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珍愛生命學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 12:27:16 小學(xué)生作文 我要投稿

珍愛生命學(xué)生作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的珍愛生命學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命學(xué)生作文(15篇)

珍愛生命學(xué)生作文1

  20xx年2月18日14時(shí),天臺(tái)五兄妹一同去附近水塘嬉戲,不幸全部溺死;20xx年3月14日,福建一中學(xué)幾名學(xué)生到閩江游泳,結(jié)果一人溺死……一樁樁溺水事故為我們敲響了警鐘:防溺刻不容緩!

  防溺的安全宣傳工作要從幾個(gè)不同的方面展開。在天然水域旁做好警示標(biāo)志,并在附近醒目處放置一些救生器材。除此之外,我們還應(yīng)從自身做起,學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。我們不能獨(dú)自一人外出游泳,應(yīng)有會(huì)游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的水域游泳;四肢經(jīng)常抽筋者應(yīng)盡量不要下水游泳;當(dāng)覺(jué)得自己身體有些不舒服,就應(yīng)該立刻上岸休息或大聲呼救。若已經(jīng)無(wú)力上岸或附近無(wú)人時(shí),就要開始自救。先做仰臥的姿勢(shì),讓鼻部可以呼吸到空氣。注意要呼氣淺,吸氣深。如果在游泳過(guò)程中發(fā)覺(jué)腿腳抽筋,就得立即采取仰臥姿勢(shì),將抽筋的腿的'腳趾向背側(cè)彎曲,再慢慢游向岸邊。溺水時(shí)不可以慌張,用手亂劃只會(huì)讓你沉得更快。

  我們要學(xué)好游泳,有備無(wú)患。由于我們還小,因此不可以貿(mào)然下水救人,但也不能逃跑,應(yīng)該立即呼叫大人來(lái)幫忙,或借助竹竿等物品將落水者救上來(lái)。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。被水奪去的人命已經(jīng)不計(jì)其數(shù),人死不能復(fù)生。但是,我們可以防范于未然,將溺水的可能性降到最小。

珍愛生命學(xué)生作文2

  珍愛生命,安全第一,珍愛生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)?梢娚呛蔚鹊恼滟F!多么需要我們用心去呵護(hù)。

  注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的'心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街 。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  珍愛生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。

  珍愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  珍愛生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。

珍愛生命學(xué)生作文3

  因?yàn)橛辛松,世界才變得豐富多彩;因?yàn)橛辛松,大地才變得萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛松,我們才能幸福的過(guò)著每一天。而這些生命是親愛的老爸老媽給我們的,是上天給予給我們的!而然這些生命只有一次,我們應(yīng)該加倍愛惜它們!

  我要珍愛生命!因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖拇笞匀,讓我能蹦蹦跳跳,也讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理!春天悄悄地來(lái)臨了,一切開始新的生命。我時(shí)不時(shí)會(huì)去公園,在那里充滿了生命的力量。小草有精神飽滿地探出尖尖的腦袋了,那青綠的顏色直逼你的眼。雖然它不強(qiáng)大,但是它有頑強(qiáng)的生命力!在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,與困難中,還能生長(zhǎng)得那么艷!我輕輕地?fù)崦@片小草,它們似乎把正能量傳遞給我,告訴我:“無(wú)論你何時(shí)何地,無(wú)論你遇到多大的困難都不能放棄生的希望!”

  我要珍愛生命!因?yàn)樗o了我豐富多彩的情緒,我會(huì)遇到不愉快的事情而生氣,我會(huì)開心的笑,我會(huì)因無(wú)聊而覺(jué)得寂寞,我會(huì)感到委屈,我會(huì)……

  我要珍愛生命!我曾經(jīng)在電視上看新聞,一次的汶川大地震,奪取了數(shù)多人的性命。許多人因?yàn)槭ビH人而絕望想尋死。但是我看見了一個(gè)小女孩,她父母親為了保護(hù)她,而用身軀護(hù)住了這個(gè)女孩,父母被活活壓死。而這個(gè)小女孩卻幸存地活了下來(lái)。但是也在下面呆了幾天幾夜,她可是靠吃天上的雨水,書本和草。被救出來(lái)后記者的`采訪,她插掉淚水,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“老爸老媽既然愿意舍身讓我活下來(lái),我就要實(shí)現(xiàn)他們的這個(gè)愿望,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,這樣才對(duì)的起他們!”這句話,令我深受感動(dòng)。是啊,一條生命是多么的寶貴!

  生命是頑強(qiáng)的,又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能讓自己的人生煥發(fā)出光彩;只有珍惜生命才能讓自己創(chuàng)造出新的奇跡!

珍愛生命學(xué)生作文4

  2008年5月12日汶川大地震的場(chǎng)面令我十分震驚。房屋倒塌,一瞬間,整個(gè)汶川都變成了一片廢墟。這次的大災(zāi)難,毀滅了整個(gè)汶川縣?吹竭@一幕,我驚呆了,沒(méi)想到地震的危害這么大;沒(méi)想到··········

  經(jīng)過(guò)這次地震,通過(guò)報(bào)道我認(rèn)識(shí)到了“史上最牛校長(zhǎng)”可愛可敬的葉校長(zhǎng)。他曾經(jīng)創(chuàng)造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槿~校長(zhǎng)每星期都要親自帶隊(duì)參加全校的地震安全訓(xùn)練演習(xí),使全校師生對(duì)地震知識(shí)和反映能力大大加強(qiáng)。即使地震的那一天葉校長(zhǎng)還不在學(xué)校,但是全校老師和學(xué)生并沒(méi)有驚慌,依然快速有順序地下樓到達(dá)安全地帶。所以,我非常敬佩葉校長(zhǎng)。

  對(duì)此,班主任還以《珍惜生命,防震減災(zāi)》的主題開了班會(huì)。主要講的是地震前的現(xiàn)象和地震時(shí)躲避的方法,正確掌握安全知識(shí)。我聽得非常認(rèn)真。因?yàn)槲也幌胧ノ业募胰,我的朋友,不想許多家庭因次而遭到傷害。請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)地震危害,掌握防震減災(zāi)的'知識(shí)。

  為了把地震知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),為此,我們學(xué)校開展了一次地震演習(xí)。演習(xí)過(guò)程中,我們年級(jí)用時(shí)兩分多鐘,雖然成績(jī)不夠理想,但是,我們卻深刻地體會(huì)到地震演習(xí)的重要性,以后要加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),希望多參加這方面的演習(xí)。我想告訴同學(xué)們:“生命不是游戲,你們不要把演習(xí)當(dāng)做游戲,要正確認(rèn)識(shí)演習(xí)的重要性!”同時(shí)我要告訴親人,朋友和身邊的人,躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命!

  經(jīng)過(guò)這次地震演習(xí),我深深感悟到生命的可貴,請(qǐng)珍惜生命!防震減災(zāi)!這句話永遠(yuǎn)印在我的心中!

珍愛生命學(xué)生作文5

  現(xiàn)在許多人家里都養(yǎng)有一些小動(dòng)物,比如狗、貓等,雖然這些小動(dòng)物可以給我們的生活增添許多樂(lè)趣,但是你知道嗎?這些小動(dòng)物也會(huì)給我們的健康帶來(lái)潛在危害,最典型的就是被抓傷咬傷后有可能會(huì)引起狂犬病。

  11月16日早上,我們玉林晚報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)玉林市疾控中心,中心工作人員為我們普及了狂犬病的'防治知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示了當(dāng)被狂犬病危險(xiǎn)動(dòng)物抓傷咬傷時(shí)的應(yīng)急措施等等。這讓我們認(rèn)識(shí)到狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性的傳染病,人獸均可感染,又稱恐水病、瘋狗病。同時(shí)也知道了狂犬病主要是通過(guò)動(dòng)物唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染,潛伏期大部分為20-60天,感染后一旦發(fā)病,可出現(xiàn)怕水、怕風(fēng)、呼吸困難、吞咽困難等癥狀,患者在發(fā)生癥狀3-7天后死亡?膳碌氖牵藢(duì)狂犬病毒普遍易感染,目前尚無(wú)治療狂犬病的有效手段。

  狂犬病是一種很可怕的疾病,我們平時(shí)一旦被貓、狗等動(dòng)物咬傷后要立即對(duì)受傷部位進(jìn)行徹底清洗和消毒處理,可以用肥皂水沖洗傷口至少15分鐘,再用2%-3%碘酒擦傷口;傷口較大或出血的應(yīng)馬上到醫(yī)院處理;然后到當(dāng)?shù)丶部刂行慕臃N疫苗。

  通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了很多有關(guān)狂犬病的危害性、傳播途徑和預(yù)防措施的知識(shí),人人都要參與到預(yù)防狂犬病的行列中來(lái),讓我們懂得保護(hù)自己,珍惜生命,讓我們生活更加美好!

珍愛生命學(xué)生作文6

  生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

  這一天,我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊之后,有時(shí)雷鳴般的碰撞。

  我們驚呆了,抬頭一看,原先是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

  我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

  我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

  事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣貌,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,教師同學(xué)會(huì)所以泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)所以失聲痛哭?傊,他們留下的僅有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

  此刻的.社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!

  朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自我去開拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道能夠碌碌無(wú)為嗎?

  為了自我,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

珍愛生命學(xué)生作文7

  生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護(hù)生命,竟有如此的生命力!

  前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大!

  蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。

  今天下午,老師給我們講了一個(gè)令人感到悲慘的,發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)故事。

  在一個(gè)學(xué)校,有一名學(xué)生跳樓死亡,原因是這樣的:由于他的媽媽過(guò)度寵愛自己的弟弟,弟弟生日時(shí),媽媽給弟弟買了許多好東西,而自己生日時(shí),媽媽卻并沒(méi)有給他買東西,弟弟生日時(shí),他對(duì)媽媽說(shuō):“媽,以后我不回來(lái)了!”媽媽聽了,不屑一顧地說(shuō):“隨你的`便,不來(lái)拉倒!彼犃藡寢尩脑捄螅从^,抱了必死的心,第二天,便在學(xué)校的樓上跳了下來(lái)······

  同學(xué)們,我們不要這樣做,因?yàn)檫@樣,不僅使自己失去了生命,還導(dǎo)致了家人的悲傷,同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)人都是公平的,不要因?yàn)樽约旱牟还剑x開人間,離開自己的家人,否則,后悔的不止是你,還有你的親人。

珍愛生命學(xué)生作文8

  今年3月,學(xué)校開展了許多關(guān)于安全問(wèn)題的有益活動(dòng),目的就是增加同學(xué)們的安全知識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí)可以讓同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍惜生命。

  有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過(guò)馬路的時(shí)候,看見有大卡車飛奔過(guò)來(lái)時(shí),他還要橫跨馬路,好像車子會(huì)長(zhǎng)眼睛似的,不知道危險(xiǎn);有些同學(xué)因家里比較“富!,無(wú)證駕駛摩托車,特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時(shí)間,騎著自行車橫過(guò)馬路時(shí),不顧公路上來(lái)來(lái)往往的`車輛,不注意交通安全,這樣會(huì)發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因?yàn)闋?zhēng)這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎?

  有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來(lái)怎么辦?而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書,這也是不好的,萬(wàn)一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會(huì)燃燒起來(lái),正所謂不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請(qǐng)注意,不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會(huì)它,正因?yàn)楹芏嗍鹿识际且蛐∈虏裴劤纱笫碌摹?/p>

  請(qǐng)同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

珍愛生命學(xué)生作文9

  大家可能會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,你一去觸動(dòng)這個(gè)炸彈,你就可能會(huì)受到傷害。

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次,一個(gè)地方發(fā)生了大地震,有一個(gè)母親正帶著孩子逃離,她的兒子問(wèn):“媽媽,我們不帶些東西走嗎?”媽媽急忙說(shuō):“不用。”時(shí),她的兒子已經(jīng)去拿東西了。

  人的生命很珍貴,跟時(shí)間一樣失去了不會(huì)再有了?墒怯行┤藚s抽煙、喝酒、吸毒、玩火、進(jìn)入深水區(qū)游泳、過(guò)馬路不看紅綠燈等等傷害身體,還有可能為此喪命。人不可能長(zhǎng)生不老的`,而身邊的危險(xiǎn)你們注意過(guò)嗎?

  你先說(shuō)說(shuō)安全的問(wèn)題,每天都會(huì)有人因?yàn)榘踩廊。你難道沒(méi)看到馬路上發(fā)生過(guò)車禍嗎?你經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)說(shuō):“看!這兒發(fā)生了一場(chǎng)車禍!”可是也許下一個(gè)發(fā)生車禍的人就是你!所以說(shuō)安全、生命是最重要的,你不要為了過(guò)馬路圖快而闖紅燈這些小事看似很小,卻可以讓你喪命!安全分好幾種:家庭安全、學(xué)校安全、交通安全,你如果在家玩火,那會(huì)怎么樣,輕則受傷,重則房屋被燒毀你會(huì)喪命。在你做危險(xiǎn)事時(shí),可能這一分鐘你逃過(guò)了,可下一分鐘你能夠逃過(guò)去嗎?如果你發(fā)生了危險(xiǎn),痛苦的不只你一個(gè),還有你的家人。如果你出門被車撞,在河里淹死,或在家里被電死,或者燒死。你對(duì)得起你的家人嗎?索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀冞h(yuǎn)離危險(xiǎn)物品或躲開自然災(zāi)害,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。

  為了不讓家人傷心,為了讓自己的生命繼續(xù)活下去,為了讓自己更健康活的更幸福!請(qǐng)珍愛自己的生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),關(guān)注美好未來(lái)。

珍愛生命學(xué)生作文10

  生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì)永不復(fù)還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護(hù)自己。

  就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話;如果被劫持一定想辦法報(bào)警。

  家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換,因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就是相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門,并且要每天檢查是否漏氣,以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的.電燈,要及時(shí)的更換,有時(shí)候壞了可能會(huì)發(fā)生破裂,造成人體外傷。

  還有大家還是要注意交通安全的,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路的時(shí)候,千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車的時(shí)候不能說(shuō)話,注意力要集中,不能與任何的車輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。

  朋友,請(qǐng)珍愛自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。

珍愛生命學(xué)生作文11

  生命!生命!

  雨后的空氣中有散發(fā)著獨(dú)特而迷人的清香,彩虹架在空中,顯得耀眼,陽(yáng)光灑滿了大地,顯得清新。而在潮濕的地面上,生活著一只平凡而又不平凡的生物——螞蟻。

  可能是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好罷了,無(wú)意中在地面上找到了它。它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是這樣渺小,加上剛聽完老媽的.一頓數(shù)落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜:嘿嘿!螞蟻,你今天撞上了我,算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近,生怕它乘機(jī)逃跑。但是這擔(dān)心些許只是多疑,它對(duì)人類似乎毫不懼怕,好像用那無(wú)賴的眼神好奇地望著我,向我搖了搖頭上的觸角,似乎在向我頻頻問(wèn)好?墒,一心想將它至于死地的我,可管不了這么多,揉了揉眼睛,確定它所在的位置,不管三七二十一,一腳踩在螞蟻那弱不禁風(fēng)的身體上,使出渾身解數(shù),心中不免有一絲發(fā)泄,我抬起腳,抖了抖,低下頭,看看那被我所欺凌的小生命,它沒(méi)動(dòng),我俯下身子,卻隱隱看見在掙扎,在顫抖。但是,盡管如此,我并沒(méi)有以此同情它,而是更有一種將它處死的“決心”,我嘴角上揚(yáng),冷哼一聲,:“哼”,我倒要看看你到底能堅(jiān)持多久,我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是,我握緊了拳頭,牙齒咬著嘴唇,皺著眉頭,用腳攆了攆這可憐的“小生命”。正當(dāng)我以為它已失去生命時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!我再一次蹲下,用手扶膚發(fā)絲,撓了撓頭,卻看見它仿佛在掙扎,奮力地掙扎,我驚呆了。

  我連忙轉(zhuǎn)身在地上拾了二片樹葉,小心翼翼地將它輕輕鏟起,放在手心,看著那片樹葉,望著那只螞蟻,我突然察覺(jué)到有一種生命的力量在我的手中躍動(dòng),是這樣強(qiáng)烈!是那樣鮮明!我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出。

珍愛生命學(xué)生作文12

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:

  一個(gè)大媽——她的腿被削去了,按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級(jí)地震,被困在山上。救援隊(duì)來(lái)了,來(lái)疏散全村人。他們跟著救援隊(duì)走,可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難,更何況走這崎嶇的山路?她為了不連累所有人,下了決心:“你們先走吧!我會(huì)跟上你們的!”大媽便在后面慢慢走著。忽然,水涌了上來(lái),她無(wú)路可走,只好重新回到山頂。到了山頂一看,沒(méi)有路可以走出去,就只好原路返回。到后來(lái),滿頭大汗得到她實(shí)在是走不動(dòng)了,只好用爬的……最后直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了她,終于救了出來(lái)。她在大山里待了七天七夜!

  事后,人們談?wù)撈鹚,無(wú)不豎起大拇指——這位婦女太堅(jiān)強(qiáng)了!困在山里七天七夜,她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,她從沒(méi)想到過(guò)死,只想到怎樣才能擺脫困境,怎樣才能走出大山!

  靠吃蚯蚓野草堅(jiān)持過(guò)來(lái)的工人;埋在山洞里的媒工;廢墟下唱歌的'小朋友……一幕幕催人淚下的場(chǎng)景,講述了一個(gè)個(gè)對(duì)生命有著特殊情感的人。

  又是一個(gè)真實(shí)的寫照:

  一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生,正處于人生最青春,最美麗的時(shí)刻。因?yàn)楦星槭艽欤陂L(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上,揚(yáng)言跳河!愚蠢!荒唐!不可理喻!在場(chǎng)的人擔(dān)心而氣憤:擔(dān)心這位女大學(xué)生真的跳河,氣憤這位女大學(xué)生不珍愛自己的生命,要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀!在場(chǎng)人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了,如何獲救?不知道。只知道那位女大學(xué)生想通了,人們的心也輕松了。

  兩個(gè)人,對(duì)生命的態(tài)度全然不同。前者熱愛生命;后者則隨意拋棄它。珍愛生命,不要松懈,保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

珍愛生命學(xué)生作文13

  自古以來(lái),人們一直都處在危險(xiǎn)之中,而因危險(xiǎn)喪失生命的人,無(wú)法計(jì)數(shù)。也許是溺水、火災(zāi)、車禍甚至更多,但這些災(zāi)難的發(fā)生,無(wú)疑不都是人們對(duì)自己的生命缺乏保護(hù)觀念而引起的。所以,作為我們小學(xué)生,要努力提高自我保護(hù)能力,掌握一些自我保護(hù)的知識(shí),從而使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我們要對(duì)生活中存在的隱患進(jìn)行一些防患措施,要盡可能的減少危險(xiǎn)突然爆發(fā)的可能性,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己的生命放在第一位,在生活中做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),我們也要學(xué)會(huì)求救,要第一時(shí)間撥打求救電話,當(dāng)無(wú)法傳遞信息,自己又處在危險(xiǎn)之中時(shí),我們也要學(xué)會(huì)自救,努力脫離危險(xiǎn)。

  作為21世紀(jì)的.主人,我們一定要遵守法律知識(shí),將道德跟法律放到第一位,遵紀(jì)守法,不以身犯法。

  珍愛他人的生命,不去做危害他人生命的事情,否則,害人終害己,自己終究為自己的行為付出代價(jià)。

  人最寶貴的是生命,生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),因此,我們?cè)谌粘I,要做到珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng),絕不將自己的人生命作為價(jià)碼來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,只有擁有生命的基礎(chǔ),我們才能去享受生活,讓我們?cè)谌粘I钪羞h(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命。

  珍愛生命,我們要從日常生活做起,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

珍愛生命學(xué)生作文14

  “一生復(fù)能幾,倐?cè)缌麟婓@”,青春可貴,生命無(wú)價(jià),所以我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  首先要注意交通安全,我們每天上學(xué)、放學(xué)外出活動(dòng)都要過(guò)馬路,要遵守紅綠燈的指示,不要闖紅燈。

  還要懂得自救,跟小伙伴玩耍時(shí),一定不要去河邊或水深的地方玩耍,如果落入水中一定要保持頭腦清醒,將口鼻露出水面,盡可能把身體浮在水面,等待他人營(yíng)救,切記:千萬(wàn)不得舉起雙手拼命掙扎,這反而容易下沉。

  食品安全也很重要,我們中小學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí),要對(duì)食品安全、食品質(zhì)量跟食品的健康做檢查,買食品要去正規(guī)的商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買,不要去那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小賣部里去買那里的“三無(wú)食品”,還要看看食品適不適合自己的年齡跟身體。

  在家里也有未知的安全隱患,我們?cè)谝苿?dòng)開水壺時(shí)應(yīng)該戴好手套,以免燙傷;不要用濕手拔插座,水導(dǎo)電,會(huì)有危險(xiǎn);不要玩耍利器,以免劃傷;不要在窗戶邊上蹦跳、奔跑,如果墜入樓底后果不堪設(shè)想。

  校園安全是我們必須注意的,課余時(shí)間主要是休息好,為上課做好準(zhǔn)備,不要在樓道里追逐打鬧以免撞到他人造成傷害,不要在樓梯扶手上玩耍,如果撞到他人,會(huì)釀成連環(huán)事故,禁止向樓下高空拋物,避免砸傷下面的'同學(xué)。

  危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們時(shí)時(shí)刻刻都要關(guān)注自己的安全,生命只有一次,我們好好珍惜就一定可以有一個(gè)安全健康的人生。

珍愛生命學(xué)生作文15

  教室里一片寂靜,連根針掉在地上的聲音都聽得見。我一肚子的疑問(wèn):奇怪,今天怎么這么安靜?啊,我恍然大悟,原來(lái)準(zhǔn)備看電影呀!

  看完后才知道,這是一部教育片。我朦朦朧朧的知道:邪教的行動(dòng)往往只顧自己的'利益。不去考慮對(duì)社會(huì)的危害,更有其甚者直接危害我們的社會(huì)、人民跟國(guó)家。在我腦海中印象最深刻的是李桂榮用剪刀刺死自己才兩個(gè)月大的女兒,只因不能去參加聚會(huì),認(rèn)為女兒是小鬼。

  “全能神”這個(gè)組織,蠱惑人們的心靈,使得那里的每個(gè)人都變得六親不認(rèn),上不養(yǎng)老,下不養(yǎng)小。俗話說(shuō):“虎毒不食子!笨伤麄儏s殘害自己的親人。

  中國(guó)有句成語(yǔ)叫做無(wú)欲則剛,貪婪的人總想要很多東西,要金錢,要幸福,要健康,想要太多太多的的東西,而邪教就是抓住了他們貪婪的思想,蠱惑人心,讓人們相信只要相信神,就能家財(cái)萬(wàn)貫,就能家庭跟睦,就能永遠(yuǎn)健康……誰(shuí)都有追求辛福的權(quán)利。理智的人懂得通過(guò)不懈努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),可有的人卻老是想這不勞而獲,這時(shí)邪教就會(huì)乘虛而入。

  都說(shuō)醫(yī)生大公無(wú)私,被人們親切地稱為“白衣天使”。但是,邪教玷污了白衣天使這一潔白無(wú)瑕的職業(yè)。他們不擇手段,口頭上說(shuō)是為了治好病,可是,有多少病人因病期拖延而喪生!他們都是無(wú)辜的!他們比魔鬼還要可怕,還要?dú)埲蹋?/p>

  在這個(gè)世界上,原本是一片跟平,沒(méi)有驚濤駭浪,沒(méi)有狂風(fēng)驟雨。但是,邪惡的“全能神”組織卻使這片美麗安寧的土地烏煙瘴氣。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該珍愛生命,遠(yuǎn)離邪教。

  不要輕信讒言,受人蠱惑。

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