我真快樂作文400字

今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧。”我說：“好！”離開媽媽，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！這一天，我畫畫時(shí)也感到非�？鞓�，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚(yáng)呢！我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！

　　今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。

　　我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧�！蔽艺f：“好！”離開媽媽，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！

　　這一天，我畫畫時(shí)也感到非�？鞓罚�因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚(yáng)呢！

　　我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！

一個(gè)快樂而又難忘的星期天，像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。 打開記憶的天窗，那是一個(gè)萬里無云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。 路過一個(gè)美麗的小花園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。緊接著，我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場�？匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪�，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。 掉入水中的我倒害怕了起來，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來，誰知，連一半都還沒到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語道。我迅速地站了起來，快步走了起來，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時(shí)，沒想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？”你瞧，我學(xué)起嬰兒走路，走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過來與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。 回頭再看一眼小丫頭，她己經(jīng)站起來，踩著氣球向前進(jìn)了，看著遠(yuǎn)去的身影，我慚愧極了，沒想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”！

常常一個(gè)人行走在街頭，心中說不出的不快活。為什么別人每天開心而我卻高興不起來呢？是因?yàn)槌跞�緊張的生活嗎？我疑惑，我不解，我迷惘。

我問慈愛的兄長，什么時(shí)候你最快樂？

他告訴我，把好東西讓給弟弟時(shí)，他最快樂。

于是，每當(dāng)買回水果時(shí)，他便從中選出兩個(gè)最大最好的，親自洗干凈遞到弟弟的手里。看著弟弟開心得大嚼著，他的嘴角也不自覺地往上翹。

他在分享。在分享愛的時(shí)候，他享受著快樂。

我問風(fēng)雅的詩人，什么時(shí)候你最快樂？

他告訴我，與朋友品讀他的新作時(shí)他最快樂。

于是，每當(dāng)完成一個(gè)作品時(shí)，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，時(shí)而妙手偶得佳句，時(shí)而為一詞一句爭個(gè)面紅耳赤。臨近黃昏，幾個(gè)大人像孩子般強(qiáng)著讀著最后定稿，開懷大笑。

他在分享。在分享美的時(shí)候，他享受著快樂。

我問博識(shí)的學(xué)者，什么時(shí)候你最快樂？

他告訴我，與他討論學(xué)問時(shí)，他最快樂。

于是，演講一半有想法不同者的反駁時(shí)，他興奮與對(duì)方討論。拿出自己的實(shí)例與根據(jù)，仿佛開戰(zhàn)前的布兵，然后痛痛快快打上一“仗”，留下握手時(shí)雙方真誠的會(huì)心一笑。

他在分享，在分享知識(shí)的時(shí)候，他享受著快樂。

原來，分享的時(shí)候，就是快樂的時(shí)候。分享，能帶來快樂。我若有所悟。

于是，媽媽下班回家時(shí)，總能吃到我親手削的蘋果。

于是，每完成一篇自認(rèn)為是美文的作品時(shí)，我會(huì)與朋友“奇文共欣賞，疑義相與析”。

于是，發(fā)現(xiàn)一道好題時(shí)，我會(huì)大方地拿出來，與同學(xué)一起思考。

于是，在緊張的初三，我也能享受到快樂。

在分享中，我發(fā)現(xiàn)我好快樂。

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