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《鯨落》初中說明文閱讀訓(xùn)練附答案
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《鯨落》初中說明文閱讀訓(xùn)練附答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《鯨落》中考說明文閱讀訓(xùn)練附答案
張博然
�、僭诘乇碇希f物生長靠太陽。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒有陽光，驅(qū)動(dòng)生物界運(yùn)行的最主要的能量來源斷絕，但是并非沒有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學(xué)能合成和海面輸送來的物質(zhì)生存。熱泉口是它們的城市，洋流是它們的道路，從海面緩慢飄下來的食物碎屑（“海洋雪”）是它們的天降甘霖，而偶然落下的巨大身軀，則是它們?cè)诖笱蠡哪械墓聧u和綠洲。這些軀體是鯨魚的尸體，被稱為“鯨落”。
�、诋�(dāng)一頭鯨魚死在大海中央時(shí)，它的龐大尸體會(huì)一直下沉到數(shù)千米的深海海底，然后在這里形成一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)。
�、郛�(dāng)鯨魚的軀體抵達(dá)海底時(shí)，會(huì)很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨魚90%以上的軟組織會(huì)被它們吃掉，這頓盛宴一般會(huì)持續(xù)4—12個(gè)月。
�、墚�(dāng)這40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者心滿意足離去之后，輪到20余種多毛類和甲殼類小型生物入住，食物殘?jiān)梢跃S持它們兩年的生存。
�、莸�，這一切僅僅是開始。鯨魚只剩下骨架時(shí)，深海的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)才真正展現(xiàn)。深海并非沒有氧氣，但也談不上多豐盛，因此會(huì)有大量的特殊厭氧細(xì)菌。它們爬入鯨骨深處，分解其中的脂類。
�、抟恍┥锟梢钥抗采鷱倪@些細(xì)菌獲得能量，另一些則可以直接吃掉細(xì)菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大，富含脂類，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚可以維持這樣一個(gè)綠洲和里面上百種無脊椎動(dòng)物生存長達(dá)幾十年甚至上百年。
⑦如今，鯨魚越來越少了。全世界鯨目物種有80多個(gè)，但是只有達(dá)到30噸級(jí)別的大型鯨魚才能真正形成繁盛的鯨落——這就只剩下不到十種，而其中一半是瀕危的。過去兩百年里，工業(yè)化捕鯨將大型鯨魚推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。
�、嗉偃绱笮亡L類數(shù)量徹底崩塌，這對(duì)深海的生命意味著什么？
⑨沒人確切知道。也許鯨魚的消失會(huì)來得太快，不給生命留下足夠的時(shí)間適應(yīng)；也許生命依然能頑強(qiáng)地找到其他道路，重新學(xué)會(huì)綠洲之前的生存方式。但是無論如何，如果鯨魚沒有了，鯨落這一龐大而溫柔的奇跡，也會(huì)隨之而去。
（選白《中國利普文學(xué)精選》20xx年版，有刪改）
【說明】
【閱讀試題】
1、請(qǐng)結(jié)合①②段內(nèi)容說一說什么是“鯨落”。
2、文章第①段劃線句運(yùn)用了什么說明方法？具體作用是什么？
3、分析加點(diǎn)的詞語，說一說它的作用。
今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。
4、結(jié)合選文內(nèi)容及你所了解的知識(shí)，說說人類應(yīng)該怎樣防止“鯨落”的消失？
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