描寫秋風的學生作文(6篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫秋風的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫秋風的學生作文1

　　秋，真好！她送給人們一個盛宴，一個巨大的、五彩繽紛的盛宴。我端起落葉的酒杯，品味秋的醇香與甘美；撿起一片落葉，更讓我讀出了習習秋風的情懷。秋不像春天那樣燦爛，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣平淡，秋是如沉穩(wěn)，如此厚重，如此成熟。

　　又在秋風里，我聽到了金黃的銀杏葉在向人們細細訴說春的美麗，夏的蔥綠，在秋的懷抱里，銀杏樹是最令人驕傲的，它如同一座寶塔，參天而上，高高的聳立著。它是一身金裝，是那么燦爛，那么耀眼。它的每一片葉子都如同一把把小扇子，是那么柔軟，那么精致，它輕輕的閃動著，讓我感到了秋的氣息，正想著，一片銀杏葉飄落了下來，它帶著醞釀已久的夢想依依不舍地離開大樹翻飛著落到了地上。低頭看去，地上已堆滿了落葉，讓我想到：在這短暫的生命里，卻表現(xiàn)出無怨無悔的情懷，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”�。�

　　佇立觀望，我看見了燃燒的'紅楓，我聽到了杜牧的吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹火紅火紅的，像一團燃燒的火焰，染成了火紅的秋色，它的每一片葉子都如同手掌一般，在風中揮舞，讓我感受到秋那火一般的熾熱，火一般的熱情。面對燦爛的秋色，我有有一種想去飛翔，想去秋風里唱歌的愉悅。

　　站在秋風里，繽紛的菊花為我送來陶淵明的秋語，“采菊東籬下，悠然見南山”。那菊花紅的熱情，黃的燦爛。紫的高貴，白的純潔。可謂五彩繽紛，爭奇斗艷。有的花瓣向里卷曲，恰似龍爪；有的花瓣細細的，長長的，向外卷起，猶如海里卷起的浪花，有的像天上的星星，有的像繡花的絨球，可謂是千姿百態(tài)。它們是秋的舞臺上的主角，在秋風里盡情地婀娜多姿。

　　又在秋風里，感受秋的意蘊，秋的浪漫，秋的激情。

描寫秋風的學生作文2

　　推開窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹枝上寥寥無幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風，這一切都告訴我——秋天到了。

　　深秋的風，不像春天的風那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳；深秋的風，不像夏天的風那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂；深秋的風，不像冬天的風那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的'風是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂。

　　深秋的雨，是變化無常的，時而淅淅瀝瀝，細如牛毛；時而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說“一場秋雨一場寒”，每下一場秋雨，秋天的腳步就離我們遠了一步，直到最后一場秋雨將我們送入寒冷的冬季。

　　深秋的落葉，像一位年邁的老人，無論它一年當中長得多么茂盛，終將會落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬物復蘇，葉子長出新芽，像一個個天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機；夏天，葉子為人們遮擋陽光，也像正在為祖國貢獻自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無法為人們貢獻自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長出的新芽奉獻自己的身軀。

　　秋葉其實很脆弱，秋風可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻。這種精神不正像當年為中國解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎！他們不怕犧牲，勇于奉獻，才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。

　　秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻卻換來了春天大樹上的枝繁葉茂；革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬萬的中國人！

描寫秋風的學生作文3

　　“落葉與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”秋風來到了人間，她一吹，果園豐收了，稻田成熟了，湊熱鬧的丹桂也探出腦袋，淡雅的嫩黃、嬌澀的粉色，掛滿枝頭，十里外的人家也能聞見她那誘人的花香。

　　幾片金黃的楓葉零星地掛在枝頭，他們的小伙伴們哪兒去了？哈哈，他們調(diào)皮又搗蛋，全跑到大地媽媽柔柔的懷抱里去啦！

　　雛菊也跑來湊熱鬧，這不，她精心地打扮一番，得意地朝我們笑呢。

　　不過，秋可不是那么好惹的，她的'心情如三月的天、孩子的臉，說變就變，一會兒好，一會兒差。有時，你要是惹怒了她，她準會給你下個三天三夜的寒雨；她要是高興了，露著燦爛的笑容，給我們帶來一星期秋高氣爽的好天氣。

　　秋又像個難哄的小嬰兒，稍逗一逗她，她就會“咯咯咯”地笑個不停；如果不給她想要的東西，無論你絞盡腦汁怎么哄，也無濟于事，照樣哭個不停。

　　“今又秋風起，明天的溫度要下降8—10攝氏度，請注意保暖！”天氣預報及時報道了冷空氣要來的消息。怎么？今天還是好好的，艷陽高照，有幾個強壯的青年還身著短袖，赤著胳膊；愛美的女士還穿著裙子，露著小腿呢。明天咋就變天了，還是強冷空氣？

　　果然，一夜過去。天真的變得陰沉沉，冷颼颼的。走上街頭，空曠的街道行人寥寥無幾，凍得人們的臉頰紅彤彤，寒冷的風呼嘯而過，讓人不禁打了個寒顫。

　　秋像一支交響曲，經(jīng)過了一段時間，終于畫上了一個完美的休止符。她走了，即將到來的是內(nèi)向的冬，不知他又會給我們帶來怎樣的驚喜？

描寫秋風的學生作文4

　　迎向風掃落葉的秋天，挽手告別夏，早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

　　盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感，但秋風掃葉，逆風傲然而立，更多的還是那種如同風把自己托在天空的豪氣，如君臨天下，如一將功成。我一直很喜歡風，小時候一刮起風來，我就會敞開懷，讓衣角隨風飄動�，F(xiàn)在的`自己當然不會這樣做了，不是成熟了，而是現(xiàn)在的秋風與那時的風情調(diào)不同了，那時的風豪放清爽，現(xiàn)在的風滄桑空寂。但現(xiàn)在的風富有靈感，在殘葉卷地中還帶著浪漫。

　　“指間沙”還是一首歌名，在那首歌的壯闊背景，蒼茫意境里，滲透著一些惆悵，還有人各天涯，但愛過就不負韶華的孤苦，剎那又感覺到了天涯淪落，隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個習慣是無法改變的，在秋中的漫步，在落葉卷地中漫步，在清風襯托中漫步，我認為這很有靈感，它是多么的獨特啊！那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情，與環(huán)境情景交融，靈感一觸即發(fā)。

　　早秋并不是只有枯黃的，“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞，灑落滿地的銀沙”，如果能把這一刻定格，那是一幅美好又獨特的畫啊！黃葉勾勒出秋風，漫步于秋葉中的我，戴著白色的隨身聽，手塞在兜里，意境美乍現(xiàn)。

　　秋色藏在微微帶涼的空氣中，秋風、秋葉，勾勒出這幅畫是多么浪漫啊！我心系秋。

描寫秋風的學生作文5

　　秋風帶著絲絲寒意、陣陣笑聲，輕撫孩童的面龐，掠過田野的麥穗，吹進人們的心里。秋天的景致，是上帝的饋贈，如同精美的飾品點綴著整個世界。

　　秋風起，綠葉黃。帶著絲絲寒意的秋風卷走了夏日的悶熱，像天然染料一樣，被秋風拂過的綠葉就被刷上了一層金黃的漆，耀目的日光一照，葉子閃著金黃的光。知了也不知跑去了哪里，許是知了嫌這秋風太冷、這金黃太耀眼，就躲了起來。一切仿佛都鍍上了一層寒光，不似春日里富有生機，不比夏日的火熱難耐，不像冬天的白雪一片。秋，帶著絲絲寒意，來到了人們身邊。放眼望去，滿樹的濃綠已變成片片金黃，微熱的輕風已變成帶著飛塵和寒意的秋風。

　　秋風吹，笑聲起。嵌著陣陣笑聲的秋風吹起的時候，田野里的麥穗已變得金黃，沉甸甸的麥穗壓彎了金黃的麥稈。風一吹，麥穗輕輕搖頭，仿佛在向他訴說結(jié)果的喜悅、成熟的歡樂。遠處還有笑聲傳來，尋著笑聲找去，原來是坐在田壟的農(nóng)民伯伯望著這一片金黃，感嘆一年的苦辛。在明媚陽光的照射下，金黃的秋光與金黃的麥穗相映襯，即便是秋風帶來的寒意也無法阻擋折射出的誘人的`金色光芒。

　　夏日好像就這樣走了，沒留下一句道別，悄無聲息的帶走了它的火熱；秋天好像就這樣來了，沒打一聲招呼，悄無聲息的帶來了它的氣息。秋風起時，寒意襲人；秋風吹時，笑意濃濃，秋帶來的景象染上一層清涼悲寂，帶來的笑意卻沁入心脾。

　　颯颯秋風起，毛毛細雨吹。秋實結(jié)碩果，不枉夏耕耘。

　　秋風染綠葉，金黃惹人愛。秋風搖碩果，笑意沁心脾。

描寫秋風的學生作文6

　　不知從何時起，秋風蕭瑟。它為秋風響起了前奏。在無人知曉時，他們悄悄地走來了。

　　如果秋天是一位作家，那么秋風就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風就是他教誨出來的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風就是她引以為傲的兒子。

　　其實，秋風更像是一個淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬物打交道。不信，你看；

　　校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風還覺得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風卻一臉無事的樣子，又跑去別的地方玩了。

　　池塘邊，秋風悠閑地吹著口哨，無所事事。這時，只聽池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風像是找到了樂趣，不聽池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，不到一會兒，池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風哈哈大笑，池塘姐姐沒折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來，把秋風狠狠地批評了一頓，秋風只好灰溜溜地回家了。

　　別看秋風那么淘氣，但她仍不失為一個善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的'菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰能說秋風不是一個樂于助人的孩子呢？

　　天下沒有不散的宴席，才多長時間，秋天就要帶秋風離去了。我期待下一個秋天，期待著秋風下一次會帶來怎樣有趣的事情！

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