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描寫長城的小學(xué)生作文

時間:2023-04-28 15:52:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫長城的小學(xué)生作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫長城的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

描寫長城的小學(xué)生作文10篇

描寫長城的小學(xué)生作文1

  曾幾何,我依偎在奶奶懷抱里,聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事;

  曾幾何,我徜徉在書海文字中,閱讀歷代文人將相的動人詩篇;

  曾幾何,我流連在電視銀屏前,欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象。

  于是,親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望,一種牽掛。

  20xx年的`暑假,我終于見到了我魂牽夢繞的長城,峰巔峽谷中起伏跌宕,綿延千萬里。如此巍巍雄姿,令中華兒女竟折腰,回首歷史,在那陰云密布的日子里,每一塊長城磚都發(fā)出了沉重的嘆息,每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭,拋頭顱,灑熱血,用血肉之軀筑起了一道新的長城,使中華民族屹立于世界民族之林。

  站在威武不屈的長城上,手扶古代勞動人民堆砌的青磚。

  我感受到它忍辱負(fù)重的厚實歷史,品味出它堅強挺立的深刻內(nèi)含,更讀出它是一種偉大,一種象征,一種景仰,巍巍長城,當(dāng)之無愧是中國人的脊梁!

描寫長城的小學(xué)生作文2

  長城,是中戶民族的象征,它雄偉壯麗,是世界人民向往的地方。

  長城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達嶺上,起伏在崇山峻嶺之中,古老而莊嚴(yán)。

  長城向前望去,長城不見頭,向后望去,長城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬里長城”。這么長的城墻是怎么建造成的呢?你也許會問,長城花費了多少人力物力啊?我國古代勞動人民憑著聰明才智,才修建了舉世聞名的萬里長城,由此可見,我們中華民族是多么偉大啊!

  長城腳下,青草微微地點頭,花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的.翅膀。山谷里云霧繚繞,像白紗一樣覆蓋著整個山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞,剪刀似的尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!

  看來,長城不僅以它的雄偉壯麗吸引著人們,而還以美麗景色吸引著人們。

  我愛祖國悠久的歷史,燦爛的文化,更愛它錦繡的山河。

描寫長城的小學(xué)生作文3

  長城是中華民族的偉大建筑,也是世界文化遺產(chǎn)。長城修建在山脈上,雄偉高大,蜿蜒一萬二千里,像中國人民的脊梁。

  今年的七月上旬,我和爸爸媽媽登上了山海關(guān),城樓上掛著“天下第一關(guān)”的牌匾。我和爸爸媽媽坐著旅行團的車子來到“老龍頭”,這里是長城的最東端。向東看是碧藍碧藍的'渤海,向北看是燕山,氣象萬千。我們在“老龍頭”舊址照相,在海神廟撞吉祥如意鐘,到孟姜女廟參觀,在箭樓上流連忘返……

  在一個炎熱的下午,我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長城,到了“好漢坡”,在毛爺爺寫的“不到長城非好漢”這塊碑前照了相。我們看見了射箭垛口,還有烽火臺。站在長城上看,長城好像一條巨龍,蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣勢雄偉,非常壯觀。

  長城的地勢這么險,長城又修得這么高,古代人沒有起重機、沒有汽車,材料全靠人工搬運,居然修了這么好的長城,他們真了不起呀!

描寫長城的小學(xué)生作文4

  北京是中國的首都,是歷史文化名都。之前只能在書本上或聽人們講長城多么雄偉、壯觀,所以我一直想登長城。

  在這個暑假,我參加了“探索帝都行走壩上,我是草原小勇士”夏令營,目睹長城的風(fēng)采。

  長城有幾千年的歷史。遠看,長城像一條巨龍盤繞在崇山峻嶺之間。近看,長城高得直上云霄。我們開始登長城了,長城全部都是用石頭砌成的,當(dāng)人們登上長城的時候,望著氣勢磅礴的萬里長城,就會想到秦始皇讓勞動人們把一塊塊這么重的石頭背上山,是多么不容易啊!長城這么長,石頭又那么重,當(dāng)時又沒有機械化,全是勞動人們用肓背,用手抬把一塊塊石頭運上山,不僅讓人感嘆,勞動人們好偉大啊!

  長城很長還很寬,可以有十個人左右并排行走,長城不但寬,還很陡,上階梯必須抓住欄桿。走著走著,我已經(jīng)滿頭大汗了,開始不想登長城了,但我想到了一句話:“不到長城非好漢”。休息了一會兒,我鼓起勇氣,繼續(xù)向上攀登,終于登頂了,我興奮地跳了起來,心情無比激動。

  這次我終于親眼看見了萬里長城的.雄偉、壯觀,實現(xiàn)了愿望,以后有機會我還要來登長城。

描寫長城的小學(xué)生作文5

  你聽過一句俗語:“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達嶺長城嗎?別急,我?guī)呓?/p>

  暑假的一天我們上了旅游大巴,向長城出發(fā)。在路上我一直想象著長城的壯觀與雄偉,心里興奮極了。不知過了多長時間,一個聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來:“看,你們快看,長城,長城在那!”哇!果真是威武的長城,和我想象中的一模一樣。

  遙望遠方,長城前不見頭,后不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的'山中。順著山,它的背延伸到開邊,兩側(cè)一片刷翠綠,壯麗極了。

  來到長城腳下,我跟著“人浪”一起登上了長城。我踏著那灰色的石階,不禁又一次帶到震撼,那個時代沒有汽車、沒有起重機,更沒有載重飛機,勞動人民是怎樣建造了長城這項具大的工程呢?是靠人力,靠勞動人民的血肉之軀建造成的?粗卿仢M紅磚的扶墻,我不禁想到他們的辛苦;那些飽經(jīng)風(fēng)雪的石階似乎在向我們訴說著他們的艱苦。

  今天真是美好的一天,經(jīng)過這次長城之旅,不僅感受到大自然的美,更加明白勞動人民的偉大,還學(xué)到了課堂之外的歷史知識。

描寫長城的小學(xué)生作文6

  這天上午,我們懷著崇敬的心情來到了居庸關(guān)長城腳下,遠遠望去,長城就像一條長龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。

  走近居庸關(guān)入口,只見居庸關(guān)城樓上面刻著“天下第一雄關(guān)”幾個紅色的大字。我們順著一段隧道爬上了長城,長城上游人如織。在長城上,我看見了每隔一段都有一個小臺子,有點好奇,問爸爸那是干什么用的?

  爸爸說:“那是烽火臺,當(dāng)敵人來犯時就點火放煙,通知下一個烽火臺,這樣一個一個傳下去”。長城很寬,五六匹馬可以并排走,在長城的一側(cè),還有了望口和射擊口,供了望觀察和射擊用。走在長城上,看著山上的風(fēng)景,心里想起古代勞動人民來,那時科技貧窮,沒有火車、汽車、起重機,為了國家的安全,人民能夠安居樂業(yè),他們靠著無數(shù)雙手和智慧搭起了這座長城,這真是一個無法相信的.奇跡!

描寫長城的小學(xué)生作文7

  暑假的一天,我和媽媽一起去長城,看那雄偉壯麗的長城。

  我和媽媽坐車來到長城腳下,只看見長城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動著,一直伸向遙遠的天邊。我們一邊登長城一邊了解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的`結(jié)晶。在八達嶺長城上一共有六個烽火臺,聽說這些烽火臺在古時候可以在兩到三個小時之間將情報傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺分為兩層,上層是眺望臺,下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情,便可點燃烽火,將消息傳到遠方?梢娝诋(dāng)時的軍事中有著多么重要的作用。長城下是茂密的樹林,不時地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那么堅固嗎?它真是建筑史上的奇跡。

  長城實在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國,祝愿我們美麗的祖國越來越強大。

描寫長城的小學(xué)生作文8

  萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

  萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的.巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依然堅固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

  長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!

描寫長城的小學(xué)生作文9

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說:到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天,我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。

  遠遠望去,長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬,爬了大約十多分鐘,我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,手腳也發(fā)軟了,可是,我們依然堅持著往上爬。過了一會兒,我看見了一座像房子似的堡壘,原來這就是烽火臺,是古代的時候打仗用的。

  我們一邊休息一邊爬,功夫不負(fù)有心人,我們終于爬上了頂峰,我抬頭望了望天空,再望望長城,長城兩邊的小樹小草都在微風(fēng)中跳躍著。

  望著人群,我想,這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的.氣勢,怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……

描寫長城的小學(xué)生作文10

  假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體,驚奇地發(fā)現(xiàn):一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的墻體可以防御敵人的進攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國先人真聰明!順著起伏的.臺階,我努力地向上攀登,不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了,烽火臺是發(fā)信號用的。當(dāng)敵人進攻的時候,可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經(jīng)過我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個中國人的驕傲!

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