介紹自己的學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的介紹自己的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是年班的,我在班級中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,經(jīng)常協(xié)助老師工作。我的知識面很廣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在開學(xué)到現(xiàn)在的8次月考中,我每次都名列全班第一名,學(xué)年前十名。同學(xué)們有疑難的問題請教我時,我都會予以耐心、詳細(xì)地解答。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,特別是每次為貧困山區(qū)的孩子捐款捐物,我都會毫不猶豫地伸出援助之手。我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不違反制度,而且愛護(hù)公共財產(chǎn)。
我曾兩次獲全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽二等獎,兩次全國中小學(xué)生英語能力競賽省一等獎,兩次“新世紀(jì)杯”爭做新時代優(yōu)秀小公民征文大賽佳作獎,青少年“中華魂”《團(tuán)結(jié)互助友愛,共建和諧社會》主題讀書教育活動優(yōu)秀學(xué)生一等獎,“關(guān)注未來、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題教育活動二等獎。我還多次被評為“區(qū)文明青少年”“校三好學(xué)生”“校優(yōu)秀學(xué)生”。
在生活中,我是一個誠實、為別人著想的好孩子,雖然沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績,但是每天都有一些平常的事在發(fā)生。
那是上五年級時,要交100元學(xué)雜費,我把它拿出來,放到桌上,便去交作業(yè)了。回來時,意想不到的事發(fā)生了:那張百元鈔票不翼而飛了。我的腦海一片空白:我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,100元可不是個小數(shù)目埃冷靜下來,我開始尋找。
剛開始尋找,便有了收獲!罢媸恰Ψ虿回(fù)有心人’,這么快就在地上找到了。我記得我那張寫名了,還是先確定一下”。我把它翻過來,“奇怪,怎么沒有名字,難道這張不是我的?”我便把這張100元錢交給老師。“,你這么做很正確,老師替這位丟錢的同學(xué)謝謝你!薄袄蠋煟@是我應(yīng)該做的?墒恰薄霸趺戳?”“老師,我也丟了100元錢,沒有找到”“你不用著急,老師會幫你找到的!蔽倚睦镙p松了許多:有了老師的幫助,一定會找到的。我滿懷希望地等待著。
先是班級內(nèi)的尋找,教室內(nèi)的氣氛空前高漲,同學(xué)們興致勃勃。不知不覺,鈴聲響了,一堂課已經(jīng)過去了,教室內(nèi)的每個角落都找便了,還是沒有發(fā)現(xiàn)。“還能找到嗎?”我有些擔(dān)心了。這時,老師讓我們回到座位上,對我們說:“現(xiàn)在,同學(xué)們出去自由活動15分鐘,我希望那個拿了錢的同學(xué)在這段時間能把錢交到老師手里,老師不會說你的名字,或者你把錢放到咱們班某個角落都可以。”
15分鐘后,同學(xué)們都回到班級,老師對我們說:“現(xiàn)在同學(xué)們仔細(xì)找找,我相信那位同學(xué)已經(jīng)把錢拿出來了!蔽覞M懷信心和同學(xué)們仔細(xì)地尋找!扳彙扁徛曈忠淮雾懥耍瑑商谜n過去了,結(jié)果卻又一次讓我失望了,還是一無所獲。
這時,老師把我叫出去。“,你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?”“老師,我認(rèn)為不用再找了。為了我這100元錢,兩堂課的時間都浪費了,同學(xué)們損失了很多學(xué)習(xí)時間,我覺得不值得!贝藭r,我的眼淚已經(jīng)流下來了!拔液芨吲d你能這么想,但是,你家的經(jīng)濟(jì)條件我是知道的,你真這么決定了?”“老師,我決定了,不用再找了!
這時,上課鈴聲響了,老師擦干了我的眼淚,用親切的口吻說:“別哭了,該上課了。”這堂課老師并沒有講課,而是通過今天發(fā)生的事,告訴同學(xué)們做人應(yīng)該誠實、為別人著想。
我也是一個不屈不撓、永不言敗的學(xué)生,就象我們班響亮的口號那樣“相信自己,永不言敗”。
那是今年4月,學(xué)校舉行了春季長跑比賽,每班選男女10人,熱愛體育的我也報了名。在比賽的兩周前,我開始了訓(xùn)練:原地跑10分鐘,仰臥起做,俯臥撐,進(jìn)行折反跑等等。
比賽前一晚,我激動得睡不著覺:明天我就要進(jìn)行第一次長跑比賽了,雖然這是第一次,但我一定會取得一個好成績的。
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