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一堂有趣的體育課
有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學們穿好運動服”。
“為什么?”同學們懷疑地問。
“好,太好了!”同學們歡呼起來。
第二天,班主任老師又作了強調(diào):“今天,將有許多照相機對著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來!薄昂茫 蓖瑢W們異口同聲地回答。
開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學們認認真真地做了起來。做完后,同學們個個氣喘吁吁。因為是公開課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的球性,并進行示范,再讓我們自己練習。同學們都練得十分投入。
練習完技巧,老師嚴肅地說:“接下來我們要學習最基礎的籃球技巧——原地運球!焙茱@然,我們幾個會打籃球的同學十分失望,因為我們早已學會。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學們中間,糾正了一些同學的錯誤動作。幾個做法標準的同學被老師挑選出來,進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學們的喝彩。
輕松的游戲開始了,同學們一邊運球,一邊抓人……
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數(shù)的同學運球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節(jié)課,同學們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)有趣的體育課!
(指導老師:邱華平)
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