關(guān)于小學(xué)生活作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生活作文 篇1

　　像那種比較安逸的生活，可以每天吃了睡，睡了吃，吃了喝，每天什么都不用想，不用想社會上的疾苦，也不用思考明天還有沒有錢花，更不用自己未來的生活會不會并不再美好自在并不悠閑快樂會怎么樣？這樣的人， 什么都不用想，每天就過著有人喂有人照顧有人愛護(hù)的生活，那樣的日子是多么美妙呢……

　　是啊，誰不想要這樣的生活呢？可能得到這樣生活的人又能有多少呢？就算有人能照顧他們愛護(hù)他一時，可是能照顧他一輩子嗎，他能一直這樣子無憂無慮的生活下去嗎？上天賜予你的東西永遠(yuǎn)都是等價交換，你享受了一時的快樂那么以后的你就要付出的心酸，比別人的`痛苦，這就是人生，這就是命運，沒有誰可以一直快樂自由下去的。我們也總要為了自己的渴望的，自己夢想的，自己美好的生活而去努力的。

　　世界上所有的事情都不會是免費的午餐 ，哪樣?xùn)|西不需要我們?nèi)ヒ稽c點的努力？就舉個簡單一點的例子吧，里的金額，難道它會有一天出一個bug從零變成一百多嗎？當(dāng)然是不可能的，那每一分每一元錢哪個不是我們一點點辛辛苦苦的積累起來的呢？請不要總想著一口吃成個大胖子，那是絕對不可能發(fā)生的事情，我們不能一直活在夢里，要做一個有夢，但不能沉迷在夢里的，我們必須要回歸到現(xiàn)實�，F(xiàn)實才是有著我們需要去努力的東西，只有在現(xiàn)實中努力的東西才會是真實的，我們才能真真切切感受到的，只要努力，那么夢里的一切你怎么能說現(xiàn)實中就絕對不會發(fā)生呢？安逸的生活，是的，我們所有都一直在追求的，可你沒有努力，沒有付出，怎么能獲得那么安逸幸福的生活呢？沒有下過地獄，怎么去天堂呢？你根本就連去天堂的路都不知道不是嗎？

　　好了，為了自己以后安逸的生活，自己渴望的未來，努力吧，奮斗吧！

小學(xué)生活作文 篇2

　　時光如逝，六年的小學(xué)生活即將暫停， 昔日歡聲笑語，吵吵鬧鬧的校園也即將暫停。

　　路！你是我上放學(xué)必須經(jīng)過的。我走了，或許偶爾也會走的.，但你會想起那個與世隔絕的我嗎？會想起那個孤孤單單的我嗎？每天早上我都是一個人經(jīng)過你，沒人陪我說話，我就對那些花花草草說，別人看見，用一種看智障的表情看我。 我真是太孤獨了，還好有你們陪伴我。

　　學(xué)校！你是我去過最多的地方。你的周圍環(huán)境我已經(jīng)一清二楚了。你是那么宏偉，那么堅固的屹立在中心。經(jīng)過了數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨，多個災(zāi)難。但，你始終是那么的頑強。你已陪我六年，六年的時光，不是說完就完。

　　老師！您的知識是那么的廣，那么的雄厚，你傳授我們知識，教我們做人，你把有限的精神揮灑在我們這一顆顆種子上，培養(yǎng)我們。老師，我們走了，你可以放下肩上的包袱了，可以放下心上的負(fù)擔(dān)了。

　　小學(xué)的生活就這樣結(jié)束了，但我的學(xué)業(yè)生涯正在緩緩前進(jìn)。

小學(xué)生活作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在肇慶，每當(dāng)假期，我們一家人就去探望爺爺奶奶。

　　有一次，我們到奶奶的地里挖番薯，我一拿起鋤頭就挖，可挖了很久也沒有，媽媽告訴我：“番薯是有根的，它的`根露在地面，方便人們?nèi)フ�，仔�?xì)找找吧！”聽了媽媽的話我很快找到了一顆番薯的根，我拿起鋤頭，使勁在根苗處“刨土”，“喀”一聲，把鋤頭翻起來一看，番薯裂了，“��！我的番薯啊！白費了�！眿寢屢娢疫@么傷心，便來安慰我：“這個番薯裂了可以再挖過另一個番薯�！蔽业玫搅斯膭�，便信心重燃。我又找到了一顆根，我在根四周加把勁挖，終于，“功夫不負(fù)有心人”我挖到了一個巨大、完整的番薯。

　　接下來，我們就要煨番薯了。我們在地里挖一個坑，在坑里燒柴火，等灰燼積滿坑，用棍扒開灰燼，把番薯放進(jìn)坑里，蓋上灰燼，繼續(xù)在坑上燒一會兒柴火。接著只有等待，等火滅了，等番薯飄香了……番薯熟了，我剝開皮，看見里面是黃里透白的嫩肉！

　　煨番薯好吃極了！農(nóng)村生活真有趣！

小學(xué)生活作文 篇4

　　記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水。小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串起來，就像一條五彩斑斕的項鏈，值得珍藏和品味。

　　忘不了，我的語文老師——向老師。那時，我還在讀二年級，六一兒童節(jié)，向老師組織我們班開展慶祝活動。同學(xué)們表演幾個節(jié)目后便沒人再繼續(xù)，場面顯得有些冷清。向老師問：“我們班有跳拉丁舞的嗎？”男生開始起哄：“有！游竣雯、熊錦江！”“還有劉晨程！”于是，向老師讓我們?nèi)齻�出來表演拉丁舞。平時，我很靦腆，害怕在這樣的場合拋頭露面，于是小聲說：“向老師，我坐在最里面，不方便出來，就讓她倆表演吧！”向老師用溫柔而慈祥的.眼睛看著我，好似看透了我的心思。“沒關(guān)系，我抱你出來！”說著，便伸出雙手將我抱了出來，那雙會說話的的眼睛好似在說：“加油！你能行！你是最棒的！”我只好倉皇應(yīng)戰(zhàn)，開始有些緊張，但跳了一會兒，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全沉浸在舞蹈的魅力中。我們配合得越來越默契，表演獲得成功，同學(xué)們一個勁地鼓掌叫好。我興奮極了，心想，要沒有向老師的鼓勵，我還真邁不出這一步呢！

　　忘不了，我的閨蜜——熊錦江、余詩瑤和張珺瑤。讀四年級時，有一次上課前，我突然發(fā)現(xiàn)竟忘了帶語文書，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。熊錦江仿佛看透了我的心思，拉著我找到張珺瑤和余詩瑤說明了情況。她們幾個一合計，決定找隔壁班余詩瑤的朋友王思琪借，因為她們班這節(jié)沒有語文課。熊錦江聽后，三步并作兩步跑到隔壁班教室門口，拉住一個同學(xué)請她幫忙叫王思琪，不一會，王思琪出來了。余詩瑤長話短說，趕緊說明了原因。王思琪立馬轉(zhuǎn)身跑回座位，轉(zhuǎn)眼，一本語文書就飛到我手中。拿到書，我心中的一塊石頭落了地，這時，一陣急促的上課鈴響起，語文老師大步流星走進(jìn)教室……我想，要不是閨蜜的幫助，我真不知課堂上會發(fā)生什么！

　　時間來也匆匆，去也匆匆，快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)是我成長的搖籃，我在這里沐浴著師恩，收獲著知識和友誼，幸福而快樂的成長。小學(xué)生活是甜美的，讓我永生難忘，我真怕它像一片羽毛輕輕溜走，帶走我美好而溫馨的回憶……

【小學(xué)生活作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的生活小學(xué)作文04-27

生活小學(xué)作文10-02

生活小學(xué)作文05-06

小學(xué)作文幸福生活 -生活作文10-28

我的生活小學(xué)作文09-11

小學(xué)鄉(xiāng)村生活作文02-01

（經(jīng)典）我的生活小學(xué)作文02-07

回味生活小學(xué)作文11-17

小學(xué)暑假生活作文09-19

暑假生活小學(xué)作文10-05