嘴里流進心田，令人清爽萬分。
黃瓜的蔓白而發(fā)綠，它的尖上有一個小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的，一直向上，向上爬。
可誰會注意到黃瓜葉呢？黃瓜葉是碧綠色的，呈五邊形，摸起來很棘手。不管什么樣的天氣，它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻精神，是多么高尚��！
黃瓜的莖也是碧綠色的，也有許多扎人的小刺兒。它像一個巨人，挺立在陽光下，從不叫一聲苦，從不肯低下頭。
黃瓜的吃法五花八門。生吃，到菜園里精挑細選出一根黃瓜，再用拔涼的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲，加些干豆腐絲和粉絲，拌在一起，吃一口，那才叫涼快呢！熟吃，方法很多，先把黃瓜切成一片一片的，再和肉絲一起炒，香氣撲鼻，有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴，總而言之，讓你百吃不厭。
還有，愛漂亮的媽媽們注意了，只要把黃瓜切成片，貼在臉上，還可以美容呢！
我喜歡黃瓜，你們喜歡嗎？
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