精選愛國(guó)小學(xué)生作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛國(guó)小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個(gè)電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對(duì)這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國(guó)的精神,F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的`時(shí)候,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子便開始追趕,在一個(gè)小村莊,運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍,形勢(shì)非常危險(xiǎn),這時(shí),嘎子靈機(jī)一動(dòng),他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車?yán),就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時(shí)刻,嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來。
又比如:嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國(guó)主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該有一種愛國(guó)護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有愛國(guó)主義心的少先隊(duì)員!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
愛國(guó)是什么?愛國(guó)是一種信念,是一種堅(jiān)不可摧的信念,是一種永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的.信念。
正是因?yàn)橛辛诉@種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國(guó);趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏?guó)精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因?yàn)閳A明園是我國(guó)的一大國(guó)恥,留下它,是為了給國(guó)人以警醒,讓國(guó)人知道:吾輩當(dāng)不忘國(guó)恥,時(shí)刻有愛國(guó)精神,以為國(guó)爭(zhēng)光效力為己任。
試問,看到這兒,你明白愛國(guó)是什么了嗎?
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
今天,我要講得主題是——愛國(guó)。愛國(guó)就是報(bào)國(guó)。你肯定會(huì)問報(bào)國(guó)?我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國(guó)呢?這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識(shí),于丹老師的一句話使我深深地感動(dòng)了:當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂于助人”的人呢?有一個(gè)孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)?墒抢咸鞂(duì)他不公平,又給了他一次沉重的`打擊。在他5歲時(shí),奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家。可是現(xiàn)在我們每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是:一個(gè)人往后倒,后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn),后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂于助人”的人。
我現(xiàn)在明白了,愛國(guó)就是要“樂于助人”;愛國(guó)就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上”;愛國(guó)就是做好自己的本職工作。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
“十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動(dòng)畫的空白,突出中國(guó)傳統(tǒng)美德的主題,弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識(shí),并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時(shí)這部劇的創(chuàng)作隊(duì)伍強(qiáng)大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點(diǎn),來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個(gè)過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中,使自己逐漸成長(zhǎng),并最終實(shí)現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認(rèn)為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭(zhēng),同時(shí),在現(xiàn)在這么復(fù)雜的'社會(huì)中,我們要堅(jiān)定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個(gè)世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們?cè)趷鄣陌D(zhuǎn)圍里慢慢長(zhǎng)大,通過堅(jiān)持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷代歷朝,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的'中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
今天,我國(guó)以步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
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