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事理說明文范文優(yōu)秀
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是說明文,說明文的內(nèi)容具有高度科學性,語言具有嚴密準確性的特點。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢?下面是小編為大家整理的事理說明文范文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
事理說明文范文優(yōu)秀1
空間是什么?有時候,人類會因此想到什么,也有時候想到自己將要發(fā)生的事,但是,只要你想過了,也沒有什么解決不了。
人類對空間的認識程度在不斷的提高,人類對空間的認識也在不斷的更新。
人類對空間的認識程度是不斷的提高,人類在不斷的發(fā)展中,也越來越認識到空間的重要性,人類在發(fā)展的`過程中,也在不斷前進,在不斷進步的過程中,也在不斷發(fā)展,在不斷前進中,也在不斷發(fā)展。
人類的發(fā)展是一個歷程,人類發(fā)展的歷程是一個歷程,而發(fā)展的過程是一個歷程。
人類的發(fā)展史從不止步,在不斷的發(fā)展中,有一些東西是永恒的,是永恒的。
我們應該知道,有了這些東西,人們就能發(fā)展的更快,更好,更有效地發(fā)展。
人類的發(fā)展是一個歷史,發(fā)展的過程是一個歷史,而發(fā)展的歷史是一個永恒的過程,人類發(fā)展是一個永恒的過程,所以我們就應該好好的發(fā)展。
有時候,人類會因此想到什么,也有一些人的發(fā)展史從不止步,而是永遠的發(fā)展。
人類發(fā)展的歷史是永恒的,所以我們要好好的發(fā)展,才能使得發(fā)展更快,更有效。
事理說明文范文優(yōu)秀2
一、前言
事物是人類生活不可缺少的一部分,是一個人、一個家庭、一個社會乃至一個國家的重要環(huán)節(jié)。人們的行動是在物質(zhì)世界里行動,并不是在生產(chǎn)、生活和社會活動中出現(xiàn)的,它是人們在思想上、文化上、思想境界中所表現(xiàn)出來的。因此,人們在事物事理中,不可缺少一種事物的意義,它就是事物的意象,這種事物的意象是人們思想中所表現(xiàn)出來的,它不同于人類的意象,也不是由物質(zhì)的意識來決定的。在人類社會生活中,事物的.意象是人們所有事物生存的意象,它是人們思想上、文化上所表現(xiàn)出來的一種動物、一種生物、一種生物或一種物。
二、中心
事物是人們的行動的一部分,有人說,是物體的意象是物體的意象。物體和人之間的一種信賴是物體、一種意象、一種思想的結(jié)合,它就是物質(zhì)和人的意象,這是物質(zhì)的意象的交匯點。
三、說明文
事物是人們所有物體的過程中,最重要的一部分。人們在物質(zhì)世界里行動,并不是在物質(zhì)世界里行動,它是人們所有物質(zhì)世界中最重要的一部分、一種物質(zhì)、一個社會乃至一個國家、一個民族。
四、議論文
事物是人們的一種精神的體現(xiàn),它在物質(zhì)社會中是最重要的,它是個人、一個國家、一個民族的重要環(huán)節(jié)。人們在物質(zhì)世界里行動,并不是在物質(zhì)世界里行動。人們在物質(zhì)世界里行動,并不是在物價中行動,而是在物質(zhì)世界里行動。這種行動并不是在物質(zhì)世界里行動,而是在物質(zhì)世界里行動,它是行為上、思想上、思想上、思想上的過程,這種行動并不是行為上的行為。
五、說明文
事物的意象是物質(zhì)世界中,最重要的一部分。在物質(zhì)世界里行動,并不是指物質(zhì)世界和精神世界,而是指精神的意象。人們的思想是在物質(zhì)世界里行動。人們的行動是在物質(zhì)世界中行動的行動、思想、意志的過程或思想的過程中行動,并不是在物質(zhì)世界里行動、思想的過程中行為。
六、說明文
說明文,包含了說明的基本內(nèi)容,包含了議論的主要方式,包括說明的基本方法,以及如何寫議論文。說明文主要指在說明文中介紹說明文的基本方法和基本要求以及如何進行議論,包含了說明的基本方法和基本方法,包含了議論的基本內(nèi)容,包含了議論的基本方法和基本方法。
七、說明文主要指向性
說明文是以說明為主的文體。說明文在說明文中有一個基本方法,是指在文章中介紹說明文的基本方法和基本方法,即在文章中介紹說明文、講話、寫作的基本方法、基本規(guī)律和基本技巧,包括如何進行議論、抒胸、
事理說明文范文優(yōu)秀3
“一個人,要想獲得成功的必備條件之一,必須具備三個條件:必須具備堅持、必須能夠、必須能夠。”這句話就告訴我們,只有在堅持和堅持中,才能夠獲得成功。
堅持和堅持,就是要有一定的信心和能力。堅持不懈,就是要有一定的耐心和能力,這樣才能夠獲得成功。
在人生的道路上,如果沒有堅持不懈的毅力,就不會有成功的可能,就不會有成功。如果沒有堅持,就不會有成功的時刻。
記得在我上幼兒園的時候,有一次,我看見媽媽在包粽子,我就跑過去看一看,媽媽在包粽子,我看得很入神,媽媽包了一個,我也學著包一個,我看到媽媽包了一個,我看到媽媽包了一個,就跑過去看一看,我發(fā)現(xiàn),我包的不是粽子而是媽媽包的,我看見媽媽包了一個,又看了一下,就問媽媽:“包了一個,媽媽為什么包粽子的時候總是要看看粽子是怎么包出來的呢?”媽媽聽了,說:“你自己去想想吧,你就知道了!蔽蚁肓讼耄驼f:“媽媽,我也知道包粽子的時候要看著粽子!眿寢屨f:“你可以去想一下,這是為什么?”我說了一句,媽媽聽了,說:“因為包粽子的時候,要先看看粽子是怎么包的,然后,我再去看看!蔽蚁肓讼,就點了點頭。我把媽媽說的話,說了一遍,媽媽就說,那以經(jīng)是小事一樁了。我說,媽媽就讓我去想一想,我說了什么,你說我說我說的.是不是有道理?這樣,媽媽就不會讓我去想一想了,就會說你包的有道理,我說媽媽,媽媽就說不是有道理。
在媽媽的鼓勵下,我又一次的去想,是啊,我們的生活中還有很多像媽媽這樣的人,他們都經(jīng)歷過了許多挫折。他們的成功,是堅持不懈地去做出來的,所以,我們要不斷地努力。我們應該向媽媽一樣,只要堅持不懈,就一定會成功。
堅持和堅持,就是要有一定的信心和能力。
事理說明文范文優(yōu)秀4
“我的心里,有一個夢,那就是——當一個演員!边@是著名作家馮驥才的《真正的演員》。
我一直有一個夢想,當一個演員,一直以為這一切是不可能的,可是我錯了,我并不這樣想。
我想當演員是在xx年級的時候。一次體育課的時候,老師帶領我們在操場上做仰臥起坐測試。我們做了一半的時侯,有個同學不小心把我的仰臥起坐翻過來了,我的仰臥起坐正好翻過來,我就在那個同學的腳上了?墒,我沒有站起來,我只好趴了下來。
我的同桌走了過來,看見了,對我說:“不行,你不能躺在這兒,不然會被老師批評,你的仰臥起坐就沒有意義了!蔽乙宦,馬上站了起來:“那我就不想做了!蓖揽次夷歉睒幼,又看了看我,說:“你不是說做完仰臥起坐要站起來嗎?如果你不去做,你的身體會怎么做!
說完,我立刻站了起來:“我不會!蓖缆牶,對我說:“你看看你自己,身體不行,你的腳上怎么也沒有站住。如果你不去做,你的身體會怎么做。如果你不去做,你的腳就會不受控制的!蔽衣犃,馬上站了起來,站了起來。
同桌見我站了起來,對我說:“你不要去做了。我給你做的不是站在那兒,而是站在那兒,你看看自己,自己是怎么做的!薄安唬闶且粋人做的'。我們要團結(jié)起來,一起去做。”我說。
我做完了。同桌對我說:“你做的不對。你要團結(jié)起來才能做好!闭f完,我們都哈哈大笑起來。
我的心里很慚愧,心想:我以后一定要多做些力所能及的事。
有一種愛,它不需要太多的言語,但卻能讓人感到快樂、幸福。這種愛,它不需要太多的回報,只要能夠感受到,就是真愛。
事理說明文范文優(yōu)秀5
一個人活到老,學到老,就不能沒有學習,沒有學習是無從談起的。學習是無止境,但學習是必不可少,要學會知識。學習的目的就是為了能夠掌握一定的知識,這就是學習。
一個人,要想學會知識,必須從基本功做起,只有基本功扎扎實實的,掌握了知識才有可能把學習搞上去。如果連基本功都學不會,將來怎么面對社會,怎么去生活。這樣的人,是不會有知識的,就是不會學,也許是因為他們沒有掌握基本的知識的原因。
學習就像海洋,只有扎扎實實的學習,你才能在這廣闊的海洋里暢游,這是不可缺少的。但是,如果連基本的文字都不會的話,將來你能說會道的知識就會像一塊石頭一樣永遠都不能夠碰到海洋。只有不斷的刻苦鉆研,你才能做到最好。
學習就像是一種樂趣。我們在學習中,要時不時的進行學習,才能不斷的進步。只有不斷的進步自己,才能不斷的提高自己,才能更好的完善自己的人生。
學習的.時間不長,也可能只有短暫的幾十分鐘,但是只要認真去學習,你才能更好的完善自己,學習是無止境的,要學習,就要努力的去學,去做。
學習的方法不同,學習的效果不一樣。
一個人,不學習的時間長,就會變得沒有意義。學習時間長,就會變的沒有意義。
一個人,不學習的時間短,就會變得沒有意義,學習也是一樣,學習時間短,就會變得有意義,學習就會有價值。
我們要學會學習,學會學習,就可以學習的更好!
事理說明文范文優(yōu)秀6
我有一個好朋友,它的名字叫做“小小”,它是我的一個朋友名字,我很喜歡它。它是一個有著兩只大眼睛,兩條腿的大眼睛,它的名字里有兩個字“長鼻子”,“長鼻子”是因為它的鼻子和它的嘴巴一樣長,所以就叫它長鼻子!
我的這位朋友長著高高的個子,胖胖的身子,胖胖的手。它的性格是很暴躁,它很兇,我不管它,只管自己的`事情!有一次,我和小朋友玩“老鷹捉小雞”。它兇巴巴地看著我們,像一只老鷹在盯著我們。我看它兇巴巴的樣子,也不敢做了,就跟著它。我左右為難,心里想:“你可千萬別出來呀?我可不會傷害到你的!彼次易霾怀鰜恚蛯ξ覕[擺手,我一下子被它的表情給嚇住了,不一會兒,我就把小小嚇跑了。我又去捉了好幾只小小,這次,它們也被嚇得不輕,我一下子就被它們的速度嚇得不輕,它們又開始玩“老鷹捉小雞”,它們又開始玩“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”左沖右突,我東躲,可就是抓不著。最后我還是被“老鷹”抓到了,它們就這樣被我弄得狼狽不堪,最后我只能回到了我的家。我的好朋友——小小,它的外貌可真是太漂亮了,它長著一身雪白的毛,它有著一雙黑亮的眼睛,一個扁扁的鼻子,一張小巧的嘴巴和它那四條長的腿,它們可愛極了。它們也很喜歡我,它們一會兒跑來跑去,一會兒又去捉老鷹,一會又到我的手上來,我就一直被它們捉到,可好玩了。我真為它們高興!
小小可愛,我非常喜歡它們,我也會好好保護它們,讓它們快快長大,我的朋友——長鼻子,它們可愛的樣子我都看了,我也希望它們能夠快快長大,我的朋友——長鼻子,它們就像我的知己,我的知己,它們可以一塊玩耍。
我喜歡小小,它是我最好的朋友。
事理說明文范文優(yōu)秀7
在人生中,有許多值得我們珍惜的人和事,但最值得讓我們銘記的是一件事。
那是一個風和日麗的午后,我正坐在書桌前認真做題。忽然,我發(fā)現(xiàn)一道很難的題目不會做。就在這時,一個人影走進了我的書房。
“這道題目我不會做,你來做一下吧,我會教你!币粋人影走到了我的身邊,他看到了那道題目。我心想:完了完了,他不僅會教我,還是個好老師。于是,我把頭埋了進去,裝做沒事的樣子,把腦袋埋進書里。
這時,他走過來對我說:“小妹妹,這樣可不行,要學會思考,這樣才不會做錯啊!彼吹搅宋夷樕蠈懼恼J真的`臉,便走了過來。我心想:這個人一定是個不懂我的人。可是,他卻一直站在書架旁,仔仔細細的教我。
他一邊教我做題,一邊告訴我解題思路,我聽了,心里高興極了。
這時,我發(fā)現(xiàn)他的頭上有了些許皺紋,臉上也出現(xiàn)了些許不好看的表情。
他走到窗戶旁邊,把窗簾拉了拉,把窗簾拉得更緊了。我以為他要出去,沒想到,他卻說:“這是風和日麗的天氣,這樣不會有人受傷吧!
我聽了,臉不禁微紅了,心想:這一切都是為了我,為了他人,不是嗎?這個人就是我,我要向他學習。
我把頭抬了起來,向他道了謝。他卻說:“這是我應該做的事,你不用謝我!蔽衣犃,心中的不快立刻消失了。
他教會了我許許多多的道理,我也要向他學習,學習他對我的愛,這樣,才能更好的成長。
在人生的道路上的每一個腳印都不是那么的重要,重要的是要你用怎樣的眼光去看待,去觀察。人生中,有許多美好的景象值得我們?nèi)フ湎,去感受。在你的眼里,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物,那么,你也會感受到幸福與快樂,你也會感受到幸福之神正悄悄地向你靠近。
這件事,是我最難忘的。
事理說明文范文優(yōu)秀8
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,但是那兒有我們那里最特別的景點,那就是“龍?zhí)稖稀薄?/p>
“龍?zhí)稖稀笔且粭l小溪,它從山坡上流到山下的地方,流過一些高山,穿過一片片竹林,到了“龍?zhí)稖稀笨,就能看到“龍(zhí)稖稀绷,這個景點是從一個叫“龍?zhí)稖稀钡牡胤桨l(fā)現(xiàn)的,這個景點的山很高,也很陡,這個景點的山很窄,一路上很難找到路,我和媽媽就在那里走來走去,我的手都要被車子壓斷了,我想:如果能爬過去,我一定會很累的?墒俏也荒埽瑡寢屨f過一句話:“不去爬山,不算到龍?zhí)稖稀。我就是不想去,我想了想,決定了一定要去。
我們來到了龍?zhí)稖峡冢贿M大門就聞到了一陣花香,我們就走了進去,一個很大的花池,里面開滿了許多的花,我和媽媽都說:“好美啊”我們走著走著,突然下起了雨,我們只好在那里等雨停了才能走,我們在那里等了半天,雨也停了,我們就回家了。
我們回家的時候,媽媽說:“這里的景色太好了!
我回到家里,看見媽媽的.眼前有一條清澈的小溪,我看見水里的魚很多,媽媽說:“今天我們?nèi)執(zhí)稖习!”我說:“好啊”。
我們一進龍?zhí)稖系拈T就看到一塊很大的石頭,上面寫著:“龍?zhí)稖稀眿寢屨f:“我們一起爬吧”!我說:“好”!我們和媽媽一塊爬,爬到山頂?shù)臅r候我和媽媽累的滿頭大汗,我們爬到了山下我和媽媽一起回家,這個“龍?zhí)稖稀蔽矣肋h不會忘記。
事理說明文范文優(yōu)秀9
我們生活在一個多彩的世界,有許許多多的人都是我們生活的主角。有人說是人生的主角,有人說是世界的主角,還有人說是……可是,有這樣一件事情,卻讓我至今還記憶猶新。
記得我小時候,有一次,我們家來了一個不速之客——小狗,這個不速之客不僅惹來了一頓“大戰(zhàn)”,還給我們家?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
那時,正值酷暑天氣,我們在院子里曬太陽,可我們卻在屋里玩,玩的不亦樂乎?刹恢獮槭裁,一會兒,小狗就不見了蹤影。我們一個勁兒往外望,卻發(fā)現(xiàn)院子里只有一個人影,我們大家心中的希望也破滅了。就在這時,一位叔叔走了出來,對小狗說:“快出來,有人嗎?”我們一下子被眼前的景象嚇呆了,連忙往外張望。這時,小狗的主人正好出來了,她見到我們嚇得大叫起來,趕忙跑了出來:“你們怎么了呀?不是叫我出去嗎?怎么跑得這么慢?快出來。”我們只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了那位叔叔。
叔叔聽了,笑得臉都紅了,摸著我們的'頭對我們說:“你們別嚇唬我,這叫狗追我啊,快出來呀,我們都等急了!蔽覀儑槈牧耍s緊跑了出去。那位叔叔見了,也跟著笑了。
就這樣,過了幾天,這件事就再也沒有發(fā)生過了?墒,這件事卻讓小狗感到后悔,我們不應
現(xiàn)在,我已經(jīng)是xx年級的學生了,不再是以前那個只會玩而不顧及自己性命的那個人了,而是一個懂得為別人著想的人、懂得幫助別人的人。
事理說明文范文優(yōu)秀10
“道是立人之本”,道理是人類思想文化發(fā)展的一個基本途徑。在當今社會,我們的道理就如同天空中的白鴿,雖然不及其美麗,但是卻有著它獨特的美麗。
一個人的道理可能不會很深入,但是他可以把很多時候都變成他的.道理,使道理不斷地變成他一生的道理。
我國有一個著名教育家,他在一個學期里,他教育孩子們做人的道理,在教育孩子的時候他會告訴孩子:“人要學會謙讓,要講誠信,做一個有道德的人!
我國是一個歷史文明古國,歷史上有很多的人,比如說:“孔子,孟子、三國等!钡麄兊牡览聿⒉欢际菍Φ,孔子的弟子,他們也不是天生就懂得道理的人,他們只是教育孩子們怎樣做人,怎樣做一個謙和的人,但是他們的道德并不都是通過自家的方式來培養(yǎng)的,有些人雖然知道了,但是卻做不到,他
所以我們每個人都不是不會謙讓的,就是不能謙讓,這樣做對的是自家的方式,對的則是自己的道德,這樣不是自身的道德,而是社會的道德,這樣的道德就是道德。
一個人如果沒有道德,就等于一個人沒有道德。所以我們每個人都應該做一個有道德的人,做一個有道德的人。
標簽:
事理說明文范文優(yōu)秀11
我的媽媽不高,一米三四的個子,一雙大大的眼睛,一對柳葉眉,一個小小的鼻子,一個櫻桃般的`嘴巴,臉上總是洋溢著笑容,媽媽平時工作很忙,經(jīng)常回來很晚,所以我很尊重她,但有時我會對她發(fā)脾氣,媽媽也會對我很好,所以我很尊重她。
有一天,我在玩,玩著玩著,一不小心摔倒在地,腿上摔青了一塊青一塊,媽媽聽了,連忙跑過來,扶起我,把我扶了起來,并且給我涂了藥,擦了藥后,媽媽給我倒了一杯水,又給我倒了一杯水,然后把那個摔青的那個摔青的那個擦傷的那個的擦了藥。
媽媽的一個舉動,就體現(xiàn)出了媽媽的高尚品德。
有一天,我在寫作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了,于是便想把我剛剛寫完的筆拿出來,但我又怕寫錯,于是,我便不知道該怎么辦,這是,媽媽看到了,對我說:“你把墨拿出來,媽媽幫你拿,如果你沒有墨了,就去買一支可以嗎?”我聽了媽媽的話,便把那支筆拿了出來,并把筆放在了筆盒里。
還有一次,我的作文沒有考好,我的媽媽就問我怎么沒有考好,并且把我叫了出來說:“你怎么沒有考好呀?”我聽了這話,便把我的作文拿了出來。
還有一次,我考了100分,我的媽媽很高興,就把我叫了出來說:“你考了一百分,那你考了一百分,這樣我就把你叫了出來!蔽衣犃艘院笳f:“我知道了,媽媽,我以后考一百分一定會考一百分,因為我知道,我考了一百分是因為我考得非常好!
媽媽還是一位愛勞動的人,她經(jīng)常幫忙家里的衛(wèi)生,她總是說:“勞動是光榮的,但勞動也是一種幸福,你只有勞動了才有收獲,勞動才會有幸福。”
媽媽,我愛你!
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