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小學(xué)生童話(huà)作文

時(shí)間:2022-10-22 14:32:50 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生童話(huà)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生童話(huà)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生童話(huà)作文九篇

小學(xué)生童話(huà)作文 篇1

  有一天,白蟻?zhàn)哌M(jìn)我的昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所,想拜托我?guī)兔φ夜ぷ鳌?/p>

  我問(wèn):“你的專(zhuān)長(zhǎng)是什么?”

  “呵呵!我愛(ài)咬東西,我也得過(guò)雕像第一名!”

  聽(tīng)到這里,我毫不猶豫的說(shuō):“白蟻先生!我?guī)湍闳?yīng)征木工好了!”白蟻馬上說(shuō)好。

  第一天的工作,它就很有效率的'把好多的木頭咬出工頭要求的造型,被工頭夸獎(jiǎng)的白蟻,很有成就感也很得意。

  白蟻先生因?yàn)樯眢w白白的,很亮眼,大家都喜歡它,其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手,雖然它很愛(ài)咬東西,讓人十分火大,還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專(zhuān)長(zhǎng),它也是很厲害的哦!所以不要小看白蟻,人們要懂得尊重其它物種,不要小看別人。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇2

  山羊老師說(shuō):“要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!毙(dòng)物們一聽(tīng),興奮地議論起來(lái),只有小騾子低著頭,一聲不吭。

  第二天一大早,小動(dòng)物的爸爸媽媽都來(lái)了。山羊老師卻發(fā)現(xiàn)小騾子一個(gè)人坐在教室的角落里偷偷哭呢!原來(lái)小騾子從來(lái)就不知道它的爸爸媽媽是誰(shuí)。

  山羊老師摸摸小騾子的頭說(shuō):“不要傷心,我會(huì)幫你找到爸爸媽媽的!鄙窖蚶蠋煱研∨、小豬、小兔都找來(lái),讓它們幫小騾子找爸爸媽媽。于是它們一行人就上路了。

  它們找呀找呀,找得滿(mǎn)頭大汗,幾乎把這個(gè)村子里的所有騾子都找過(guò)了,可還是找不到!芭叮∵@是最后一匹騾子了!”兔子說(shuō)道。其它的伙伴們抬頭一看,是一匹正在磨豆腐的母騾子。“您好,”小騾子彬彬有禮地說(shuō),“您有孩子嗎?”那匹大騾子苦笑了一下,說(shuō)道:“唉,我連自己的父母都不知道,別提會(huì)有孩子了!”

  小騾子的眼淚一下子流了下來(lái),它最后的.希望也破滅了。小兔子幫它擦掉了眼淚,安慰它道:“你的爸爸媽媽一定在的!可能我們不仔細(xì),還有另外的騾子沒(méi)查過(guò)呢!”漸漸地小騾子不哭了。

  它們正要啟程時(shí),正好碰上了兩匹馬,一雄一雌。這時(shí)那匹母馬突然跑到了小騾子面前,用顫音說(shuō):“孩子,是你嗎孩子?”小騾子往后退了一步說(shuō):“馬小姐,您找錯(cuò)人了吧?你的孩子應(yīng)該是小馬駒,怎么會(huì)是我呢?”“一定不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)槟愠錾鷷r(shí),我在你的脖子上掛了一個(gè)鈴鐺,里面還放了顆花生呢!”

  小騾子低頭一看,果然有個(gè)鈴鐺,它們又把鈴鐺的東西拿了出來(lái),真的是花生!皨寢?zhuān) 毙◎呑雍湍瞧ツ格R抱在一起!斑觯@是你爸爸!”母馬指了指身旁的黑馬。原來(lái)小騾子是一匹小馬駒,只是長(zhǎng)得很像小騾子,所以大家認(rèn)為是小騾子了!從此“小騾子”天天都開(kāi)開(kāi)心心的,當(dāng)然了,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)它也不傷心了!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇3

  從前在xx鳥(niǎo)市上,有一只黃鳥(niǎo)、青鳥(niǎo)。一天,它們倆被一位小姑娘買(mǎi)回家飼養(yǎng)。

  一開(kāi)始,它們倆還不怎么習(xí)慣,但是后來(lái),小姑娘總是弄一些好吃的、好喝的來(lái)喂它們,表現(xiàn)得很和藹可親。而且天天給它們洗澡。就這樣,青鳥(niǎo)越來(lái)越大膽了,跟小主人很熟悉。一旦餓了渴了,便“啾啾啾”地叫起來(lái),呼喚小主人。小主人一聽(tīng)到叫聲,就連忙來(lái)為它填飽肚子。青鳥(niǎo)過(guò)得很滿(mǎn)足,又舒服。黃鳥(niǎo)呢,雖然和小主人熟悉了,但是它不想一輩子被關(guān)在鳥(niǎo)籠里,悶得它很不舒服,它非常想去大自然生活。所以,它每天除了填飽肚子,就是咬鳥(niǎo)籠的鐵絲、練習(xí)拍翅,想辦法逃走。

  一天,青鳥(niǎo)對(duì)黃鳥(niǎo)的行為越來(lái)越不滿(mǎn)意,便對(duì)黃鳥(niǎo)說(shuō):“嘿,朋友呀,你怎么天天咬那籠子根呢?不要破壞了鳥(niǎo)籠里美好的環(huán)境呀。你看看,小主人為了使我們過(guò)得好,把我們的家收拾得那么干凈潔白,我們整天吃香的.喝辣的,這樣的生活你還不滿(mǎn)意嗎?……”“不要說(shuō)了,”黃鳥(niǎo)回答,“不是我不滿(mǎn)意,而是我自己覺(jué)得,我們就這樣被關(guān)在籠子里,你不覺(jué)得人生有點(diǎn)太可惜了嗎?”“我并不覺(jué)得。我只知道像這樣的生活,燒高香都求不來(lái),就像在皇宮里一樣!鼻帏B(niǎo)說(shuō),便呼呼地睡大覺(jué)了。

  過(guò)了些日子,小主人放寒假了,一家人要去北京旅游十幾天(她們家在廣東。。小主人在出發(fā)當(dāng)天,為兩只鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備了食物,走了。就在這天,黃鳥(niǎo)把鳥(niǎo)籠的鐵絲咬斷了幾根,破了個(gè)洞。黃鳥(niǎo)逃走的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。黃鳥(niǎo)準(zhǔn)備逃走時(shí),問(wèn)青鳥(niǎo):“伙伴,你不逃走嗎?這可是難得的好機(jī)會(huì)呀!”“不要不要!我怎么能和你到外面受苦受累?還是待在這里的好!”青鳥(niǎo)毫不猶豫地說(shuō)。黃鳥(niǎo)搖搖頭,飛走了。

  黃鳥(niǎo)在大森林中找到一棵茂盛的大樹(shù),搭了窩,在上面住了下來(lái)。碰巧在樹(shù)中也住著很多同伴,黃鳥(niǎo)極高興,跟它們有說(shuō)有笑,一起捉食,一起歸家。青鳥(niǎo)這里,把食物和水吃光了,沒(méi)有吃的了。它想到外面找吃的,便搖搖晃晃地走出來(lái),打了打翅膀,飛在半空中。不料,因它長(zhǎng)期沒(méi)有動(dòng)它的翅膀,飛不起來(lái),摔在地上,成了重傷。在臨死前,它明白了——人生的一切命運(yùn)都掌握在自己的手中。它怪自己沒(méi)有跟黃鳥(niǎo)聯(lián)系拍翅,跟怪自己沒(méi)有和黃鳥(niǎo)逃走。它無(wú)可奈何地閉上眼睛,聲音越來(lái)越。骸叭祟(lèi),你們?yōu)槭裁匆盐覀冴P(guān)在鳥(niǎo)籠里!

  正在這時(shí)候,黃鳥(niǎo),正在大樹(shù)上望著遠(yuǎn)處,想念著青鳥(niǎo),不知道它怎樣了……

小學(xué)生童話(huà)作文 篇4

  小貓西摩涅在幽深、陰暗的森林里跑來(lái)跑去,它迷了路。忽然傳來(lái)了一陣沉重的腳步聲,抬頭一看,原來(lái)是一只正在散步的'小熊。西摩涅趕緊藏到樹(shù)后,時(shí)而膽怯地探一下頭。

  “別害怕,我叫羅爾伏,你叫什么名字呀?”小熊溫和地問(wèn)。

  “我叫西摩涅!毙∝埖吐暭(xì)語(yǔ)地回答說(shuō)。

  小熊羅爾伏看到西摩涅又累又餓,就把它請(qǐng)到自己暖和的樹(shù)洞里,拿出最好吃的東西款待它,然后安排它早點(diǎn)休息。

  第二天早上,小貓西摩涅醒來(lái)了,它想去森林里摘草莓,就跑去問(wèn)小熊是不是答應(yīng)。

  “好吧,早點(diǎn)回來(lái),可不要跑遠(yuǎn)了!毙⌒芏谛∝。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,西摩涅沒(méi)有回來(lái);兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,西摩涅還是沒(méi)有回來(lái)。

  小熊羅爾伏有點(diǎn)生氣了,他想:我已經(jīng)囑咐過(guò)西摩涅,它不應(yīng)該在外面呆這么久?墒怯忠幌耄鹤约菏莻(gè)大哥哥,有責(zé)任保護(hù)小弟弟,于是就上路去找小貓。

  它在森林里胞來(lái)跑去,掀開(kāi)草叢,披開(kāi)灌木枝,到處都沒(méi)有小貓的蹤影。它累極了,失望地回到洞里。白天過(guò)去了,夜幕降臨了,然而西摩濕還是沒(méi)有回來(lái)。小熊羅爾伏躺在床上,擔(dān)心地想象著一些可怕的情景。也許西摩涅被狼吃掉了,也許它掉進(jìn)了山山澗……越想心里越不安。它睡不下去了,跳起來(lái),跑出去再次尋找小貓。

  在漆黑的夜里,小熊羅爾伏走進(jìn)森林更深的地方。它不害怕,一心要找回自己的朋友。走著,走著,它聽(tīng)到了幾聲很微弱的哀叫。它順著聲音找過(guò)去,叫聲越來(lái)越清楚了。它聽(tīng)出這是小貓西摩涅的聲音。它高興極了,趕緊走過(guò)去。一看,果然就是西摩涅。原來(lái)西摩涅被灌木的樹(shù)枝密密麻麻地卡住了。沒(méi)有辦法脫身,身體幾乎要凍僵了。小熊小心地把那些樹(shù)枝解開(kāi),抱起西摩濕,用身子溫暖著它,小貓感激地流下了眼淚。它們一起回到了家里。

  后來(lái)小貓西摩涅很快地恢復(fù)了健康,它和小熊羅爾伏成了非常親密的朋友。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇5

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,以前開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們的熱情可高了,可這次,它們卻都把自己關(guān)在屋里,這是為什么呢?

  原來(lái),最近它們看電視看報(bào)紙,都知道了要改革,開(kāi)創(chuàng)新事物。它們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯,章得多了,也覺(jué)得厭倦了,現(xiàn)在,它們?cè)陧憫?yīng)號(hào)召,搞改革,報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

  第二天,獅大王讓報(bào)項(xiàng)目,當(dāng)狐貍秘書(shū)把報(bào)名表拿來(lái)時(shí),獅大王愣住了:兔子報(bào)爬樹(shù),猴子報(bào)游泳,大象報(bào)田徑,松鼠報(bào)跳高,老鼠報(bào)舉重!疤炷!這都是什么跟什么呀!亂糟糟的,哼!”獅大王想。不過(guò),它很快又想通了,“這有什么呀?讓它們?cè)囋嚢。我倒想看看!”于是,獅大王在表上簽了字。

  過(guò)了一個(gè)月,比賽正式開(kāi)始,第一項(xiàng)是田徑,大象上場(chǎng)了,只見(jiàn)大象扭著笨重的屁股,一步一步地向前走著。田徑是要求無(wú)聲的,可是大象一上場(chǎng),簡(jiǎn)直是雷聲陣陣。≌l(shuí)還看得下去!都跑了!第二項(xiàng)是爬樹(shù),兔子來(lái)到樹(shù)下,伸出小白爪,抓住樹(shù)干向上爬,可兔子哪會(huì)爬樹(shù)啊!費(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹(shù)半身,實(shí)在是沒(méi)勁了,想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹(shù)枝,可它尾巴太短了,沒(méi)鉤上。結(jié)果,“順”一聲掉了下來(lái),摔斷了腿,送進(jìn)了醫(yī)院。接下來(lái)更亂,老鼠舉重,被掉下來(lái)的舉重桿砸成重傷;松鼠跳高,摔成了殘疾,膝骨嚴(yán)重骨折;猴子游泳,被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。

  通過(guò)這次教訓(xùn),動(dòng)物們躺在病床上,明白了一個(gè)道理,創(chuàng)新是好的,但要切合實(shí)際,按自己的'能力辦事,不要不自量力,否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果,如果當(dāng)初不那樣蠻干,現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇6

  有一天,小豬覺(jué)得自己不快樂(lè),于是它就出去尋找快樂(lè)。

  在路上,小豬碰見(jiàn)了小貓,看著小貓那么可愛(ài)的樣子,想著如果我也有那么可愛(ài)該多好啊!小豬就用樹(shù)葉涂上了小貓的顏色,綁在了自己的耳朵上,又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著,它遇到了小馬,就說(shuō):“我是一只可愛(ài)的小花貓。”小馬說(shuō):“你不是小花貓,你是一只小豬!比缓笏痛蛄藗(gè)大噴嚏,它耳朵上的繩子送了,樹(shù)葉就掉到地上了。

  小豬覺(jué)得自己不適合當(dāng)小貓,于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色,沾到自己的'脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來(lái)小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛,變來(lái)變?nèi)ニ是覺(jué)得不適合自己,只有做自己最快樂(lè)!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇7

  小豬跳跳最喜歡吃糖了,糖就成了它形影不離的.“好朋友”。

  一天,跳跳趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)房間,它一陣驚喜,現(xiàn)在終于可以痛快地吃糖了。突然門(mén)被推開(kāi)了,豬媽媽走了進(jìn)來(lái),忙問(wèn):“跳跳,你在干什么?”跳跳看到情況不對(duì),忙跟媽媽說(shuō):“我在找東西!

  “出來(lái)吃飯了”

  “好的,馬上來(lái)”

  跳跳雖然這么說(shuō),但是不這么做,一個(gè)午飯的時(shí)間,糖就被吃光了,午睡醒了,豬媽媽推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)跳跳正在床上打滾呢!豆大汗珠從跳跳頭上流下來(lái),看到一推糖紙,媽媽才知道怎么回事,急忙說(shuō)要去醫(yī)院,跳跳忙問(wèn)媽媽干什么,媽媽說(shuō)去拔牙,跳跳嚇得直冒冷汗,不一會(huì)兒,居然暈倒了。

  媽媽匆匆忙忙的把它送到醫(yī)院拔牙,等到醒來(lái),醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“這都是蛀蟲(chóng)在搗亂,以后一定要少吃糖!”

  從此以后,小豬不但減少了吃糖的數(shù)量,還讓媽媽給它定期洗牙了呢!小朋友我們可別學(xué)小豬等牙壞了,才知道保護(hù),平時(shí)少吃糖,多刷牙嗽口,保護(hù)牙齒更健康。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇8

  秋天來(lái)了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。

  果園里,瓜果飄香。你看,蘋(píng)果姐姐羞紅了臉;太陽(yáng)照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的'身體,免得被人發(fā)現(xiàn)!芭九尽,幾個(gè)蘋(píng)果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個(gè)圈,好像在神氣地對(duì)還在樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō):“我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋(píng)果撿起來(lái),放進(jìn)背包里,心情可真愉快呀!

  莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一棵小樹(shù)折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f(shuō):“小樹(shù)好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說(shuō)干就干,莉莉把小樹(shù)扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹(shù)澆水,他們齊心協(xié)力,小樹(shù)終于站得筆直了。最后,他們還找來(lái)了繩子和木棍,在小樹(shù)周?chē)鷩艘蝗跅U,還立上一塊牌子,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”

  太陽(yáng)公公看著他們笑了,他們看著小樹(shù)也高興地笑了。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇9

  從前,老洋蔥有八個(gè)兒子,洋蔥頭是老大。在一屆檸檬王典禮中,老洋蔥一不小心踩到了檸檬王的腳,被檸檬兵關(guān)入了監(jiān)獄。洋蔥頭便離開(kāi)家,準(zhǔn)備把爸爸救出來(lái)。

  洋蔥頭很勇敢,從小就想有一座自己的.小房子,一路上,他看到磚頭就保存起來(lái),終于給自己蓋了一座房子。偶然,他還認(rèn)識(shí)了南瓜爺爺,可房子很小,只夠南瓜爺爺坐在里面,頭還要從窗子里伸出來(lái)呢!番茄騎士搶走了小房子。洋蔥頭和他大戰(zhàn)一場(chǎng),把番茄騎士辣得直流眼淚。

  洋蔥頭很聰明。他在野外和一只狗熊成了朋友,得知狗熊的父母被關(guān)在檸檬王宮的花園里。洋蔥頭想方設(shè)法說(shuō)服大象和他聯(lián)手,打敗看守人,救出了熊爸爸和熊媽媽。

  洋蔥頭還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他眼看就能救出爸爸了,卻失敗了。難過(guò)的就要掉眼淚時(shí),他對(duì)自己說(shuō):“別落下了,蠢東西!”他便打起精神,繼續(xù)行動(dòng)……

  我敬佩洋蔥頭,當(dāng)遇到困難想放棄,遇到挫折想流淚時(shí),洋蔥頭似乎對(duì)我說(shuō):“不要流淚,要堅(jiān)強(qiáng)哦!”我會(huì)擦掉眼淚,和洋蔥頭一起戰(zhàn)勝困難。

  讓我們一起做生活中的“洋蔥頭”吧!

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