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小學生的作文600字匯總5篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學生的作文600字 篇1
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊遥乙沧寢寢尳o我買個,媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導老師。輔導老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!苯又议_始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復原,我復原成功。
這一周,有一個魔方復原大賽,我報了名。在比賽的.前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現目標,也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
小學生的作文600字 篇2
2月28日,學校組織去學公活動,可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時刻。
不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點兒歡快的節(jié)奏進入了第一個學工活動——數碼攝影。由于我是第二次接觸這個活動,所以理解運用起來于是得心應手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數碼攝影的基本知識。一開始,陳老師講得娓娓動聽,頭頭是道?傻街v解拍照造型時,情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的,一直是一個動作反復幾百萬遍。然后他又擺了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又擺了一個老人的小孩動作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀的人,如今卻如同一個傻子一般,二根食指分別擺在那已經有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學們笑的個前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語啊!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結巴,但在我們的不解下,他也做了一個。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍化妝,然后另一只手搭著腰上。看到一位男的做女性POSS,我班同學都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的'吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久,下午的活動項目就開始了。
下午是搞科學實驗。我和趙玨,沈定宇主要負責協(xié)助老師,所以也沒做實驗。雖有點小遺憾,但更多是被快樂包圍。
“快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
小學生的作文600字 篇3
!夏去秋來,美麗的秋天來了。在這個金秋時節(jié)樹葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服,換上五彩斑斕的新衣。是啊,秋天最有代表性的就是那美麗的樹葉了。
枝頭一片片樹葉紛紛落下,有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲,有的如同展翅高飛的鳥兒,有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時,一片銀杏葉落在了我的頭上,我拾起來一看,!還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面來玩耍,就忍不住跳了下來。我忍不住一下坐在了樹葉地毯上,軟軟的.,真舒服!河邊也落了一些樹葉,也有一些樹葉落在了小河里,落在河里的樹葉如同一條條小船,慢慢地駛向大海。
楓樹葉綠中透著一點點紅意,時那么富有生命力。楓樹葉呈龍爪形,正好是五個尖,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。楓樹葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊,有的楓樹葉已經變成了深紅色,真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
銀杏葉像一把把小扇子,上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃,一半綠,有的金黃,有的純綠,像是秋姑娘染顏色時顏料用光了,染得不均勻。這時一陣風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛走進神話世界!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。忽然間我明白了,枯樹葉原本就知道,在萬紫千紅的春天,它們何等的弱小,但是它們毫無私念,默默地生長,默默地奉獻,待到秋日來臨,碩果滿枝頭時,它們卻悄然落下,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最后的華爾茲,那么瀟灑,那么曼妙,即便是在地上,它們仍忠實地守護著自己的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累累碩果中獲得了重生,得到了延續(xù)。如果說碩果值得自豪的話,那么枯葉也同樣值得自豪!
秋天的樹葉真美!它們給大地媽媽鋪上了金毯,使秋天更美麗。我期盼著下一個金秋時節(jié)的到來。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
小學生的作文600字 篇4
大家好,我叫余瀟瀟,今年10歲了,在湖南師大附中?谥袑W讀四年級。我呀,彎彎的眉毛,特濃;雖然我的眼睛很小,但很明亮;嘴巴小小的。別看我嘴巴小,我在朗誦比賽中還得了一等獎呢!假如有人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我準會回答:“鼻子!币驗槲业谋亲雍鼙狻N业纳聿牟慌忠膊皇,喜歡穿裙子。
我是個多才多藝的小美女,唱歌、跳舞、寫字等都是我的強項。寫字就不用說了。我覺得我跳舞最出色。我在“椰娃舞蹈學!睂W舞蹈期間,我們老師經常要我們排練舞蹈,參加演出。你們知道嗎?跳舞是要付出汗水的。如果你沒有勤學苦練,是嘗不到成功的喜悅的!在練習的時候,一定要集中精神,不怕痛、不怕吃苦才行。記得有一次我在練習時,我不敢雙手撐地倒立,老師就一點一點地教我要領。我回到家,有時間就練,在床上練、在地板上練。
功夫不負有心人,經過兩個星期地苦練,我終于學會倒立了。到了演出的.時候,我們大家都非常努力。結果,我們的舞蹈《京韻花鈴》還得了一等獎,我好開心。∥疫會唱歌呢!在很小的時候,媽媽就讓我去學唱歌。唱歌,也要苦練才行,記得有一次7歲的時候,大家都在音樂教師專心地練歌,我卻在跟別的小朋友玩。到了演出那一天,老師把我選成了主唱。我一想:“完了,媽媽平時叫我練我不練,哎!現在怎么辦?肯定會跑調的!痹谘莩鲋埃倚睦锓浅>o張,生怕跑調,到我們了,我?guī)ьI我們隊的歌唱選手上臺。開始了,唱到一半我就跑調了。自從這件事發(fā)生了以后,我就明白了無論做什么都要專心的道理。
從此,我發(fā)奮努力,天不亮我就起來,對著天空、大海練嗓子,F在,無論是高音還是低音,都難不倒我。只要是學校里有文藝表演,同學、老師們都會要我去參加。只要我參加了,主唱肯定非我莫屬了,F在我已經是班里的文藝骨干了,人人都夸我是個多才多藝的小女孩,我聽了心里甜滋滋的!這就是我,一個多才多藝的女孩。
小學生的作文600字 篇5
星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。 我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的'力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發(fā)現情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。 突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。
第二局,我們調換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。
這次拔河比賽后,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。
今天,我校舉行了一場廣播操比賽。為了在比賽中取得好成績,同學們個個穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍來到了操場上。
比賽要開始了,我和劉琛同學站在隊伍的最前面,隨著音樂的響起,我們在老師的帶領下,認認真真地做起了廣播體操。隨著音樂的節(jié)奏,我的心跳加快了起來,就像揣在懷里的小白兔“砰砰”亂跳,后來我慢慢地就進入了狀態(tài), 做得越來越熟練,把動作做得更加標準,為我們班取得一個好成績加把勁。
通過這次比賽,我懂得了:班級的榮譽,需要大家一起去努力。
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