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走進圖書館作文

時間:2023-12-15 10:47:45 好文 我要投稿

[通用]走進圖書館作文12篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的走進圖書館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]走進圖書館作文12篇

走進圖書館作文1

  如果你走進圖書館,置身于充滿墨香味的書海里,一種莊嚴、高雅的神圣感,就會油然而生。這里是讀者的天堂,學者的金礦,睿者的樂園,是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。

  有道是“讀萬卷書,行萬里路”,圖書館為人們打開了一扇通往知識世界的大門,引導人們追求知識,拓寬視野,成就事業(yè)。圖書館是一所優(yōu)雅而神圣的殿堂,人們可以在這兒感受中華上下五千年的歷史風采,領略先人的足智多謀,體驗名人筆下各地景物的風貌。

  或許,我們心中有這么一首美麗的童謠,希望在紛亂擾攘、嘈雜不安的世界里依然保存一份寧靜的心;或許,我們的靈魂世界有這么一處美麗的家園,希望在爾虞我詐的世界里依然存留著一個純潔的夢想;或許,我們的思想中有這么一顆智慧的種子,希望在光陰似箭、歲月如梭的`宇宙里依然固守一塊精神的土壤……而圖書館,恰恰給我們營造了這氣氛的可能。

  靈魂可以在此休憩。走進圖書館,我們的靈魂才有一個自由徜徉的園地,一個存在于心靈深處的秘密花園;走進圖書館,她可以讓我們的生活更加豐富多彩。正如魚兒離不開水,花草離不開陽光雨露一樣,無法割舍,無法拋棄。

  在這里,我們可以飽覽人類文化的經(jīng)典,感受到歷史的悠久和曲折,人生的短暫和甘苦。學之道,在厚厚的史書里找到家族興衰成敗的規(guī)律,汲取當代科技精華,豐富各種社會技能,讓我們達到“提高社會認知能力,完善自我,強化社會角色”的目的。

  掩卷長思,當我們回首那些曾經(jīng)在圖書館留下過的足跡,我感于圖書館的海納百川、博大精深。

  圖書館,我愛你!

走進圖書館作文2

  杜甫說過:腹有詩書氣自華。書是全人類的智慧之果,它經(jīng)過幾千年的淘洗,遺存華章,福及人類;他開啟心智,滋潤生命,淘治人格,塑造靈魂。它是一種文化底蘊,更是文化的傳承。今天,我們就來到了圖書館讀書采集精華。

  我們早早就來到了圖書館,圖書館卻還沒有開門,我們只好靜靜地等候著。一開門,我就狂奔而入,迅速到書架旁,根據(jù)索引,我找出我心愛的書,在桌子上慢慢的品味起來。書是我們時代的生命,是偉大的天才,留給人類的遺產。我津津有味地讀著,不一會兒就過了一個小時,看完《愛的`教育》,我的內心久久不能平靜,這本書給了我很深的感觸,她沒有華麗優(yōu)美的語言,也沒有豪言壯語,沒有偉大的人物,有的只是平凡而細膩的筆觸。他處處養(yǎng)一只愛的心聲,處處蘊含著深厚濃郁的情感力量,他體現(xiàn)出來的是近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之義和鄉(xiāng)國之戀。

  作者以描寫人物的心理活動為主,通過恩利科的眼光來頌揚愛的美德和高尚的的心靈,教會青年一代一代愛祖國,愛人民,愛大自然愛學習,尊敬父母師長,團結友愛。小說中的每一篇日記都反映和展示出知人性的善良和純潔之美。

  我們還想再讀一會兒書,在書的海洋中再遨游一會兒。可是,因為時間關系,圖書館要關門了,我們也只好戀戀不舍地回家了。

  書是人類進步的階梯,我們今天的圖書館一游,我感覺我的一天十分充實!

走進圖書館作文3

  自打老師在開學初,為我們介紹了校圖書館之后,圖書館便似磁石般吸引了我,使我已然達到了“廢寢忘食”之境界。

  與圖書館的第一次“邂逅”我便她它結下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上,老師帶我們來到圖書館參觀。

  我立刻像拖韁的野馬,沖了進去。圖書館比我料想的大很多,足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼,便不情愿地聽老師介紹圖書館各個科目以借書規(guī)定。我只能全神貫注地聽著,畢竟圖書館的制度很嚴。當然這也是為我將“關顧”圖書館做準備。

  書是人類的精神食糧,而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛上了圖書館,喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。

  中午的時間是短暫的,但正像魯迅先生所說的那樣,時間就像海綿里的水,只要愿總還是有的。我只好吃口飯,喝口湯,三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時間真是短暫,還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼,鈴聲便會容饒在我的眼邊。因此我也會選擇我所喜歡的書籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣,我也有我的愛好,我的個人愛好是歷史書籍,所以有時我連書位牌都不用拿,便直奔圖書館的正前方。那里仿佛就是一塊風水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書,有《大辟疆》,有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福,又增長了我的見識。

  我還喜歡看科學類書籍,讓我明白科學的.神奇,自然的博大,文明的宏大。這些書籍怎么沒有理由令我愛上圖書館呢?

  在中午,你若找不到我,那定是我去圖書館了,在那兒的每一個角落,你都能看到我時而半蹲著身子,時而倚在桌上,時而彎著腰,但永遠不會的是,我的手上總有本書。

  在圖書館看書,有著得天獨厚的一面。中午,一縷縷暖暖的陽光灑在地板上,我一人靜靜地在書中徘徊著,要是在雨天,雨水在窗外織成簾子,“滴答……別有一番朦朧的詩意。當然美景不會持續(xù)太久,午自習的鈴總在出奇不意之中。

  我愛圖書館,她是我成長路上的良師益友,我愿在她知識的熏陶下成長。

走進圖書館作文4

  現(xiàn)在的圖書館完全不是我想象中的那樣美好,圖書館雖然大,藏書豐富,可是也有不少的缺點——找不到自己想看的書。咨詢工作人員,她也不理你,繼續(xù)干她的活兒。在茫茫書海中探索,終于找到了我想看的書,可時間又超過了半小時,又該回家寫作業(yè)了,本該在圖書館里學些知識,卻只能空手而歸。

  想著想著,我便進入了夢鄉(xiāng)。

  當我睜開眼睛時,眼前出現(xiàn)了一扇巨大的門,我走了進去,只見里面有好多好多書,比我見過的圖書館大多了,可大又有什么用呢?想到這,我打算出去,剛轉身就看到一位漂亮的工作人員:“尊敬的顧客您好,歡迎來到全宇宙最大的圖書館——圣心圖書館。”說完,她就牽著我的`手來到了二樓。

  這二樓的風景可跟一樓不一樣,二樓沒有一本書,只有兩臺巨型機器人,還有上百張桌子和幾千張凳子。看到這些景象,我腦子里滿是疑惑。工作人員又說話了:“孩子,不知你進入二樓后,有沒有聞到一陣香味?”隨著她的話,我的確聞到了香味,這個香味可比筆、紙、墨好聞多了。這大概是智慧之香吧。她又說:“一樓的圖書館是假的,二樓的才是真正的圖書館,這兩個機器人可以用超能力從一樓抽取一本你想看的書!薄巴郏@么先進。”我激動地跳了起來。“是的,孩子,去看書吧。”

  然后,我走向了機器人,說出了想看的書,果然不錯,隨說隨到,這可比我見過的圖書館好多了。之后,我就坐在凳子上,翹著二郎腿,津津有味地看起書來。不一會兒,肚子就餓了,我想出去買吃的。工作人員看見了說:“孩子,餓了也不必出去買,我們的機器人有食物呢。”我再次疑惑不已,這不是圖書館嗎?吃東西不是會影響到別人嗎?工作人員幫我點了一個面包,我聞了聞,心想一點味也沒有,能吃嗎?我嘗試著吃了一口,這味道好棒啊,可以一邊吃一邊看書,真幸福!

  很快夢就結束了,我多么想走進這樣的圖書館!它將是我們智慧的無盡能源!

走進圖書館作文5

  今天,爸爸陪我去圖書館去看書。一走進圖書館,一幅熱鬧非凡的景象展現(xiàn)在我的眼簾里。我看見一本本書整整齊齊的站立在書架上。

  看著看著我仿佛是一把打開是書王國的鑰匙。有人用我打開了書王國的大門。我也隨著這個人走進了書王國。不一會兒,淘氣的我離開了主人。我走呀走呀。首先,我先來到了童話城。我變成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聰明的小裁縫、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鴨等。體會到了童話大師筆下這些童話人物的遭遇,深深被觸動了,要是他們在我們這個國家。最讓我感動的是賣火柴的小姑娘,他到了除夕之夜,其他小孩子都穿著新衣服,坐在暖爐旁搓著手,坐在餐桌吃著烤鴨。而可憐的賣火柴的小姑娘穿著破得不能再破的衣服,還穿著一雙過了時,十分大的破鞋子,乞討著路人買根火柴。賣火柴的小姑娘再也經(jīng)不起寒風,她和她的.奶奶一起飛上了天,我希望賣火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飛到我們這個充滿愛心的祖國來,我們一定熱烈歡迎你們。

  我又用隨身攜帶的時光到流器三四分鐘來到了明朝。遇到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。在暗中看他們在取經(jīng)路上打打殺殺、降妖除怪,艱難走過。

  最后,我又來到郊外,遇上了冒險小虎隊,看見他們用自己的智慧和膽量,完成了冒險經(jīng)歷。

  “瑩瑩,你在想什么。”這是我才醒悟過來,我自己不是一把鑰匙,我是在看書。黃昏夕下,我和爸爸只能戀戀不舍地離開圖書館。

走進圖書館作文6

  4月18日這天,我參加了寧德晚報小記者團組織的參觀蕉城區(qū)圖書館活動,真是讓我大開眼界。圖書館不但有少兒閱覽室、圖書閱覽室,居然還有電子閱覽室、古籍室等等。我沉浸在知識的海洋中不亦樂乎,樂不思蜀呢!

  一大早,我整理好裝備,不管三七二十一就沖向蕉城區(qū)圖書館。到了地點,我快速排好隊,整齊地往上走。蕉城區(qū)圖書館成立于1980年,館內面積2500平方米,館藏文獻資料約10萬多冊(件),其中少兒圖書8000多冊。

  我跟著“大隊伍”走進特藏室,只見特藏室里有許許多多的小人書等珍貴書籍,有歷史,有文學,有詩集等,應有盡有。只見我抽出一本小人書,津津有味地讀了起來,而大家也拿了自己感興趣的書,認真閱讀著。

  我們出了華麗的特藏室,就走進古籍室,只聞到淡淡的書香,比起無比華麗的特藏室,這里有些古老,古老的`椅子,古老的地板,古老的書……各種東西都是古老的!鞍!詩經(jīng)”,“。∪龂臅,“!宋代的書”,只見一聲聲感嘆聲在我耳邊回蕩著,也難怪,這些書都太古老了,我們這是第一次近距離看到呢。

  后來,我還參觀了少兒圖書室,電子閱覽室,報刊閱覽室等等,真是稀奇啊,古代的書,現(xiàn)代的書,琳瑯滿目,讓人嘆為觀止!

  整個上午,我都在知識的海洋中盡情遨游。書是我們知識的來源,是我們走進智慧世界的鑰匙。

  來吧,同學們,讓我們一起走進圖書館。

走進圖書館作文7

  8月6日早上9點,雖然天氣炎熱,但是桃李園四(2)梧桐中隊的隊員們懷著期待的心情,已經(jīng)早早地等候在嘉定新城圖書館門口,在班主任王老師和語文嚴老師的帶領下,開啟了此次相約最美圖書館之旅!

  嘉定圖書館采用“一區(qū)兩館”的服務模式,建筑沿襲江南書院風格,屋頂形似打開的書籍,將古樸風韻與現(xiàn)代氣質完美融合。被美國權威設計雜志《interiordesign》評選為20xx年“全球最佳公共圖書館”,圖書館設有普通文獻借閱區(qū)、多媒體文獻借閱區(qū)、24小時自助圖書館、少年兒童圖書館、視障閱覽室、試聽服務等區(qū)域。我們參觀了少年兒童圖書館,一進去門口書桌上就有幾臺電腦,可以進行電子書本的`瀏覽,或者瀏覽圖書館提供的數(shù)字資源,里面有自然常識、歷史人文、世界名著、互動游戲等等。再往里走有親子互動室,是專門給小寶寶們閱讀的地方,桌子上還擺放了一些玩具供小寶寶們鍛煉動手能力,開發(fā)智力。圖書館最里面的書架上放滿了各式各樣的書本,我們可以自主地選擇自己感興趣的書本進行閱讀。

  一個半小時的時間,就在大家靜靜地閱讀中不知不覺地流逝了。古語云:“腹有詩書氣自華”,讀書能讓人明智,讓人變得更有氣質。通過這次實踐活動,不僅讓我們了解了圖書館,更加激發(fā)了同學們參與讀書活動的熱情和對讀書的熱愛。

  最美圖書館,讀書也是景!細品嘉定圖書館,處處皆有動心之處!

走進圖書館作文8

  圖書館就像一位神奇的魔法師一樣,擁有強大的法力,能把男女老少都深深地吸引進去?刹皇,每逢節(jié)假日,圖書館成了我必去的地方,因為它已經(jīng)成了我的樂園了。寒假的一天早上,我像往常一樣,又一次來到了圖書館文華書城。因為是春節(jié)放假,四面八方的書迷都擁到這里,書城里真是人山人海,但大家都很守規(guī)矩,根據(jù)愛好各自在所需的區(qū)域里安靜地查找圖書。我也不例外,我來到了兒童文學區(qū)域,突然,《中國孩子最想知道的'1001個未解之謎》這幾個耀眼的大字吸引著我,我拿起這本書,貪婪地看了起來:書中既告訴我們所熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測的《人體之謎》、豐富多彩的《動物之謎》,又有我們所向往的《宇宙之謎》和《軍事之謎》,還有人類至今沒找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。

  我正看得津津有味,突然,傳來甜美的聲音:“姐姐,能幫我拿那本《十萬個為什么》嗎?”我順著聲音側過頭,原來是一個子不高的小女孩,正踮起腳跟想取書,又拿不到。我馬上走上前幫她取下那本書,并問道:“小朋友,你一個人來看書嗎?”“是的,我媽媽經(jīng)常早上就把我送到這里來看書,等到中午下班了才來接我回家!闭f完乖乖地坐在書架的角落,雙手捧書,認真地看起書來。這時,我才仔細打量著那個小女孩,大約六、七歲,頭扎蝴蝶結,眼睛水汪汪的,她看書的樣子特別的可愛,看來她也是個小書迷喲!正在那時,我還瞧見離我不遠的醫(yī)藥區(qū)域的書架旁有一位兩鬢發(fā)白的老爺爺,帶著一副老花鏡,正全神慣注地翻閱著一本醫(yī)藥書,他那好學的神情真讓我感動,人真是“活到老,學到老”呀!我要向這位老爺爺學習!時間過得真快,我在文華書城里足足呆了幾個小時,竟然一點也沒覺得累。俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍哪Я烧娲!它是我們一輩子也離不開的好朋友。同學們,如果你們想要增加多點知識,那就趕快來圖書館看書吧!

走進圖書館作文9

  軍訓結束了,日復一日的學習生活難免枯燥乏味,讓人提不起精神。

  但意外之喜,張盛涵、李勇搏、韓庚容三人約我去老圖書館,四人在自修區(qū)坐下,便掏出書籍、作業(yè)開始奮筆疾書。

  我們來的尤其早,自修室空無一人,十分安靜。漸漸的,六張桌子上擠滿了人,但依然鴉雀無聲。周圍盡皆是高中、考研的學哥學姐們。他們大部分帶著耳機,一邊從手機、電腦上汲取知識,一邊在書本上記錄。

  一個小時過去了,我們寫作業(yè)有些疲倦,便進入書庫里轉了轉,但除了我們無一人起身。他們似乎沉浸于學習中了,連頭都不抬一下。

  這種氛圍當然也影響到了我們,五分鐘后,又重新回到了座位上。閱讀、報紙、字帖……這些作業(yè)的速度、質量都得到了提升。其余三人也都在奮筆疾書,我們互相切磋,比對速度與質量。在這種氛圍下,我的作業(yè)時間縮短了近三分之一,自己寫完后甚至覺得有些不可思議:從未感覺到如此迅速!

  寫完后,我繼續(xù)閱讀《人性的弱點》,其余三人的`作業(yè)早我完成,他們挑了三本不同類型的科幻小說閱讀……許久,我放下書,愜意的伸了個懶腰,想出去走走。

  可又向四周望了望,學哥學姐們依然在奮筆疾書,兩個半小時竟然沒有一個人離開過座位,更無人說過一句話!空中氤氳著書香,自習室的寧靜讓人舍不得離去,見到他們不動如山,我也就又坐下繼續(xù)品讀書籍……

  一上午的學習結束了,走出圖書館,自己感覺到前所未有的充實與快樂!

走進圖書館作文10

  今天下午,我們作文班學員來到揭東圖書館閱讀寫作。

  剛進門,一股濃濃的書香就撲鼻而來,我很快就被這書香所吸引了,順著香氣,我走到了一層層擺設整齊高大的書架面前。

  這一排排書架上,放著不計其數(shù)的整齊劃一的書,每一排本書都抬頭挺胸,撐直了腰板,隊列整齊像駐守邊疆的士兵。遠望這些書架,如同閱兵儀式般的整齊和壯觀。

  在這里,幾乎聽不見一絲喧鬧,像是與世隔絕的地方,在這靜謐的環(huán)境,足以給閱讀的人們提供一個良好的氛圍。我也隨著這種氣氛,加入了閱讀。我走進這片“海洋”里遨游在這書香中,品味著一本本

  圖書的精華,簡直是無比的興奮。

  這里的圖書都進行了分類,讓讀者們方便閱讀和尋找。我走進放著歷史書的書柜前中,從書架中抽出一本書,捧在手中,細細地閱讀,不一會兒,就被這本書所吸引了。

  我像是坐上時光列車,推開已塵封千年的歷史門窗,發(fā)現(xiàn)歷史長河中的跌宕與傳奇,了解認識到了古國文明的發(fā)展、歷史戰(zhàn)爭的事件、古代的人物故事。我的見識慢慢地豐富了,完全沉浸在這本書的世界

  里。置身于書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……我如饑似渴地讀著一本又一本的書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,讓我領略今日中國的風采,科技的發(fā)達,國力的`強盛,也激勵我們努力學習,報效祖國。書給了我們精神上的指引和鼓勵。

  每個人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了,除了翻書聲還是翻書聲,整個圖書館都散發(fā)著來自內心的寧靜。我重新拿了一本書,在一個角落坐下,不時地端詳一陣這個圖書館,我可以從每個人的臉上閱讀到愜意,滿足……

走進圖書館作文11

  如果你走進圖書館,置身于這充滿墨香味的書海里,一種莊嚴、高雅的神圣感就會油然而生,這里是讀者的天堂,學者的金礦,睿者的樂園,是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。

  有道是“讀書萬卷,行萬里路”。圖書館為每個人打開了一扇通往知識世界的大門,引導人們追求知識,拓寬視野,成就事業(yè)。圖書館為人們打造出了一所優(yōu)雅而神圣的殿堂,人們可以在這兒感受中華上下五千年的歷史風采,領略先人的足智多謀,體驗名人筆下各地景物的美麗。

  或許我們心中有這么一首美麗的童謠,希望在紛亂擾攘、嘈雜不安的世界里依然有一份寧靜的心;或許我們的靈魂世界有這么一處美麗的家園,希望在爾虞我詐的世界里依然存留著一個純潔的`夢想;或許,我們的思想內部有這么一顆智慧的種子,希望在光陰似箭、歲月如梭的宇宙里依然固守一塊精神的土壤……而圖書館恰恰給了我們營造這氣氛的可能。

  靈魂可以在此休憩。走進圖書館,我的靈魂才有一個自由徜徉的園地,一個存在于心靈深處的秘密花園。走進圖書館,她可以讓我的生活更加豐富和寧靜,仿佛是我的生活中不可缺少的一部分。正如魚兒離不開水,花草離不開陽光雨露一樣,無法割舍,無法拋棄。

  在這里,我們可以飽覽人類文化的經(jīng)典,感受到歷史的悠久和曲折,以及人生的短暫和甘苦,可以借鑒古今。學之道,在厚厚的史書里找到家族興衰成敗的規(guī)律,汲取當代科技精華,豐富各種社會技能,達到提高我們的社會認知能力,完善自我,強化社會角色的目的。

  掩卷長思,當我們回首那些曾經(jīng)在圖書館留下過的足跡與取得成功的人們,我感于圖書館的海納百川,博大精深。

走進圖書館作文12

  我非常喜歡閱讀,閱讀給我?guī)碇R和快樂!學校、家、地鐵站、書店、圖書館……都是我閱讀地方。

  當今圖書館及書店是遍地開花,以各式各樣的形式展現(xiàn)出來滿足喜歡閱讀的人群。我們常見的圖書館都是老式的,過年時媽媽、爸爸帶我來到一家書店,還沒有進門我就驚呆了,放眼望去里面有很多人,小朋友、叔叔、阿姨、大哥哥大姐姐甚至還有花甲老人各個年齡段都有,我再往里面走了一些,看見大家都是翻閱自己喜歡的書籍,有的站著讀、有的坐著讀、有的倚著柱子讀,還有小朋友趴在地上讀著書,在書架的邊上還有可以喝茶和咖啡的一小塊地方,泡一杯咖啡輕輕抿上一小口讀著書真的'非常愜意,這是個裝修非常有藝術及人性化的書店,讓閱讀與休閑相結合,給人們提供了一個良好的閱讀環(huán)境及閱讀氛圍。打破了傳統(tǒng)圖書館的沉寂,讓閱讀更津津有味。

  看著看著一本書吸引了我的視線,書名《神奇的列車之旅》,我找了個角落席地而坐的讀了起來,這本書分為五個部分,我喜歡神奇的列車這一部分,講的是一個叫“痕”的人去買雞飼料,但壞心的老板其實想要拋棄“痕”,本來是要去鄭州的,老板卻給他買了去杭州的車票,而就是這樣“痕”開始了神奇之旅……

  正看得入神時媽媽說我們要回去了,可是我還沒有看完,這時在一旁看書的爸爸說,買下來帶回去慢慢閱讀,太好了,我好開心!

  自古古人就愛閱讀,如今現(xiàn)代人們更是求知若渴,宋代皇帝趙恒說過:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟,安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂生平志。六經(jīng)勤向窗前讀!备刑拼娙硕鸥υ凇斗钯涰f左丞二十二韻》中說道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  在書店所見國人是多么的愛閱讀,學無止境,就讓我們在書中去學習到更多的知識,提高自身素養(yǎng),表現(xiàn)出真、善、美與本領,固我中華!

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