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小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-11-09 17:52:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文匯總8篇

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1

  今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人,這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活,聽(tīng)老人講她也有兒子,可是這么多年也沒(méi)來(lái)看她,所以村里人也把她列入了五保戶。

  剛一進(jìn)門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來(lái),一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺(jué)她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的`說(shuō)著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來(lái)看我就行了,別帶東西來(lái),我過(guò)意不去”,“這是一點(diǎn)小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),我趕忙把東西放到房間里。

  出來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽為什么,每年都來(lái)看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國(guó)家傳統(tǒng)美德就是尊老愛(ài)幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來(lái)一定孝敬我的媽媽�!�

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許事情已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事,她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門口,有一條大馬路,這里來(lái)往的車川流不息,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上,等車過(guò)去,可車輛一輛接著一輛。等了好久,好不容易沒(méi)車來(lái)了,我走到中線,一輛又一輛的汽車在我眼前駛過(guò)。

  我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,使我無(wú)法動(dòng)彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著我,我開(kāi)吃不耐煩了,一看到一點(diǎn)空隙,就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)殡x上課時(shí)間越來(lái)越近,快來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去。這是,一輛大貨車向我開(kāi)來(lái)。突然,一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位中年婦女,兩鬢夾著幾絲白發(fā),額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō),別拿么急,看你剛才多危險(xiǎn)啊。’我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),等馬路上每車了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后,回過(guò)頭來(lái),跟阿姨說(shuō)了聲謝謝,阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身走了。

  其實(shí),我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3

  一天夏天放學(xué),因?yàn)樽詈笠还?jié)課時(shí)題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問(wèn)小明要不要,小明點(diǎn)點(diǎn)頭,小紅又排隊(duì)去買了。一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái),小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時(shí),小明向老奶奶打聽(tīng)才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!

  小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的'冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說(shuō):“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說(shuō):“這怎么能行?是我用五角錢買的,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說(shuō):“你就當(dāng)作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對(duì)小明說(shuō):“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說(shuō):“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!老奶奶行動(dòng)不方便,還是讓我們等等她,送她過(guò)馬路吧!老師不是常說(shuō),要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對(duì)小明訓(xùn)斥道:“哼!要去你一個(gè)人去!就算是老奶奶行動(dòng)不便!那又關(guān)我什么事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費(fèi)時(shí)間!我才不去呢!”小明說(shuō):“那就只好我一個(gè)人去!”小明說(shuō)完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4

  臘月二十八日下午,我隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。

  剛一踏入爺爺家的大門,就見(jiàn)爺爺在燒火煮飯了,我連忙趕上去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫您洗米吧!”爺爺說(shuō):“好�!庇谑俏揖陀帽恿亢妹追胚M(jìn)鍋里,認(rèn)真地洗著,再用手遮住米把水倒掉只剩下一點(diǎn),然后將鍋放進(jìn)電飯煲里,接上電源。

  等熱氣上來(lái)了,飯就做好了。我又對(duì)爺爺說(shuō):“我來(lái)炒雞蛋給您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您�!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴。我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋將它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,當(dāng)然不能忘記放鹽咯!攪拌均勻后再在鍋里放入油,等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。

  滋滋滋……蛋下鍋了,蛋像個(gè)餅一樣圓圓的,我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。

  熱騰騰的終于燒好了,我看見(jiàn)爺爺美滋滋地吃著我炒的.蛋,我的心像樂(lè)開(kāi)了似的開(kāi)心。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學(xué)生作文相互關(guān)愛(ài)。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的'溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)�!蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6

  朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的`陰霾……。

  朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂(lè)、愉悅傾訴的好友,如果天天宅在家里,就沒(méi)有朋友,如果沒(méi)有朋友,就無(wú)法向別人傾訴,如果無(wú)法向別人傾訴,心中的想法就會(huì)積土成丘、積沙成塔,后果可以想象。

  在地球上,有一種高智能動(dòng)物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動(dòng)物,是因?yàn)樗猩�,有大腦,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個(gè),它將不是人,而是“人-1”,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

  我們只要是個(gè)人,他將有思維,思維就是會(huì)思考,會(huì)思考就會(huì)去做。我們?nèi)�,都需要關(guān)愛(ài),都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國(guó)家,不分宇宙。我們都有一片藍(lán)天,一片大地,一片家園,就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助,這樣就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)失去朋友,不會(huì)失去關(guān)愛(ài),這世界不就太完美了嗎?

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福,關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一名問(wèn)候,給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài),讓我們的朋友遍布全球。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們都很關(guān)愛(ài)班級(jí)。我們班有一個(gè)藝術(shù)團(tuán),是專門幫助王老師布置黑板的`,李伊凡、張誠(chéng)瀚、李澤建、劉銥、毛詩(shī)淳都是小小藝術(shù)家。有一天,王老師叫藝術(shù)團(tuán)布置黑板。中午時(shí)候她們先熱火朝天地商量畫(huà)的內(nèi)容,最后他們決定畫(huà)彩虹、山、氣球和風(fēng)箏。接著,他們按照安排各自行動(dòng)起來(lái)。

  有的同學(xué)站在椅子上在黑板上面拿著五彩的粉筆畫(huà)彩虹,有的跪在椅子上面畫(huà)小鳥(niǎo),還有的同學(xué)踮起腳尖站在地上畫(huà)山、氣球和風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有一個(gè)人畫(huà)錯(cuò)了,就拿起抹布一上一下地擦,把畫(huà)錯(cuò)了的地方擦得干干凈凈,然后重新畫(huà)。

  下午的班會(huì)課上,一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面出現(xiàn)在黑板上,使我們深深地記住了這節(jié)班會(huì)課。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇8

  今天中午放學(xué)后,我背著書(shū)包愉快地回家,走著走著,感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書(shū)包開(kāi)了,書(shū)本都掉了�!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書(shū)。我連忙脫下書(shū)包,把地上的`書(shū)本撿起來(lái),然后放進(jìn)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了,書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì)掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí),大姐姐說(shuō):“小弟弟,你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢�!拔野褧�(shū)包遞給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說(shuō):”拉鏈頭給掉了,這可有點(diǎn)不好修,不過(guò)我可以試試�!闭f(shuō)完,大姐姐就幫我修起了書(shū)包。

  大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒(méi)有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說(shuō):“大姐姐,要不我把書(shū)包拿回去,讓我媽媽修吧�!贝蠼憬阏f(shuō):“拉鏈沒(méi)修好,等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她

  素不相識(shí),她還這么熱心的幫我修書(shū)包。”只見(jiàn)大姐姐細(xì)心地把拉鏈扣到書(shū)包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“終于修好了,小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行�!蔽腋吲d地跟大姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”

  望著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

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【精選】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文匯總8篇

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1

  今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人,這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活,聽(tīng)老人講她也有兒子,可是這么多年也沒(méi)來(lái)看她,所以村里人也把她列入了五保戶。

  剛一進(jìn)門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來(lái),一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺(jué)她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的`說(shuō)著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來(lái)看我就行了,別帶東西來(lái),我過(guò)意不去”,“這是一點(diǎn)小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),我趕忙把東西放到房間里。

  出來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽為什么,每年都來(lái)看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國(guó)家傳統(tǒng)美德就是尊老愛(ài)幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來(lái)一定孝敬我的媽媽�!�

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許事情已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事,她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門口,有一條大馬路,這里來(lái)往的車川流不息,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上,等車過(guò)去,可車輛一輛接著一輛。等了好久,好不容易沒(méi)車來(lái)了,我走到中線,一輛又一輛的汽車在我眼前駛過(guò)。

  我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,使我無(wú)法動(dòng)彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著我,我開(kāi)吃不耐煩了,一看到一點(diǎn)空隙,就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)殡x上課時(shí)間越來(lái)越近,快來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去。這是,一輛大貨車向我開(kāi)來(lái)。突然,一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位中年婦女,兩鬢夾著幾絲白發(fā),額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō),別拿么急,看你剛才多危險(xiǎn)啊。’我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),等馬路上每車了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后,回過(guò)頭來(lái),跟阿姨說(shuō)了聲謝謝,阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身走了。

  其實(shí),我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3

  一天夏天放學(xué),因?yàn)樽詈笠还?jié)課時(shí)題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問(wèn)小明要不要,小明點(diǎn)點(diǎn)頭,小紅又排隊(duì)去買了。一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái),小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時(shí),小明向老奶奶打聽(tīng)才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!

  小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的'冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說(shuō):“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說(shuō):“這怎么能行?是我用五角錢買的,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說(shuō):“你就當(dāng)作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對(duì)小明說(shuō):“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說(shuō):“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過(guò)去,要過(guò)兩條馬路哩!老奶奶行動(dòng)不方便,還是讓我們等等她,送她過(guò)馬路吧!老師不是常說(shuō),要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對(duì)小明訓(xùn)斥道:“哼!要去你一個(gè)人去!就算是老奶奶行動(dòng)不便!那又關(guān)我什么事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費(fèi)時(shí)間!我才不去呢!”小明說(shuō):“那就只好我一個(gè)人去!”小明說(shuō)完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4

  臘月二十八日下午,我隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。

  剛一踏入爺爺家的大門,就見(jiàn)爺爺在燒火煮飯了,我連忙趕上去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫您洗米吧!”爺爺說(shuō):“好�!庇谑俏揖陀帽恿亢妹追胚M(jìn)鍋里,認(rèn)真地洗著,再用手遮住米把水倒掉只剩下一點(diǎn),然后將鍋放進(jìn)電飯煲里,接上電源。

  等熱氣上來(lái)了,飯就做好了。我又對(duì)爺爺說(shuō):“我來(lái)炒雞蛋給您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您�!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴。我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋將它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,當(dāng)然不能忘記放鹽咯!攪拌均勻后再在鍋里放入油,等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。

  滋滋滋……蛋下鍋了,蛋像個(gè)餅一樣圓圓的,我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。

  熱騰騰的終于燒好了,我看見(jiàn)爺爺美滋滋地吃著我炒的.蛋,我的心像樂(lè)開(kāi)了似的開(kāi)心。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學(xué)生作文相互關(guān)愛(ài)。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的'溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)�!蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6

  朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的`陰霾……。

  朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂(lè)、愉悅傾訴的好友,如果天天宅在家里,就沒(méi)有朋友,如果沒(méi)有朋友,就無(wú)法向別人傾訴,如果無(wú)法向別人傾訴,心中的想法就會(huì)積土成丘、積沙成塔,后果可以想象。

  在地球上,有一種高智能動(dòng)物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動(dòng)物,是因?yàn)樗猩�,有大腦,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個(gè),它將不是人,而是“人-1”,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

  我們只要是個(gè)人,他將有思維,思維就是會(huì)思考,會(huì)思考就會(huì)去做。我們?nèi)�,都需要關(guān)愛(ài),都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國(guó)家,不分宇宙。我們都有一片藍(lán)天,一片大地,一片家園,就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助,這樣就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)失去朋友,不會(huì)失去關(guān)愛(ài),這世界不就太完美了嗎?

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福,關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一名問(wèn)候,給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài),讓我們的朋友遍布全球。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們都很關(guān)愛(ài)班級(jí)。我們班有一個(gè)藝術(shù)團(tuán),是專門幫助王老師布置黑板的`,李伊凡、張誠(chéng)瀚、李澤建、劉銥、毛詩(shī)淳都是小小藝術(shù)家。有一天,王老師叫藝術(shù)團(tuán)布置黑板。中午時(shí)候她們先熱火朝天地商量畫(huà)的內(nèi)容,最后他們決定畫(huà)彩虹、山、氣球和風(fēng)箏。接著,他們按照安排各自行動(dòng)起來(lái)。

  有的同學(xué)站在椅子上在黑板上面拿著五彩的粉筆畫(huà)彩虹,有的跪在椅子上面畫(huà)小鳥(niǎo),還有的同學(xué)踮起腳尖站在地上畫(huà)山、氣球和風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有一個(gè)人畫(huà)錯(cuò)了,就拿起抹布一上一下地擦,把畫(huà)錯(cuò)了的地方擦得干干凈凈,然后重新畫(huà)。

  下午的班會(huì)課上,一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面出現(xiàn)在黑板上,使我們深深地記住了這節(jié)班會(huì)課。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇8

  今天中午放學(xué)后,我背著書(shū)包愉快地回家,走著走著,感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書(shū)包開(kāi)了,書(shū)本都掉了�!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書(shū)。我連忙脫下書(shū)包,把地上的`書(shū)本撿起來(lái),然后放進(jìn)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了,書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì)掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí),大姐姐說(shuō):“小弟弟,你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢�!拔野褧�(shū)包遞給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說(shuō):”拉鏈頭給掉了,這可有點(diǎn)不好修,不過(guò)我可以試試�!闭f(shuō)完,大姐姐就幫我修起了書(shū)包。

  大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒(méi)有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說(shuō):“大姐姐,要不我把書(shū)包拿回去,讓我媽媽修吧�!贝蠼憬阏f(shuō):“拉鏈沒(méi)修好,等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她

  素不相識(shí),她還這么熱心的幫我修書(shū)包。”只見(jiàn)大姐姐細(xì)心地把拉鏈扣到書(shū)包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“終于修好了,小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行�!蔽腋吲d地跟大姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”

  望著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!