小學(xué)生之友作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生之友作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生之友作文 篇1
我愛看書, 無論是在家里,無論是在學(xué)校,都留下了我看書的足跡。每本書,我都會看的如醉如癡。三年級時,當(dāng)我拿到了我訂閱的第一本《小學(xué)生之友》,我就被里面那豐富多彩的畫面和生動有趣的故事迷住了,迫不及待地看起來。這以后,我越來越偏愛《小學(xué)生之友》,《小學(xué)生之友》成了我最親密的朋友。
《小學(xué)生之友》,它是我最親密的朋友。不管在什么時候,我有了煩惱或不開心的事,它都回來幫我排除。我只要讀一讀它,煩惱就立刻不見了,不開心的`事也從我的腦海里消失的無影無蹤。
《小學(xué)生之友》,它不僅是我最親密的朋友,還是我的老師呢!它使我了解了祖國的大好河川,如讓我知道了美麗的婺源風(fēng)光和候鳥樂園鄱陽湖;使我認識了世界各國的名人,如英國的物理學(xué)家卡文迪許、中國的數(shù)學(xué)家華羅庚還有古希臘的科學(xué)家阿基米德;使我明白了許多為人處事的道理,如與同學(xué)發(fā)生矛盾時如何處理。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師在給我們講一道題,說到這題有沒有別的解法時,大家都一臉茫然地望著老師。老師讓我們再想想。我冥思苦想,突然想到了《小學(xué)生之友》上的一道例題,哎!這兩道題的解法不是一樣的嗎?于是,我站起來,說出了正確的答案。
還有一次,我參加了《小學(xué)生之友》的知識競賽,里面有很多的題,好多我從來都沒有注意到;厝シ_《小學(xué)生之友》,這些題目都能找到答案,還有好多我沒注意到的知識。我又來了興趣,津津有味地看起來。以后,我更仔細地看,《小學(xué)生之友》,從里面汲取到了更多知識。
我的良師益友-《小學(xué)生之友》。它不僅是報刊,更像是我學(xué)習(xí)的一塊高地,讓我俯視知識的海洋。我在里面遨游,探索大自然的奧秘,尋找人世間的真理。他陪伴著我成長,是我成長最好的朋友!
小學(xué)生之友作文 篇2
從小我就閱讀過《格林童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》等書;當(dāng)在一年級,老師發(fā)給我第一期《小學(xué)生之友》時,就被里面的豐富多彩的內(nèi)容吸引住了,成為我愛不釋手的一冊書籍,一位良師益友。
《小學(xué)生之友》這本書的內(nèi)容豐富,情節(jié)生動有趣。有《豆豆的生活日記》、《小巴掌童話》、《歡樂數(shù)學(xué)》…。。其中,最喜歡看的是《個個字和句句文》,里面的文章故事精彩,讓我受益匪淺。使我學(xué)到了很多作文知識,運用到習(xí)作當(dāng)中,我的作文水平大大的提高,得到了老師與同學(xué)的好評。同時也通過閱讀,讓我明白了許多做人處事的道理。
記得有個故事叫《家里撿到錢》,對我的`教育很深。故事講的是一個叫成成的小朋友,在家里撿到了20元錢,可他并沒有交給媽媽,而用這些錢買了零食,結(jié)果晚飯沒吃,最愛的電視節(jié)目沒看。但最后還是勇敢地跟媽媽承認了自己的錯誤并改正。每當(dāng)想起這個故事,在我撿到東西或錢的時候,都會主動地把它交給家長或老師,因為我們要做一個誠實的孩子。
《小學(xué)生之友》是我的“好朋友”,是我成長道路上的指南針,引領(lǐng)我們走向知識的海洋。
小學(xué)生之友作文 篇3
上星期五,老師布置我們以《一件愉快的事》為題寫一篇作文。我拿著筆,對著本子,不知道怎么下手,只好請教媽媽了。媽媽從房間里找出一疊書,對我說:“今天你就不要寫了,認真看完這些再動筆寫吧,一定能夠?qū)懗龊米魑膩淼。”“真的嗎?看完就能寫好?”這些都是我一二年級時訂的'《小學(xué)生之友》,以前媽媽要我看,可是我總不看。
我拿起書本,認真的看起媽媽幫我折起來的一些作文。媽媽也在旁邊教我怎樣看,怎樣寫,我深受啟發(fā),動筆寫起來,感覺有東西可以寫了,寫作文也不是很難了。
星期一上早自習(xí)課時,老師走進教室批改我們的作文。不一會兒,老師把我叫到講臺上,我看到我的本子上寫了一個紅紅的 “A”,我高興極了。老師對我說:“你的作文寫得不錯,你一定看過了很多書吧,你做得很好。要想寫好作文,就得多看書,多練習(xí)寫作文。”說完在班上讀了我的作文。
真好,我真得感謝你。以后,我要和你成為好朋友,讓你成為我的好老師。
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