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我喜歡的卡通人物
我喜歡的卡通人物1
有一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡通人物，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。
他是一個(gè)機(jī)器貓，名字叫哆啦A夢(mèng)。他七歲了，小小的'個(gè)頭，大大的腦袋，黑黑的眼睛 ，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長(zhǎng)短都一樣。他有一個(gè)百寶袋，能變出很多工具，他非常勇敢 。
這就是我喜歡的卡通人物，你們也喜歡他嗎？
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)我喜歡的卡通人物2
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢(mèng)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子，煞星好看。他雖然是貓的化身，可是，卻沒(méi)有耳朵，因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝](méi)有長(zhǎng)出來(lái)，不過(guò)絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”，每次聽(tīng)到有“銅鑼燒”吃，就貪婪地伸出舌頭，那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對(duì)于一般的貓喜歡的魚(yú)啊肉啊，它卻置之不理，所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病，這就是我喜歡他的'原因之一。
最讓我喜歡他的理由：他是一只助人為樂(lè)的貓。不管是誰(shuí)有困難，他總是挺身而出，哪怕無(wú)數(shù)次上當(dāng)，他都毫無(wú)怨言。有一次，他最好的朋友大雄要滑雪，他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí)，被“討厭鬼”胖虎和小夫看見(jiàn)了，他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心�。大雄不理他們，就掉到更高的高度。胖虎和小夫�?jiàn)不行，就去向多啦A夢(mèng)騙道具，他們說(shuō)球掉到了房頂上，想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢(mèng)毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，你們喜歡嗎？
我喜歡的卡通人物3
“哈哈，哈哈……”你聽(tīng)，是誰(shuí)今天這么高興呢?哦，原來(lái)是我們的小美人卡卡妮呀!她穿著白兔奶奶送給她的白衣裙，天藍(lán)色的高跟鞋，還有美麗的夏涼帽，實(shí)在是漂亮極了，難怪她這么高興�？ǹ惡涂ǹ菔请p胞胎姐妹。當(dāng)然，兔奶奶也送了她一套漂亮的衣服，這對(duì)雙胞胎姐妹可是森林里最美麗的姐妹花。
卡卡妮特別膽小，生怕出事。卡卡麗呢，正好相反，她非常喜歡探險(xiǎn)，愛(ài)找刺激，膽子很大。她們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是太愛(ài)美了。
有一次，她們倆因?yàn)槊蓝o自己帶來(lái)了危難。迷人谷的`強(qiáng)盜——狐貍，特別喜歡美麗的女孩子，他每次散步、逛街、買(mǎi)東西，都會(huì)注意到卡卡妮、卡卡麗這對(duì)雙胞胎姐妹。
一天，它悄悄地去了姐妹倆的家�？ǹ莺涂ǹ惢丶乙院罂吹矫匀斯鹊拇髲�(qiáng)盜狐貍正坐在她們家的椅子上。戴著西洋牛仔帽，駕著墨鏡，穿著西裝，腳踏牛仔鞋，還神氣地抽著二手煙呢!
妹妹卡卡妮非常害怕，她悄悄地躲在了姐姐卡卡麗的身后。卡卡麗不慌不亂，從背后拿出小時(shí)候玩的假槍，用槍口指著狐貍說(shuō)：“你馬上離開(kāi)我們的家，要不然我的槍可不長(zhǎng)眼!”狐貍嚇得墨鏡都掉了，馬上離開(kāi)了。
就這樣，大強(qiáng)盜狐貍再也不敢來(lái)打擾她們了。從此，她們過(guò)上了幸福美滿的生活。
我喜歡的卡通人物4
設(shè)計(jì)理念：
讓學(xué)生圍繞“我喜歡的卡通人物”這個(gè)話題進(jìn)行交際，對(duì)于二年級(jí)的孩子，說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)并不難，但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡？”卻不容易。因此教學(xué)中，我以輕松的談話、有趣的猜謎導(dǎo)入，營(yíng)造一個(gè)和諧的交際氛圍，讓學(xué)生敢說(shuō)；營(yíng)造一個(gè)適宜的交際環(huán)境，讓學(xué)生能說(shuō)，從而帶動(dòng)語(yǔ)言的訓(xùn)練，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展；并以豐富的教學(xué)方式，直到學(xué)生會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力和習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己喜歡的卡通人物，態(tài)度大方，聲音洪亮。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過(guò)程，在交際過(guò)程中，通過(guò)多方面評(píng)價(jià)規(guī)范口頭語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和相互交際的能力。
3、嘗試圍繞以“我喜歡的卡通人物”，以學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展各種豐富的`語(yǔ)文活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
能?chē)@“我喜歡的卡通人物”準(zhǔn)確、清楚、大膽地向別人介紹。
教學(xué)難點(diǎn)：
在交際過(guò)程中規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)，并且培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和評(píng)價(jià)能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交際興趣
師談話導(dǎo)人：同學(xué)們，我知道平時(shí)大家都喜歡看卡通片，能告訴大家你喜歡的卡通人物是誰(shuí)？（指名說(shuō)）
師：大家有這么多喜歡的卡通人物，那咱們今天就來(lái)聊一聊“我喜歡的卡通人物”。（教師板書(shū)課題）
師：老師也喜歡一位卡通人物，今天我把他帶來(lái)了，你們猜猜他是誰(shuí)：說(shuō)他是貓不是貓，見(jiàn)到老鼠他就跑。胸前一個(gè)大口袋，里面全是好寶貝。（生：叮當(dāng)貓）
師：真有本事�。】磥�(lái)你們?cè)缇褪桥笥牙玻?/p>
瞧，這就是卡通城堡！你們想進(jìn)去嗎？那可要闖三關(guān)打開(kāi)智慧大門(mén)��！
二、范例演示，學(xué)會(huì)交際
師：讓我們趕快去看看第一關(guān)是什么吧？
第一關(guān)：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文都說(shuō)了些什么？可要聽(tīng)清楚喲！
師：誰(shuí)聽(tīng)清楚啦？他們說(shuō)了些什么？（指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整）
師：嗯！大家說(shuō)得很棒，而且說(shuō)得很清楚。同學(xué)們，樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文是這樣說(shuō)的嗎？咱們?cè)倏匆豢矗。–AI課件出示圖片與相應(yīng)的文字）
師：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文說(shuō)了自己喜歡的卡通人是誰(shuí)，還告沂了大家什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生弄清在介紹自己喜歡的卡通人物時(shí)還要說(shuō)清楚自己喜歡卡通人物的理由！）
師小結(jié)：真不錯(cuò)，同學(xué)們的小耳朵可真靈，聽(tīng)得很清楚，知道樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文向大家介紹了喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還說(shuō)了喜歡的理由。祝賀大家，順利通過(guò)第一關(guān)，為自己鼓掌加油吧！
三、體驗(yàn)實(shí)踐，嘗試交際
師：來(lái)，讓我們看看第二關(guān)吧。（放映CAI課件）
第二關(guān)：說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，你們能向他們那樣向大家說(shuō)一說(shuō)你喜歡的卡通人物嗎？說(shuō)的同學(xué)要大聲說(shuō)，說(shuō)清楚；聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)明白。
師：向同學(xué)們介紹時(shí)要注意什么呢？（說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還要說(shuō)清楚為什么喜歡它。）
師：好！同學(xué)們趕快和同座說(shuō)說(shuō)自己喜歡的卡通人物吧。
�。▽W(xué)生自由說(shuō)，教師參與學(xué)生交流。）
師：哪一對(duì)小伙伴上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們喜歡的卡通人物呢？（指名說(shuō)）
師：咱們可要認(rèn)真聽(tīng)喲！
（在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生注意說(shuō)話時(shí)的態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)別人的發(fā)言的習(xí)慣，并能作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。）
同座的小伙伴說(shuō)完以后，再讓學(xué)生與小組的同伴交流。教師對(duì)學(xué)生互動(dòng)交際進(jìn)行指導(dǎo)。并讓每組的學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行交際介紹。
四、拓展延伸，張顯個(gè)性，游戲中交際
師過(guò)渡：來(lái)，讓我們一起闖入第三關(guān)吧！
第三關(guān)：做一做。同學(xué)們把自己喜歡的卡通人物圖片拿出來(lái)辦一個(gè)卡通展吧！
師（放背景音樂(lè)）：同學(xué)們，趕快來(lái)辦一個(gè)卡通展吧�。ㄍ瑢W(xué)們興趣盎然地拿出圖片辦卡通展。并邀請(qǐng)大家一起觀賞。）
師：瞧！卡通城堡被我們打扮得多漂亮�。∵@么多既可愛(ài)又有趣的卡通人物。小叮當(dāng)一定喜歡，這不，智慧大門(mén)就要打開(kāi)啦。
師：同學(xué)們，課后，你們可以和家人、朋友聊一聊自己喜歡的卡通人物，也可以圍繞“我喜歡的卡通人物”辦一次畫(huà)展，開(kāi)展講故事比賽，還可以演一演卡通人物的故事呢！
板書(shū)設(shè)計(jì)：
我喜歡的卡通人物
喜歡誰(shuí)？
為什么喜歡？
我喜歡的卡通人物5
我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個(gè)可愛(ài)的小龍貓住在一起，每天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子。
龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對(duì)珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長(zhǎng)著一對(duì)似長(zhǎng)似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長(zhǎng)著六根細(xì)長(zhǎng)的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級(jí)柔軟的大肚子，上面長(zhǎng)著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長(zhǎng)著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵!原來(lái)是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過(guò)身后，你會(huì)看到它還有一個(gè)超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個(gè)助人為樂(lè)的.好人。有一次，一個(gè)小女孩想要回家，可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，它看到小女孩沒(méi)有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹(shù)上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來(lái)等了很久都沒(méi)有車(chē)來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開(kāi)近，原來(lái)是一輛可愛(ài)的貓車(chē)。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車(chē)，龍貓揮手對(duì)女孩表達(dá)再見(jiàn)。
我喜歡龍貓!它有一顆善良的心，一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
語(yǔ)文白老師點(diǎn)評(píng)：作文能夠僅僅圍繞所喜歡的卡通人物龍貓來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，對(duì)龍貓的外貌特征描寫(xiě)生動(dòng)形象，且能通過(guò)具體事例來(lái)表明龍貓的善良。若是能寫(xiě)出所舉事例對(duì)自己的感受會(huì)更棒哦。緊扣主題，中心突出，對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一篇難得的好文章。
我喜歡的卡通人物6
叮鐺貓是日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》中的主要人物，大概因?yàn)樗菑奈磥?lái)來(lái)的，所以它有一個(gè)神奇的口袋，它的伙伴大雄總是能從口袋里找出各種各樣的'神奇物品來(lái)用。
其實(shí)，叮鐺貓是用機(jī)器做的，它有著白白的臉蛋，穿一身藍(lán)色的衣服。像小丑一樣的紅紅的圓鼻頭特別顯眼，脖子上總是戴著一個(gè)大鈴鐺。
有一次，大雄吹牛說(shuō)自己環(huán)游世界了，于是朋友們說(shuō)讓他拿出照片來(lái)看看。心虛的大雄又去找叮鐺貓幫忙。情急之下，叮鐺貓從它的萬(wàn)能口袋里找出一個(gè)照相機(jī)，這可不是一般的照相機(jī)，它可以把兩張不同的風(fēng)景和人物的圖片合成一體。就這樣，大雄才得以化險(xiǎn)為夷。
后來(lái)，叮鐺貓還幫助其它人解決了很多困難。當(dāng)然，它的伙伴大雄就是那個(gè)總愛(ài)制造麻煩的人啦！
我之所以喜歡叮鐺貓，不僅是因?yàn)樗幸粋�(gè)神奇的萬(wàn)能口袋，還有它那滑稽可愛(ài)的神態(tài)總是讓人忍俊不禁，更可貴的是它在生活中助人為樂(lè)的精神在不知不覺(jué)中打動(dòng)了我，讓我聯(lián)想到在自己的周?chē)灿泻芏嘈枰獛椭娜耍约�，正是那個(gè)他們所需要的“叮鐺貓”。
我喜歡的卡通人物7
在我心目中，喜歡的卡通人物不計(jì)其數(shù)，如果說(shuō)最喜歡的話，我會(huì)不假思索的脫口而出——齊天大圣孫悟空。想知道為什么的話，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
孫悟空長(zhǎng)著一張?zhí)易有偷哪�，在這張臉的`周?chē)L(zhǎng)著濃密的、金棕色的猴毛，全身上下都是如此。聽(tīng)到這里，你可別一知半解，以為孫悟空十分平常，如果真這樣的話，我可得幫孫悟空出氣了，因?yàn)閷O悟空可乃天地所生，神通廣大。
我之所以喜歡孫悟空，不僅因?yàn)樗耐饷埠蛠?lái)歷，更因?yàn)椤叭虬坠蔷薄ⅰ败?chē)遲國(guó)斗法”、“烏雞國(guó)降妖”等關(guān)于孫悟空的傳奇故事，也更因?yàn)樗闹械臒嵫约八麑?duì)師父----唐僧的忠誠(chéng)，就比如說(shuō)“大戰(zhàn)黃袍怪”的那回：自從孫悟空在白骨嶺打死白骨精之后，肉眼凡胎的唐僧認(rèn)為孫悟空打死了好人，于是，便趕走了孫悟空。接著，唐僧一行人來(lái)到了黃袍怪所在的地方，唐僧派八戒去巡山，可他躲在草叢中睡著了，接著唐僧派沙僧去找，可是沙僧也一去不回，于是，唐僧走進(jìn)了黃袍怪的老巢，被黃袍怪捉回了洞中。后來(lái)，八戒和沙僧前去拯救唐僧，卻只有八戒逃脫。最后不得已八戒去了花果山找孫悟空幫忙，雖然孫悟空心中仍有氣，但還是因?yàn)樾闹械臒嵫蛯?duì)師父的忠誠(chéng)，毅然選擇了回去，并且三下五除二的解決了妖怪，救出了唐僧。
此時(shí)此刻，我的心中仿佛和孫悟空一樣也充滿了熱血;充滿了忠誠(chéng)。
我喜歡的卡通人物8
同學(xué)們，你們最喜歡唐僧師徒中的誰(shuí)呢？是貪吃的豬八戒，是靈活機(jī)智的孫悟空，還是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的沙和尚……我最喜歡靈活機(jī)智的孫悟空了。
孫悟空個(gè)子不算太高，身材不胖不瘦。長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，一對(duì)火眼金睛下面的小鼻子微微上翹，顯得十分可愛(ài)。鼻子下面是一張瑩潤(rùn)的嘴巴。平時(shí)身上常穿一件虎皮衣。
孫悟空性格時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而火暴。它的.法術(shù)十分強(qiáng)大，力氣也很大。輕輕一拿就可以拿起幾萬(wàn)噸重的金箍棒，即使和妖魔對(duì)戰(zhàn)時(shí)也是小菜一碟。那雙火眼金睛可以輕而易舉地辨別妖魔。下面，就讓我來(lái)為你講講他的厲害吧！
一次，白骨精裝成一個(gè)婦人在賣(mài)牛奶。在飯菜里下列毒，想毒死唐僧師徒。還好被孫悟空看出來(lái)了。可是唐僧卻以為孫悟空要害了婦人，便把孫悟空趕走了。后來(lái)，唐僧知道是自己的錯(cuò)，便又默許豬八戒把孫悟空找回來(lái)了。
告訴你們，我的夢(mèng)想是變成孫悟空。你們的夢(mèng)想是什么，快快告訴我吧！
我喜歡的卡通人物9
要問(wèn)我最喜歡什么卡通人物，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出來(lái)：“星宮草莓！”這個(gè)名字你們一定都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！那，接下來(lái)我來(lái)介紹她吧！
草莓是偶像活動(dòng)中旳一個(gè)主人公，她長(zhǎng)著一頭金黃發(fā)亮?xí)A頭發(fā)，她旳頭發(fā)上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，跑步旳時(shí)候，蝴蝶結(jié)一上一下地動(dòng)著好玩極了。另外，她還長(zhǎng)著一雙水靈靈旳、又大又漂亮?xí)A眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)旳睫毛，真是美麗無(wú)比呀！
草莓是個(gè)心地善良旳不驕傲?xí)A孩子，雖然她已經(jīng)成為了鼎鼎有名旳偶像，但她還是堅(jiān)持每天鍛練。而且，她還是個(gè)樂(lè)于助人旳人，當(dāng)她旳朋友們有困難旳時(shí)候，她就會(huì)主動(dòng)地去幫助她們，所以，她旳朋友們都很喜歡和她在一起。當(dāng)然，她旳成功也多虧了她旳那兩個(gè)最好旳朋友，要不是她們旳幫助，草莓現(xiàn)在還是一個(gè)普通旳人。不過(guò)她旳媽媽和她旳校長(zhǎng)是曾經(jīng)世界上最有名旳偶像！
草莓性格開(kāi)朗，遇到了挫折毫不氣妥，很少流眼淚，只是有一次和她旳好朋友離別旳時(shí)候她實(shí)在忍不住了，所以就哭了，不過(guò)她平常都是笑嘻嘻旳，那樣子可愛(ài)極了！
我喜歡星營(yíng)草莓，喜歡她的樣子，喜歡她們樂(lè)于助人！
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