學生主義作文12篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學生主義作文，歡迎閱讀與收藏。
學生主義作文1
每當我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時，總會感到熱血沸騰，有股發(fā)自內心的呼喊：祖國，我為你驕傲。
五十多年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短短的五十多年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W技術，經濟文化，真可謂一日千里。如今，改革開放為祖國的建設注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由于祖國的強大，香港和澳門才回到祖國的懷抱;由于祖國強大，全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成;由于祖國的強大，XX年第29屆奧運會得以在北京舉行;由于祖國強大，中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會金牌列世界第二;由于祖國強大，“神舟五號”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家，神舟六號成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進步，提升了中國的國際地位……這一系列的'成功，不正證明了今天祖國的強大和繁榮嗎?祖國，我真為你感到無比驕傲。
早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。
今天，我們應該有“為中華之崛起”而學習的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。我要深情地說一聲：祖國，我為你驕傲!
學生主義作文2
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現在還不夠成熟，沒有足夠的.能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強大的精神動力，是中華民族之魂。
生活在新時代的我們，沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時充滿理想，升級，熱情的一代。或許我們現在還不夠成熟，沒有足夠的能力去為集體，為社會，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會為之付出努力！
愛國主義時民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮，強大的精神動力，是中華民族之魂。
學生主義作文3
每個中國人心中，都有著一股愛國之情，也許我們不說出口，但必定珍藏在心中！
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福生活來自祖國，只有國家富裕，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
我們每一個人都有權利和義務去保護我們的祖國。共產黨員為了保衛(wèi)我們的祖國，拋頭顱，灑熱血。共產黨員鄧中夏寧死不屈；抗日女英雄趙一曼視死如歸；聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手1槍；吉鴻昌寫有“我是中國人”的標語走在洋人之中；張學良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡，毅然發(fā)動了西安事變……
恥辱和不幸已經成為了過去，中華民族迎來了嶄新的輝煌。2003年，神舟五號發(fā)射成功，泱泱大國千年飛天夢圓；2008年，神舟七號又突現了高難度的.太空漫步，以及成功申請2008年第九屆夏季奧運會的舉辦權……
祖國默默無聞地付出，就像母親那樣時時刻刻地給予我們無限的幫助，因此，我們應該努力學習，長大后為建設國家出一份力。每當抬頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我的胸懷中激蕩。
學生主義作文4
梁啟超曾說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”我們身為新世紀的小學生，是國家的棟梁，應該竭盡全力地盡自己的義務，把博大精深的中華文化發(fā)揚光大。
既然要盡自己的義務，首先必須把社會主義核心價值觀落到實處，而不是紙上談兵。我們雖不能為祖國效犬馬之勞，但是我們可以用稚嫩的雙手做力所能及的事情�！皭蹏礃I(yè)，誠信，友善�！北闶俏业�.座右銘，銘記這四大要領，是我們義不容辭的責任。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們身為校少先隊員，在國旗前要昂首挺胸，瞻仰國旗，然后敬禮。對待紅領巾，我們要穿戴整齊，紅領巾要戴在領子下面，這樣才算愛國。周恩來說過：“為中華之崛起而讀書�！睘榇�，我們上課便要專心致志，一絲不茍，不能三心二意。我們讀書不是為他人讀書，而是為自己讀書，長大后做對祖國有用的人才。
素其位而行，不愿乎其外，要成就一番大事業(yè)就必須從小事做起，就必須學會敬業(yè)，寫作業(yè)必須要及時完成，不拖拖拉拉，掃地時勤勤懇懇，不嬉皮笑臉，看書時聚精會神，不分心，不管做什么都要敬業(yè)，都要以誠懇的態(tài)度來對待。
精誠所至，金石為開。誠信是生活中必不可少的曾子殺豬便講了這樣一個故事。一天，曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說：“你回去，等我回來殺豬給你吃�！彼齽倧募猩匣貋�，曾子就馬上要去殺豬。他的妻子阻止他說：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了�！痹诱f：“小孩是不能和他開玩笑的啊！小孩子沒有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽從父母的教導�，F在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法�！庇谑窃泳蜌⒇i煮肉給孩子吃。
讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，我們邁出一小步，社會就邁出一大步，國家就前進一步，讓我們一起努力做一個美麗小學生。
學生主義作文5
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個電視劇，這次我已經是第四次看了。也不知為什么，我對這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神�，F在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。
當八路軍把藥物運送到目的地的.時候，被日本鬼子發(fā)現了，鬼子便開始追趕，在一個小村莊，運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數大大多于八路軍，形勢非常危險，這時，嘎子靈機一動，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車里，就追了過去，就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻，嘎子的機智就體現出來。
又比如：嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說出密信的內容，可嘎子就不說，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員，應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起，做一個有愛國主義心的少先隊員!
學生主義作文6
0字8：
問大家一個問題：你認為誰最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?
我相信，在這個二十一世紀的國度，沒有誰能與祖國相比較，所相提并論。
我的祖國是個文明古國，是遇到困難互相幫助的國家，是欣欣向榮的國家。如果，你不相信，那打開亞洲地圖，看一看在那遙遠的東部，挺立著一只雄雞，那就是我偉大的祖國---------中國。
中國有一段屈辱的歷史。百年國恥，1840年開始。晚清不平等條約：《中國南京條約》、《中英虎門條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……
中國有段創(chuàng)造奇跡的歷史。60年來，中國成為了世界經濟率先實現復蘇的`領頭羊;中國億萬人民從貧困、吃不飽，再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬里長城……
中國災難來臨時，人民團結友愛。四川從5.12大地震，波及十多個省市，給廣大人民生命，財產造成重大損失，但天災讓我們更團結，堅強;抗旱暨舟曲，災難人民自強不息，重建家園，激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。
愛國的作文500字3：
我為什么要愛我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著祖國的血。我們生在祖國，也長在祖國。我們所說的話是祖國的語言，我們所讀的書是祖國的文字。我們的兄弟姐妹，親戚朋友，以及其他所接觸的人們，全都生活在這片熱土上。我們周圍的高山，流水，樹木，花草，以及所欣賞的，所喜愛的，所研究的，所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛祖國。
祖國!我熱愛的神圣國土!
我和我的父母認為，生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民，生活在這片神圣的熱土上。
祖國!你具有五千年的光榮歷史，你擁有六百多個大城市和十三億的國民。
我年紀還小，不能完全了解你，但卻忠心地熱愛你!
我生在你的懷抱。做你的子民，深感榮耀!
我愛你婆(pó)娑(suō)的碧海，也愛你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡，更重視你光輝的歷史。
我對祖國的英雄，偉人，就像對自己的父母一樣敬愛。我要做個勤勉正直的國民，希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養(yǎng)自己，充實自己，希望將來能為國家服務，為人民謀幸福。
學生主義作文7
我愛祖國，我愛祖國壯麗的河山；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的'民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
在學校，我們一樣要講文明、講道德。在學校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學，那必然會撞到其他的同學。以前，在上小學時，我就經常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個有道德的人。在學校，我們還應該，節(jié)約用水、用電。
作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時熱心為同學服務，大膽創(chuàng)新；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀。
學生主義作文8
沒有人會相信男女生之間存在著純正的友誼，連那個最單純得人也不例外。
她與他是同班同學。她是一位很講義氣，善良，性格近似于男生，思想單純的女生。他是一個從小與女生長大，思想純潔的男生。她和他座的很近。他倆總是一起放學，一起上學。她哭時他總是第一個知道，第一時間去安慰她。他要是要打比賽，她陪他，等他。
他倆想哥們一樣每天在一起無拘無束，形影不離�？稍谒麄儐渭兊挠颜x后面有一群狗崽隊似的同學整天說三道四，所以他倆的緋文便傳遍了整個班級。就這樣一份純真的友誼，一份互相信任的友誼的友誼變味了，變質了。她們被同學們嘲笑著，被同學們譏諷著。這就是學生主義的消極。這時他倆的友誼已被學生主義逼得走投無路了。她與他變得拘束了，不在像過去般形影不離了。上學的路上看不到他們倆在一起，下課聽不到他們倆的嬉笑聲。一份友誼葬送了。然而他們犧牲的友誼沒有讓緋文到此為止。他倆還是同學們眼中的一對。
一份初中同學的友誼，就這樣被這些是乎是早熟的然而又是幼稚的`同學毀了。初中的學生分不清愛情與友誼著兩個詞。沒人告訴他們，他們用他們那淺薄的意識去分辨愛情與友誼，情侶與朋友。
有人告訴我：學生主義葬送了不少人的友誼。是啊，本是單純的友誼不再單純，本是神圣的校園不在純潔。誰會想到造成著一切的竟是學生主義。
學生主義作文9
抗日戰(zhàn)役中有很多英勇抗戰(zhàn)的步隊，個中一支步隊讓我對他們發(fā)生了無比的欽佩感，他們就是——鐵道游擊隊.他們尚有一個很是清脆的名字:飛虎隊.
一支從黎民群中走出來的硬夫君，面臨日寇猖獗的`奮斗，鐵道游擊隊在黨的率領下，像一把尖利的鋼刀插入敵后，共同主力隊伍英勇作戰(zhàn)，嚇得仇人心驚膽戰(zhàn).
這部小說中寫了劉洪拉步隊，扒火車、殺鬼子，顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車，看出了他足智多謀的性格.而李正通過進山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過細和原則性，其他如彭亮會開火車，林忠會打旗，小坡機智等等，性格差異，個個飽滿，展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作為一個門生，這一點也給了我們很好的啟迪:在進修和糊口中豈論碰著什么堅苦，都要當真思索沉著說明，找出辦理題目的打破口，堅苦就會迎刃而解.
鐵道游擊隊英勇無畏，為了故國河山的完備和黎民生命的安詳，不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月，不必要我們去沙場上拼殺，故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來之不易的幸福糊口.
鐵道游擊隊飛車奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英來日誥日下揚!
當“西邊的太陽將近落山時”，再次“彈起我心愛的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
學生主義作文10
“十一”我們學校放了七天假，我在家上網看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統(tǒng)美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強大，還融入了大量歷代有關仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索，經過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂的過程中歷經千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現愿望的.艱辛歷程。
我認為，作為新時代的小學生，我們要向丹丹學習，學習它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現在這么復雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠實現我們的理想！
學生主義作文11
今天，看了開學第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰曾見過?
——我見過，我見過。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護，將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽過?——我聽過，我聽過?
兒童團長張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額�！凹Z食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動魄。兒童團長王璞，為掩護傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰唱過?
——我唱過，我唱過。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡�！陡璩》排＠伞返�.歌曲，千人唱來萬人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國!”
學生主義作文12
《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經很久，這幾天很認真地學習了它，合上書本，思緒萬千，回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”媽媽，您的.愛是冬日暖陽，溫暖我的心房；是山頂的一盞明燈，指引我前進的方向。
一、二年級的時候，我寫字都比別的同學慢，常常不能按時完成作業(yè)，老師、同學都不喜歡我，但您并不是粗暴地對待我，總是對我很有耐心。放晚學回到家，您常常要求我補白天沒寫完的作業(yè)，再寫晚上的作業(yè)，我經常很晚才寫好。您一直都陪著我，一直都很喜歡我，還經常鼓勵我：“只要上課認真聽課，寫作業(yè)認真一點，堅持學習，一定可以趕上別人，甚至超過很多人。”直到我把作業(yè)寫完，您才去做自己的事情。有時候我睡醒一覺了，發(fā)現您還在工作??
如今我已是三年級的學生了，無論是書寫，還是學習成績都有了很大的提高。媽媽，我愛您！謝謝您！我一定會繼續(xù)努力，自己的事情自己做，努力學習，長大做一個有用的人，再也不讓您那么辛苦了!
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