- 相關(guān)推薦
學(xué)校的樹學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的樹學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的樹學(xué)生作文1
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的`烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！
學(xué)校的樹學(xué)生作文2
校園中的景色真美�。∮袧嵃讔湫碌慕虒W(xué)樓、有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光、有寬闊的廣場(chǎng)、有五顏六色的花兒、還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊、更有令人流連忘返的柳樹......
陽春三月，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，柳樹吮吸著春天的`甘露，從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的枝條上抽出嫩嫩的淡黃色的小嫩芽。從遠(yuǎn)處看，柳樹就像一位年輕的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)�？蓯鄣男⊙嘧樱诹鴹l間盤旋，好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。
夏天，柳樹狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色，茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹就像一把綠色的天然大傘，中午烈日炎炎，我們卻享受著柳樹給我們帶來的涼爽。柳樹無私的奉獻(xiàn)著自己，為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹葉慢慢變黃，一片片落葉像一只只小船慢慢的落下來，又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，地上一層黃綠色的地毯，給秋天帶來了迷人的美景。
冬天，柳樹的樹葉都掉光了，大雪過后，柳樹好像穿了一件白色的上衣，從遠(yuǎn)處看，他像一位慈祥的老爺爺，在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。
我喜歡柳樹，喜歡它那具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我贊美柳樹，更贊美具有這樣品質(zhì)的人。
學(xué)校的樹學(xué)生作文3
一進(jìn)學(xué)校門，大家都會(huì)看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。
遠(yuǎn)看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點(diǎn)像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細(xì)一看才知道，原來主干上長(zhǎng)了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯�，一根一根的都很長(zhǎng)，把整個(gè)樹干都包了起來。棕櫚樹的.葉柄長(zhǎng)，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會(huì)開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會(huì)開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請(qǐng)我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會(huì)死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經(jīng)開了，黃色的花一朵一大團(tuán)，像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點(diǎn)像黃色的魚籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩，撐起了滿園的春色。
學(xué)校的樹學(xué)生作文4
在窗外，我看見了一棵樹，我不知道它有幾歲，也不知道它是什么時(shí)候來到這的，只知道上次就看到它了，它長(zhǎng)得不算很直，也不算太彎，只覺得它很正直。
我一直看著它，慢慢的，我變成了它。春天，大地蘇醒了，腳下的小草伸了個(gè)懶腰，向我問好。不一會(huì)兒，孩子們來上學(xué)了，他們高興地背著書包，一年級(jí)的同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光，總是東張西望，還有一些同學(xué)哭著離開了父母，而六年級(jí)的同學(xué)卻不同，他們眼中充滿了懷念的目光，總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛，談?wù)撝@春天的美麗。
夏天，同學(xué)們穿著裙子，短袖來到了學(xué)校，個(gè)個(gè)興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服，“真熱��！”同伴們不禁叫道。秋天，同學(xué)們戴著小黃帽，背著書包，神清氣爽的去秋游了，我穿上了一件深綠的外套，“真涼快�。 蓖閭兗娂娬f道，地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天，別的'樹都穿上了一件白色的棉襖，只有我不喜歡白色，穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服，回家過年了，學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學(xué)校。
學(xué)校的樹學(xué)生作文5
我們的學(xué)校不大，盡有幾棵揚(yáng)樹，幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng)，她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華，但對(duì)我來說，她就是世界上最美的宮殿，特別是那一排排揚(yáng)樹，她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門是一條林蔭大道，左邊是操場(chǎng)，右邊是我們的教室，那一排排的`揚(yáng)樹矗立在操場(chǎng)和教室的周圍。
到了春天，參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西，過了一陣子，這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子，棕紅的小穗子掛滿了樹枝，春風(fēng)一吹，揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。��！揚(yáng)樹是紅色的。
夏天，綠樹成蔭，我們?cè)谒年帥鎏幾x書、作游戲，密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光，抬眼望去，綠綠的葉子滿目青翠，十分漂亮。��！揚(yáng)樹是綠色的。
秋天，落葉滿地，走在上面，沙沙的，秋風(fēng)吹來，金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞，她們時(shí)而打著圓圈飄落于地，時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。
冬天，雪給揚(yáng)樹蓋上了白被，銀光閃閃的，��！揚(yáng)樹是白色的。
揚(yáng)樹，我從你的身上看到了四季的變化，看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。
學(xué)校的樹學(xué)生作文6
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)
。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的'笑語。 春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光. 夏天,樹葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。
落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
學(xué)校的樹學(xué)生作文7
當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，就看見漂亮的舞臺(tái)下有很多梔子花樹，把舞臺(tái)圍成了半個(gè)“花環(huán)”。
春天來了，那梔子花樹發(fā)芽了，那嫩綠的顏色真綠得可愛。
夏天到了，舞臺(tái)前的梔子樹長(zhǎng)滿了綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。不久，梔子花開了，花是白色的，有的花是雙層的，有的花是單層的，花蕊是黃色的，梔子花發(fā)出的香味令人心曠神怡。有一些同學(xué)在舞臺(tái)上跳舞，一陣微風(fēng)吹來，梔子花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)微笑，又好像對(duì)他們的舞蹈很滿意。
秋天來了，一些葉子隨著秋風(fēng)逐漸落下，落下的也只是昨年的葉子，今年長(zhǎng)出的葉子一片沒少。梔子花枯了。
冬天到了，和秋天一樣，葉子還是那么綠，那么茂盛。
我喜愛梔子花，它的純潔、美麗讓我深深陶醉。
學(xué)校的樹學(xué)生作文8
我的校園不算大，要說最喜歡的，要數(shù)校園的4棵松樹了。
這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹很高，遠(yuǎn)看如幾把撐開的傘。樹干細(xì)細(xì)的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。
春天，松樹發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的.松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽光下，校園里也生機(jī)勃勃。
夏天，太陽灸烤著大地，松樹的葉子長(zhǎng)硬了。他挺立在陽光下，為同學(xué)們遮陰納涼，讓同學(xué)們?cè)谒_下讀書、學(xué)習(xí)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中卷著一片片枯黃的葉，而松樹依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。松樹一動(dòng)不動(dòng)，任風(fēng)吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹仍然不動(dòng)搖。
松樹，任憑風(fēng)吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)校的樹學(xué)生作文9
今天，老師帶我們?nèi)タ次覀儗W(xué)�？鞓穲@地哪兒看木棉樹。
木棉樹的樹干說粗不粗，說細(xì)不細(xì)，足夠可以一個(gè)人抱著它。像老人粗壯的手臂，還凹凸不平。木棉樹的樹枝上面有幾可嫩綠的枝葉。進(jìn)看上去，像是鹿頭上的角叉一樣，從遠(yuǎn)處看，就像一條條可怕的蜈蚣。他的葉子非常的稀少，因?yàn)樗幕▌倓偮湎聛聿坏揭粋�(gè)星期，所以葉子看起來很少，而且木棉 樹是先開花，再結(jié)果。
木棉樹上面像是被砍斷或被狂風(fēng)暴雨給打斷了，可是木棉樹的生命里很強(qiáng)，所以上面長(zhǎng)了許多新的.芽來。木棉樹長(zhǎng)出的花和長(zhǎng)出來的樹枝都是昂首挺胸，而且長(zhǎng)出來的木棉花是紅色的，所以也被稱為英雄花。木棉花也可以清熱解毒。
記得有一次，我在夜間突然發(fā)燒，媽媽看了，把我送去醫(yī)院后，還煮了木棉花水給我喝，我每天喝兩次，過了一個(gè)星期后，我發(fā)的高燒終于退了，多虧了木棉花呀！
木棉花不但樣子美麗，還有這么大的做用。
我愛木棉花！
【學(xué)校的樹學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的樹學(xué)生作文9篇01-11
學(xué)校的樹作文12-16
學(xué)校里的樹作文01-16
學(xué)校里的樹作文01-15
學(xué)校的石榴樹作文02-06
學(xué)校的石榴樹作文11-10
學(xué)校的石榴樹作文11-12
學(xué)校的石榴樹作文02-07
學(xué)校的樹作文15篇12-16