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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-14 00:45:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)廈門(mén)是一座美麗的旅游城市,這里有許多著名的風(fēng)景:鼓浪嶼,南普陀,炮臺(tái),環(huán)島路……,市中心有一座美麗的休閑公園白鷺洲公園。

  美麗的筼筜湖環(huán)繞著整個(gè)白鷺洲公園,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光凌凌;湖里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在筼筜湖里游來(lái)游去,湖面上時(shí)不時(shí)會(huì)有一圈圈的紋,那是魚(yú)群游過(guò)的痕跡;一陣風(fēng)吹過(guò),湖面上頓時(shí)有了一排排的波紋,美麗極了!

  筼筜湖是白鷺的樂(lè)園。你瞧,白鷺們有的低空飛翔,潔白的羽毛在陽(yáng)光的照耀下,就像白衣仙子從天上來(lái)到人間。只見(jiàn)它一邊飛一邊用銳利的目光緊盯著湖面,突然,一只小魚(yú)映入眼簾,它便俯沖下去,一口把小魚(yú)叼在嘴里,飛到一旁享受它的戰(zhàn)利品了。有的站在樹(shù)叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的花朵,有的站在湖邊的石頭圍欄上,低著頭左看右看的好像在欣賞自己美麗的倒影;還有的一只飛在低空中,一只飛在高空中,它們?cè)谏钋槟兀?/p>

  走進(jìn)白鷺洲,放眼望去,到處都是像地毯一樣的草地。許多樹(shù)木挺立 在草的上,有檳榔樹(shù),榕樹(shù),還有一些不知名的樹(shù)等等。最讓人贊嘆的就是公園里的植物景觀了。它們被園藝師修剪成各種各樣的形狀的;有的像一只小山羊正在吃草;有的像孔雀開(kāi)屏的樣子;有的像一只小猴子拉小提琴,我仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的樂(lè)曲;還有的像一只展翅欲飛的雄鷹。

  白鷺洲公園有座白鷺女神雕塑,它是鷺島的`象征,美麗而高貴。她靜靜地跪在一塊巨石上,用手撫摸著自己柔順的頭發(fā),在她的左肩上,還站著一只可愛(ài)的小白鷺呢!凡到此的游人無(wú)不駐足拍照留念。涼亭被榕樹(shù)包圍著,夏天,坐在涼亭里喝喝茶,聊聊天,別提多愜意了。

  每當(dāng)夜幕降臨,燈火輝煌的音樂(lè)噴泉總能讓人們駐足觀看。五顏六色的燈光襯托著噴泉,隨著音樂(lè)的起伏而高低起伏,顯得更加美麗了,讓人眼花繚亂,卻又不乏一種美感。

  我愛(ài)白鷺洲公園,因?yàn)樗龑B門(mén)點(diǎn)綴的更加美麗。白鷺洲,你是廈門(mén)的驕傲,廈門(mén)為你而自豪!

小學(xué)生作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了!昨天,我還想著怎么還沒(méi)到周未?今天,就又要迎接新的一周了!

  這個(gè)周未,我看了《假如今天是生命的最后一天》這篇文章,更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜,于是就虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。

  總是到了生命的最后幾天,才懂得生命的珍貴;叵胍簧,感覺(jué)就象前天才來(lái)到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬(wàn)多個(gè)日夜,但每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的.悵惘。

  如果不用真誠(chéng)和努力填滿每一天,你的生命怎能不憾跡斑斑?

小學(xué)生作文 篇3

  我是小主人的手機(jī)。我的全身是黑色的,身體只有巴掌大小,腰上系著根“腰帶”,頭的左右兩邊有兩個(gè)按鈕,分別是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵和調(diào)節(jié)聲音鍵。腳上也有三個(gè)鍵,分別是調(diào)換壁紙、回到主屏幕和返回鍵。背后有個(gè)攝像頭,是拍照用的。對(duì)了,最引人注目的是我的大肚子—顯示屏了,它是最重要的裝置,如果沒(méi)有它,小主人就會(huì)什么也看不見(jiàn)。

  開(kāi)機(jī)后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)頁(yè)面,讓你輸入密碼。如果不輸或輸錯(cuò)的話,我就會(huì)把你拒之門(mén)外,這是為了保護(hù)小主人的隱私不被泄漏的。解除密碼后,首先看到的是電話和信息系統(tǒng),它們是方便爸爸、媽媽找到小主人的。每當(dāng)來(lái)電話時(shí),我會(huì)一直播放清脆的鈴聲,直到小主人接聽(tīng)。當(dāng)信息來(lái)時(shí),我卻只會(huì)“嘀嘀”地叫兩聲,等小主人開(kāi)機(jī)時(shí)才知道。當(dāng)小主人無(wú)聊時(shí),我會(huì)打開(kāi)游戲軟件讓他玩?zhèn)夠;當(dāng)小主人郁悶時(shí),我會(huì)播放美妙的.音樂(lè)給他陶冶情操;當(dāng)小主人寂寞時(shí),我會(huì)播放他最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,讓他開(kāi)懷大笑;當(dāng)小主人遇到難題時(shí),我又會(huì)搜出一大堆資料供他參考;當(dāng)小主人想記錄下某一瞬間時(shí),我會(huì)打開(kāi)拍照軟件,然后小主人對(duì)準(zhǔn)后,按下快門(mén),“咔嚓”,一張張照片便被儲(chǔ)存了,以后可以拿出來(lái)欣賞、回憶……

  我的作用實(shí)在太大了,簡(jiǎn)直可以和電腦媲美,難怪人們叫我“掌上迷你電腦”呢!這不,我的小主人深深地喜歡我,他還夢(mèng)想著長(zhǎng)大了能造出更好的手機(jī)呢!

小學(xué)生作文 篇4

  在我的校園里,有一棵高大的柳樹(shù)。它高高的矗立在校園中,就像一名忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著大家。

  春風(fēng)盎然,萬(wàn)物復(fù)舒。那棵陪伴我多年的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。為柳樹(shù)添加了幾分色彩,春姑娘輕輕地吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在翩翩起舞,又仿佛在向大家點(diǎn)頭。這時(shí),我便想起了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  夏天,天氣更是烈日炎炎。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球,放射出強(qiáng)烈的光芒,曬得校園里其它樹(shù)都抬不起頭,唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)仍盎然昂立。它像一把巨大的傘,把太陽(yáng)擋在外面,任大家在柳樹(shù)的籠罩下盡情的玩耍。

  秋天到了,校園其它的`樹(shù)都漸漸變黃,樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái),只有這棵柳樹(shù)還努力的伸展著枝條。

  冬天已經(jīng)來(lái)臨,過(guò)了幾天,下雪了,大柳樹(shù)的枝干上落滿了白雪。它可真像一棵玉樹(shù)瓊枝的柳樹(shù),像一位白發(fā)蒼蒼的老人。

  這棵柳樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡它!

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