【精華】小學生作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
一天放學后，我背著書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧著鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請問到漢江路小學怎么走呀？”我指著前面的'十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會兒，往左拐就到了�！苯夥跑娛迨搴闷娴貑枺骸熬颓懊婺莻�路口嗎？”我說：“是的。您走過去就能看見一輛賣椰子的大卡車，過去后再走一兩分鐘就可以了�！薄爸x謝你，小朋友。”解放軍叔叔微笑著說。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會使自己快樂。學校馬上要關(guān)門了，您要加快腳步�！薄澳阏媸呛煤⒆�！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說：“不用謝。再見，叔叔！”。
解放軍叔叔滿意地朝學校方向走去，我也愉快地回到了家中。
小學生作文 篇2
人的課余愛好是豐富多彩的，而我喜歡打羽毛球。
每當晚上，我吃完晚飯后，做完作業(yè)，都習慣和媽媽一起打羽毛球，一次，我和媽媽開始打第一局，啪。啪。啪，我東打西打，三下五落二，就把媽媽打輸了，這樣我連勝兩局，便洋洋得意起來，看著媽媽這樣了，我心里別提有多高興了，同時，也說："OK！我勝嘍！"媽媽說："不要太得意，比賽的勝負還在后面呢。"我聽了媽媽的話，心想："比賽都不用比了，我一定會勝利的，而媽媽一定會失敗的。"這時，我便驕傲自大起來，結(jié)果，第三局時，我輸給了媽媽，我定定神，決心第四局要贏了媽媽，可是，不知為什么，我還是又輸給了媽媽，到了第五局，這是決勝局，勝敗就在這局了，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，集中精力，開始向媽媽進攻，最終，通過我的認真和仔細地打，我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然，我這次羽毛球贏了媽媽，但我沒有前兩局那樣驕傲自大，因為，我意識到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少，如一不小心就會被媽媽打贏的，同時，我也領到一個深刻的.道理："要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長，補己之短。"課余生活是這樣，學習上也應該這樣的。才能做一個真正的好學生。
小學生作文 篇3
1.“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!
2.你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
3.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧
4.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優(yōu)美啊
5.當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎
6.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天
7.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
8.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
9.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮
10.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
11.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出
12.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚
13.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象
14.文章頭尾照應,中心明確,結(jié)構(gòu)完整
15.文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結(jié)尾點題,突出中心思想
16.作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意
17.全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應
18.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂
19.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好
20.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的.優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快
21.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
22.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用
23.文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思
24.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育
25.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
26.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
27.本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確
28.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
29.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
30.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
31.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前
32.文章簡潔明了,語言平淡樸實
33.小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。
34.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運動區(qū)(大操場)，層次清楚，有選擇 有重點地繪景，天然地反應出學校生機發(fā)達的氛圍。
35.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘，綠草如茵的操場，寬敞豁亮的課堂，使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。
36.小作者運用了動點視察的要領對xx晨色舉行了生動的形貌，字里行間飽含著小作者對xx 對大天然的熱愛之情。
37.文章借助富厚的想象，運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語言流暢 優(yōu)美，文章生動 傳神。
38.通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣
39.對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
40.文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
41.音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊
42.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感
43.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃
44.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長
45.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
46.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融
47.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在
48.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手
49.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
50.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
小學生作文 篇4
啊!!!!要去"法制夏令營"了!那天,當?shù)谝豢|陽光射進我房間時 我就背著書包向營部出發(fā)。
到了營部，我被分到了第4中隊，在五年（4）班。在五年（4）班早已坐滿了學生。大家異常興奮，盼望著開營式的到來。
過了一會兒，中隊輔導員把我們領到了梯形教室�！巴瑢W們！你們好！”一個膀大腰圓的男老師到臺上講話，宣布開營。開營式完了 輪到司法所的叔叔講話了。這個叔叔真好玩，經(jīng)常把字音說錯，逗得我們哈哈大笑。叔叔講了許多未成年人犯罪案例，我們大家深受教育。
第二天。上午，我們來到了觀音山，看了大海、人造沙灘。自由活動時，我和其他同學在撿貝殼，有些人在放風箏。下午，我們到地震局去參觀。一會兒，一位叔叔讓我們坐在一臺仿造7.2及大地震的機器上，也就是說 坐上去可以體驗7.2及地震的感覺。“咚咚咚咚”“啊--”機器任意搖擺，都快把我搖到地上了。出來后，有人說是天堂到地獄，有人說是振動減肥儀！哈哈！
第三天。唉，下雨。本來說要去水庫和森林公園的`，結(jié)果坐了１小時的車，只繞著水庫走一圈，不到１５分鐘！接著又去聽了講座。不過回到營部，我評上了“優(yōu)秀營員”。還是蠻開心的！
小學生作文 篇5
春姑娘來了，春姑娘來了，山林間高興地喊了起來，動物、植物們都在互相傳遞著春姑娘到來的消息。
草地為了迎接春姑娘，特意穿上了一件淺綠色的外衣；小河為了迎接春姑娘，唱起了動聽的歌曲；柳樹為了迎接春姑娘，把自己的辮子梳得整整齊齊，還戴上了用柳條和嫩葉編成的.頭花；燕子為了迎接春姑娘，特意從南方趕回北方來……
春姑娘穿著五光十色的衣服，飛過山林、草地、小河、柳梢。同時她還給每人帶來了一件禮物，這件禮物是什么呢？不說你也會知道。在春天的夜晚，山林間都會舉辦春天的舞會，每次舞會結(jié)束后，動物們、植物們都會變得無比快樂。�。〈禾靵砹�，大地蘇醒了！春姑娘來了，春姑娘來了，山林間高興地喊了起來，動物、植物們都在互相傳遞著春姑娘到來的消息。
草地為了迎接春姑娘，特意穿上了一件淺綠色的外衣；小河為了迎接春姑娘，唱起了動聽的歌曲；柳樹為了迎接春姑娘，把自己的辮子梳得整整齊齊，還戴上了用柳條和嫩葉編成的頭花；燕子為了迎接春姑娘，特意從南方趕回北方來……
春姑娘穿著五光十色的衣服，飛過山林、草地、小河、柳梢。同時她還給每人帶來了一件禮物，這件禮物是什么呢？不說你也會知道。在春天的夜晚，山林間都會舉辦春天的舞會，每次舞會結(jié)束后，動物們、植物們都會變得無比快樂。�。〈禾靵砹�，大地蘇醒了！
小學生作文 篇6
今天，我在路邊看見一只小貓，就連忙跑過去把它抱回家。它的毛是黑白相間的，它有一雙明亮的'眼睛，大大的嘴巴，一雙機靈的耳朵。
小貓喜歡吃魚，我就把桌子上的魚倒給小貓吃。小貓在吃魚的時候，嘴巴一直在動個不停。非�？蓯郏蚁胄∝堃欢ㄊ嵌亲羽I了。
有一次，我正在寫作業(yè)，小貓就偷偷地跑進來，嚇我一跳。等我過去抱它的時候，它又跑了，好像在跟我捉迷藏。小貓喜歡待在房間抓老鼠，有小貓真好，我就可以不怕老鼠了！
小學生作文 篇7
在復雜的心理作用下，我從老家飛來了這個我過了將近一年的地方，一年里我沒有好朋友，能算上朋友的只有兩三個！
春節(jié)即將到來，零星的鞭炮聲勾起了我對故鄉(xiāng)的回憶：門前的梧桐樹，度過春秋的朋友，有一點嘮叨的奶奶，熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去，于是---背上書包，說服老媽，跳上飛機，飛向了故鄉(xiāng)。
回到家中，發(fā)現(xiàn)一切如故，一年前用過的東西竟還在老地方，一覺醒來仿佛覺得這一年只不過是一場夢罷了，夢醒了，我還在老地方，連奶奶的微笑都凝固似的，一點沒變，這讓我很高興，出外游子回鄉(xiāng)卻發(fā)現(xiàn)一切物是人非的場景一點沒有發(fā)生在我身上。新年的前一刻，坐在家中和親人一起倒記時，歡樂的笑聲久久回蕩在老屋上空。
見到朋友的那一刻，內(nèi)心涌出的是從來沒有的感受，一點喜悅，一點憂傷，擁住她們卻是無比的塌實．很幸運，她們一點沒變，還是那種沒心沒肺的樣子，所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧，不必像在那邊一樣，有人在身邊卻找不到話說．
到了外婆家，還是一樣的熱鬧，表弟還是一樣的調(diào)皮，在嘲雜的聲浪中我卻感到無比的寧靜，很安心．坐在公園畫石膏，望著一點點生動起來的小房子，回想自己的一年，什么都沒做，惶惶忽忽一年又一年，便感到自己是活在夢里的人，在大家的呵護下永遠不愿醒來！
春節(jié)回家得到的惆悵卻多于快樂，還有對ag的思念！
像大姐姐的汪，甜蜜到有一點像戀人的`ag，暴力的title，我想我的快樂只在老家的那個夢里，在這個學校，我是得不到友誼的，至少得不到我想要的那種！
過完年回家，又要開學了，我又要回到噩夢中，但我相信隨著時間流逝，只存在于老家的那個好夢終會來臨！
春節(jié)的時候，最令我難忘的事就是放孔明燈了。大年三十的晚上，我們一家人吃過團圓飯，就出去玩，在路上，我們看到許多人在放什么東西，而且還會飛，我問媽媽：媽媽，這是什么東西，還會飛？媽媽說：這叫孔明燈，只要把里面的蠟燭點燃，然...
玉環(huán)的春節(jié)是從臘月(農(nóng)歷十二月）開始的，這是一年中最冷的時候，嚴寒把大地凍裂了，人的手被凍裂了，小狗凍得夜夜叫喚，哽哽的，好像它的腳爪被火燒著一樣。
臘月二十八，我們走在去奶奶家的路上。我不斷地催促著爸爸開快點，開快點；可走到半路，天公不作美，窗外下起了飄然大雪，爸爸也將車速降到了50邁，我的心也越發(fā)焦急起來，真想一瞬間飛到奶奶家去過年。
Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family....
過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家最熟悉不過的節(jié)日了。那么，你知道它是怎么來的嗎？傳說有一個叫年的怪物，每當過年的時候年就會出來吃人，害命。所以，每當半夜的時候，人們就逃到山上，防著被年吃了。
相傳，中國古時候有一種叫年的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。年獸常年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害人命，因此每到除夕，人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。
Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family....
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)。每到這個節(jié)日，晚上都有春晚。當然，今天晚上也有春晚。每到春節(jié)，我就在白天多睡一會覺，為晚上的春晚做好準備�？斓�8點了，春晚要開始了！5、4、3、2、1！春晚開始啦！我十分開心。
小學生作文 篇8
�。∑谂我丫玫闹星锕�(jié)終于來到了我們的身邊。中秋是個令人難忘的日子。
��！金燦燦的月亮終于升起來了，我又可以賞月了。中秋節(jié)的月亮是那么圓，那么亮。月亮先是金黃色的。慢慢的'，金黃的月亮顏色變淺了，變成銀灰色的。那月亮和水一樣，真是月光如水，好像一位穿著銀灰色的仙女進入了月亮的體內(nèi)。本來月亮還是金燦燦的呢！現(xiàn)在一下子變成了銀灰色，肯定是仙女的力量把月光變成銀灰色的。仙女把月亮的光照給大地，使大地變得更明亮；仙女把自己的淚水灑給大地，落到了月餅上，使月餅變得更甜更美味。
有時候，小鳥也會站在房屋上賞月。偶爾還會發(fā)出鳥叫聲，好像在說：“月亮好迷人啊，月亮好迷人��！”迷人的月光把花叢照亮了，草變綠了，花變紅了，花草樹木長得更茂盛了。
我喜歡今天的月亮，更喜歡今天迷人的月亮。
小學生作文 篇9
夢想，不是一定要登臨高聳的山顛，才可能實現(xiàn)夢想，有時需要一種低姿態(tài)的飛翔，需要一顆自信的炙熱的心�！}記
夢會不會實現(xiàn)，我問了一千遍天使的寓言，在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望：一雙雙眼睛流露死的恐懼：一個個夢想隨風飄遠。是的大自然的生氣，讓我們認識到人不一定勝天！溫總理的一言一行讓我們體會到"中國堅強！"夢每時每刻都在人們心中，但每時每刻都在動搖。小時侯我夢想成為一名老師：長大后我夢想成為一位清潔工：而現(xiàn)在我夢想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕，去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言，奇跡般的出現(xiàn)“堅持就是勝利”……
帶著夢想我來到這個世界，卻有時像個迷路的小孩，時刻懷揣著一張皺巴巴的地圖，尋找從小到大走到那里，再那里跌到：尋找該去那里，該如何去行走：尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖，時不時添上一兩筆不斷踏上陌生的`土地，碰見陌生的熟悉人迎接另一個晨曦。在踩夢的途中，我試圖破譯風的手語，試圖解開心的疙瘩，試圖躲避雨的洗禮，從而去追尋記憶深處，那個被遺忘再角落的夢想發(fā)覺他，溫暖他。從此，我將敞開心扉，讓一縷縷陽光灑心間，讓一束束光回照進心田。燃燒心中那團圣火，讓一只白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們，給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上，輕輕搖曳出生命的風韻，讓他們懂得生命的價值和惜藏一切的善緣。
時間風尸了花羽，日歷飄落了雪花，夢想仍長住心頭，揮之不去。在斜陽里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，我便成了沉魚落雁的紅顏。
一陣綠風裊裊來臨時機，將是我的夢想實現(xiàn)之時，我將釋懷在全世界，我心中的一團圣火，將會被白蘭鴿帶向大地，帶給萬物生的活力。
小學生作文 篇10
我的媽媽身體，不是非常好。幾乎是過三個月，媽媽就會生病。所以，愛好運動的我和爸爸勸說媽媽，告訴她：如果媽媽想讓身體好起來，就必須要多運動才行。媽媽聽了我們的勸說，“一咬牙，一跺腳”，決定和我們一起運動運動。
“打籃球啦！”爸爸招呼著我，同時，又看看媽媽，媽媽馬上就會意了，她對我們說：“你們?nèi)蕚渌�，我去房間換一下衣服！”我們點點頭。來到球場，我發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的，居然是那個高跟鞋！我的媽呀！穿高跟鞋怎么能打球呢？打球可是要跑動的呀！我小聲對媽媽說：“媽媽，你的`鞋子能不能打球呀？”“把把鞋子脫下來，赤著腳打球不就行了嗎？”
爸爸一個勁兒在那里練習投“三分球”；我得到球之后，就在那里練習“三步籃”；我們再來看看媽媽：她只練習在特別近的地方投球。因為媽媽最晚才去打球的，所以，我們都不約而同地把球讓給媽媽，讓她多投幾次。媽媽有的時候連續(xù)地投好幾次都沒有進籃，就把球，給我們，讓我們來投，她在那里喝水。
這招果然很有效果，媽媽這幾個月來居然沒有生一次病。我們班的同學的部分都中暑了，我和媽媽爸爸還都是好好的。媽媽高興地對我們說：“以后你們?nèi)ゴ蚯�，可不好忘了喊我去哦！”我和爸爸“相顧一笑”�?/p>
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