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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-09 13:04:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生作文400字匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生作文400字匯總8篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的.窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

  當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對我的爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

  一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

小學(xué)生作文400字 篇2

  星期五下午第一節(jié)快下課,老師打破了教室的寧靜:“待會(huì)兒體育課文學(xué)社的同學(xué)留下來!蔽乙宦牐瑒e提心里有多高興了,文學(xué)社的活動(dòng)已經(jīng)好長時(shí)間都沒舉行了,今天老師一提,心里樂滋滋的。

  第二節(jié)課快上課了,同學(xué)們都走了,就剩我們幾個(gè)人坐在教室里,過了一會(huì)兒,老師就來了。講了一些內(nèi)容,并拍了一些照片,最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來了——做游戲!老師一說做游戲,個(gè)個(gè)都來了精神。這第一個(gè)游戲,是“雙人趕豬過河”嘿嘿!你不知道怎么玩吧?其實(shí)很簡單,兩個(gè)人一組,一人站桌這頭,一人站桌那頭,吹著橡皮一個(gè)來回,兩組比拼。這個(gè)游戲連老師也參加了,不用說,當(dāng)然是老師獲勝,可最令人想不到的是:男女生兩組比拼的時(shí)候,總是我們女生贏,男生再怎么吹也比不過我們。第二個(gè)游戲其實(shí)是比較簡單的,考的是注意力,名字叫做“對著干”游戲規(guī)則就是老師說一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們做相反的,如果有錯(cuò),便直接被淘汰。在這個(gè)游戲中相繼有四位同學(xué)淘汰,剩下的勝利了游戲,老師還請他們四位給我們表演節(jié)目,前三位千篇一律,都是講了笑話,可第四位同學(xué)因?yàn)閷?shí)在不知道表演什么,就讓他的同桌來幫助他,表演了一段街舞,大家都為他精彩的表演鼓掌!

  其實(shí)還有一個(gè)游戲,叫“猴子撈月”具體怎么玩,要先保密一下,下次一定給你講個(gè)明白!

小學(xué)生作文400字 篇3

  星期五的上午,鄧?yán)蠋熐f重地走進(jìn)教室,笑著向大家宣布:“今天競選班干部!编?yán)蠋熢捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋,競選者都開始拉選票,教室里一下子亂成一團(tuán)。鄧?yán)蠋熐辶饲迳ぷ,說:“大家安靜一下,首先競選班長!競選者是謝誰、唐亦英、王琪雨!贝蠹摇班А钡匾宦曌昧。我一聽鄧?yán)蠋熃形业拿郑木汀斑诉恕敝碧,十分緊張,心想:“同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為,剛來的小屁孩,湊什么熱鬧”?

  競選開始了,鄧?yán)蠋熥屚瑢W(xué)們選誰就站到誰后面,老師說到這兒,我的心都快要跳出來了。 “哎!說心里話,盡管我是新來的,但當(dāng)班干部,我是做夢都想,可是我跟別人鬧過別扭,甚至罵過別人,大伙兒不可能選我。”當(dāng)我想到這兒,心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然,感覺背后有很多人在擁擠,回頭一看,“哇!”排了一條長隊(duì)!可是我對大家并不好呀!一定是大部分同學(xué)的寬容和認(rèn)可我才得了這么多選票,最終的.結(jié)果出來了,謝誰20票,我16票,王琪雨9票,我當(dāng)上了副班長!

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲,我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,嚴(yán)于律己、寬以待人,發(fā)奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍,才能成為大家的領(lǐng)跑者!

小學(xué)生作文400字 篇4

  是誰讓我們懂得了知識。是誰又讓我們膽大起來。是誰一刻刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。那又是誰讓我們平常不開心的時(shí)候,是她給我們又快樂起來!對了,是我們的語文老師——邵老師!

  從小學(xué)一年級還不久,我還和同學(xué)們彼此的陌生,一到學(xué)校我就有點(diǎn)害怕,怕老師批評我。可是,邵老師就像神仙一樣看透了我幼小的`心靈。并且用溫和的聲音告訴我說:凌嵐你可以問你旁邊的這位同學(xué)叫什么啊!于是,我鼓起勇氣問:你好!我叫凌嵐,請問你叫什么名字。磕莻(gè)小朋友很快的告訴了我,她叫什么名字。接著,我又問了前前后后的人,她們都非常愿意告訴。我一下子和小伙伴們就仿佛成了老朋友。連邵老師都位為我高興。

  最讓我記憶猶新的是那一年冬天。學(xué)校組織才藝30分的時(shí)候,邵老師感覺我很膽小,所以讓我當(dāng)了主持人,這個(gè)消息傳到了我的耳朵里既害怕又高興,為什么呢?先說高興的吧!因?yàn)槔蠋熃形耶?dāng)主持人啊!可是害怕是因?yàn)槲液苣懶,不敢在這么多家長面前主持。

  時(shí)間悄悄的流過,一(4)班表演完了,就輪到我們班了,那一天早上,我們要化妝,反正我們班是忙里忙外的啊開始了!我心情十分緊張,怕臺(tái)詞說錯(cuò),但是,我們還是順利的進(jìn)行著,當(dāng)我們開心的正在展示自己才華時(shí),但邵老師還要用自己的耐心一個(gè)一個(gè)的問:東西有沒有帶牢!有沒有丟掉啊!邵老師真是用心良苦!

  邵老師我想對你說:三年來,您帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)光!

小學(xué)生作文400字 篇5

  我有一個(gè)好媽媽,她那個(gè)紅蘋果似的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,和一張能說會(huì)道的小嘴巴,在我眼里,她是比古代的四大美女都好看的美女!

  媽媽不但長得好看,而且還是一個(gè)善良、幽默的`人。

  記得有一次,我英語考了七十多分,回到家我怕媽媽看到會(huì)生氣,就像平常一樣若無其事的坐在沙發(fā)上,我惶惶不安的想:媽媽要是知道我這次成績我就死定了,我一定要保守秘密!可是什么都是瞞不住媽媽那雙明亮的眼睛,等媽媽通過手機(jī)知道我的成績的時(shí)候,她拿著英語卷子走進(jìn)我的屋子,我閉上眼睛,等著一場暴風(fēng)雨來臨,但是,我突然感到一股溫暖充滿了我的身體,我驚訝的睜開眼睛,原來媽媽坐到我的身邊準(zhǔn)備給我講題,并且還鼓勵(lì)我說:“只要你認(rèn)真學(xué),就一定能考好!”

  媽媽也很幽默,她每次在我生氣時(shí)給我安慰。

  記得有一次,我在學(xué)校丟了五塊錢,我回到家就哭了起來,這時(shí),媽媽回來了,看見我在哭,就用疑惑的語氣自言自語到:“咦,今天外面晴空萬里,家里下起雨來了,我?guī)ノ蓓斂纯词窃趺椿厥。”我聽到這話,就連忙收起了眼淚,媽媽又疑惑的自言自語:“我還沒上去看呢,怎么就不下了?”我聽完,瞬間轉(zhuǎn)悲為喜,哈哈大笑起來。

  我的媽媽不僅漂亮,還很善良,很幽默。媽媽真好!

小學(xué)生作文400字 篇6

  十一年前的故鄉(xiāng),是一處山清水秀的小村莊。十一年后的故鄉(xiāng)是一處充滿噪音、廢氣及廢水的村莊。故鄉(xiāng),你去哪兒了?

  想我才半歲大時(shí),就開始在外婆家生活。那時(shí),故鄉(xiāng)可不是這樣的。

  那時(shí),房前一大片翠綠的竹林。春天,一場春雨過后,小小的,嫩嫩的,翠綠色的竹筍破土而出;夏天,中午大太陽時(shí),我會(huì)躲到竹林里去乘涼;秋天,陣陣秋風(fēng)襲來,有時(shí),我會(huì)去竹林里避風(fēng);冬天,雪花紛飛,冬筍也伴著嚴(yán)寒一起來到了竹林里。

  那時(shí),后院有一大片菜園,里面種著許多蔬菜。我和外公外婆平常吃的蔬菜,都是從這里來的。旁邊還有個(gè)小水池,我從竹林邊小溪里捉來的小魚、小蝦、小螃蟹都放在這里。

  那時(shí)后院還有一座山,山上有許野菜外婆經(jīng)常去采。每次,我都纏著外婆要她帶我去。因?yàn)槟莾河性S多美麗的野花是我所喜歡的'。

  可是,現(xiàn)在呢?

  一輛輛汽車從門口奔馳而過,排出的廢氣令我不禁皺起了眉頭捂住鼻子。

  一棟棟高樓從地面上“長”了出來,而原本矮小的平房卻不見了。

  一條條如蜘蛛網(wǎng)般交錯(cuò)的柏油馬路多了起來。而原本的鄉(xiāng)間小路卻沒有了。

  故鄉(xiāng),你去哪兒了!

  難道,竹林,小山,水池,都只能是在夢里了嗎?

小學(xué)生作文400字 篇7

  提起筆,筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。你們像一群小魚,在紙上游來游去,像一只只小鳥,在紙上嘰嘰喳喳吵鬧。這時(shí),我真不忍心將你們框在枯燥無味的格子里,多么想讓你們跳出那枯燥的方格去自由嬉戲,字,你作為世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那樣呆板無力。你方方正正,筆畫工整,讓人看起來就覺得大大方方,富有凝聚力。

  盡管你們方方正正,工整整潔,但你們可不是簡簡單單的符號,而是一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就讓人感到熊的龐大;“一”字頓筆有序,讓人感到簡練;“燃”字更是栩栩如生。每當(dāng)此時(shí),我往往從心底涌上一份敬佩,贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇怪組合,不但有種視覺的沖擊,還富有創(chuàng)造力,而且還是一門藝術(shù)。

  漢字,你作為書法還是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)出了不少著名的書法家,他們的作品被視為藝術(shù)中的'珍品,你不僅是一門藝術(shù),還是生活中必不可少的一部分,當(dāng)我們沉醉在小說的幻想世界中時(shí),忽略了你,如果不是你把這些情節(jié)展現(xiàn)在紙上,或許,那只能在作者們的腦海中展現(xiàn),日久天長,便會(huì)灰飛煙滅去享受屬于自己的世界。漢字,我想對你說,作為中國的傳統(tǒng)文化,被世人遺忘時(shí),你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我們今天的一切又將從何而來?

小學(xué)生作文400字 篇8

  現(xiàn)在呀,科技很發(fā)達(dá),在座機(jī)電話按鍵上,多了過去鍵和未來鍵。

  一天,我閑來無事,想給我死去的太姥姥打電話,“得——”隨著通話的聲音,電話那頭傳來了一個(gè)年輕女子的聲音:“你好,我是閆玉鳳,你是誰呀."這位女子溫柔的問我。這不是我嗎?她怎么跟我同名呢?我繼續(xù)問:“我也叫閆玉鳳,請問你是?”“哎呀,你怎么連長大的你都不認(rèn)識了呢?”哦原來她是長大后的.我呀!我急忙問:“哪,哪你是做什么職業(yè)的?”“我嗎?我是一名老師,前幾天還被評為了優(yōu)秀教師呢!碧昧耍@就是我的理想,我想當(dāng)老師想得要命!

  于是,這幾天我的學(xué)習(xí)松懈了。一次,我數(shù)學(xué)考了77,我想:沒事,反正長大后畢業(yè)師范大學(xué),小時(shí)這么費(fèi)力干嘛呢。過了幾個(gè)月,我又給未來的我打電話:“你好,現(xiàn)在工作做的怎么樣?”“還工作呢,領(lǐng)導(dǎo)讓我先修辭一段時(shí)間,好好清醒清醒腦子!對了!你小時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的?搞得我現(xiàn)在丟了面子!”“吱——”電話掛斷了。

  這讓我明白了一個(gè)道理:過去就是過去,未來就是未來,現(xiàn)在就是現(xiàn)在。你現(xiàn)在做什么事,全部都會(huì)影響到你的未來。

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