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綠色環(huán)保的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-14 08:06:00 小學(xué)生作文 我要投稿

綠色環(huán)保的學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的綠色環(huán)保的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文

綠色環(huán)保的學(xué)生作文1

  當(dāng)看到鳥(niǎo)兒失去綠色而溫馨的家園,當(dāng)看到魚(yú)兒被迫生活在那又臟又臭的湖水里,當(dāng)看到一片廣闊的樹(shù)林變成一間間拔地而起的廠房,當(dāng)看到漫天的黑色氣體……我們才發(fā)現(xiàn),地球母親已經(jīng)被傷害得遍體鱗傷。

  小時(shí)候的一天,我看到街角散落著幾張廣告紙,卻沒(méi)有一個(gè)人蹲下去撿起,那時(shí)的我也選擇了很漠然地走開(kāi),因?yàn)槟抢锷l(fā)的氣味實(shí)在令人反胃,我眼神里滿是嫌棄。這時(shí),身后響起溫暖慈愛(ài)的.聲音,那是母親的呼喚:“瑤瑤,假如世上的人都不去保護(hù)環(huán)境,你覺(jué)得我們的世界會(huì)變成什么樣?”我馬上回答道:“臟兮兮的。但有清潔阿姨,不怕!”“假如清潔阿姨也厭惡這里臟,不愿意打掃呢?”母親在期待我的回答。突然,我好像明白了什么似的,終于,勇敢地將廣告紙逐一丟進(jìn)了垃圾桶。

  當(dāng)時(shí),我也說(shuō)不出為什么別人不要干而我要干,但我幼小的心靈已經(jīng)覺(jué)察出那樣做是正確的選擇。路上的行人見(jiàn)到我一個(gè)孩子都這樣,有的也無(wú)聲地把地上的空水瓶給撿了起來(lái),F(xiàn)在我知道了,好的行為應(yīng)該堅(jiān)持,因?yàn)樗鼤?huì)被不斷傳遞下去。雖然那天我只影響了幾個(gè)人,但我相信,更多的人都來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,一定會(huì)出現(xiàn)“星星之火燎原”的美好圖景。

  從那以后,我就養(yǎng)成了一系列的好習(xí)慣:坐在車(chē)子上時(shí),不向窗外扔雜物;來(lái)到景區(qū)游玩,會(huì)根據(jù)提示分類(lèi)投放垃圾……

  相信在我們所有人的共同努力下,地球母親一定會(huì)重新綻放笑容。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文2

  清晨,我騎著自行車(chē),和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。

  咦?往常坑坑洼洼的瀝青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢?一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(zhǎng)滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉,還有枝繁葉茂的大樹(shù)?在草坪里有白色的長(zhǎng)凳,人們坐在上面談笑風(fēng)生,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲,與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè)。

  我抬頭仰望,原先灰蒙蒙的天空,今天變得像海水一樣的藍(lán)?罩羞飄著幾朵白云,那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空,簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣,那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的,難聞的空氣了,多新鮮。

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校到了。在美麗的校園里,同學(xué)們有的坐在草坪上,有的坐在長(zhǎng)凳上,有的坐在柳樹(shù)下,都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿了生氣,再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的`校園了。我欣喜地走進(jìn)教室,設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了,展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌,桌子上都安放著電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕,上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí),老師不用來(lái)教室,通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識(shí)了。

  我坐在座位上,透過(guò)窗戶向外眺望,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的大山上長(zhǎng)滿了參天大樹(shù),微風(fēng)一吹,好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切,我笑了,甜甜地笑了……

  “喂!快起來(lái)吧!再不起床就要遲到了!”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路越來(lái)越窄時(shí);當(dāng)我們?cè)诼飞匣ㄙM(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們有理由去思考:改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。

  在現(xiàn)如今新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)下,“大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”應(yīng)當(dāng)成為我們首要的'目標(biāo)。為了更好地建設(shè)綠色低碳城市,我以“綠色出行,低碳出行,交通文明,節(jié)約資源”為主題的綠色公益活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行,健康出行,文明出行,向各位老師與同學(xué)發(fā)出如下的倡議:

  1、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我倡議各位有車(chē)人士或者是乘坐私家車(chē)上學(xué)的各位帶頭選擇騎行自行車(chē)或者步行上下學(xué)、上下滿分作文網(wǎng)班。我們大家不僅是建設(shè)綠色城市的組織者、推動(dòng)者,同時(shí)還是建設(shè)綠色家園的先行者。這就要求我們每一個(gè)人,在綠色低碳出行中率先垂范,躬身力行,用行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到綠色公益活動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一分健康,多一分幸福!

  2、大力倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念。積極環(huán)保,爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士,盡量不使用一次性物品,倡導(dǎo)一水多用,節(jié)水節(jié)電,低碳出行,同時(shí)也提醒身邊的朋友、家人綠色出行,為幸福盡一份力,為人類(lèi)盡一份力!Fighting!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,環(huán)保是一種“壞遜(fashion時(shí)尚)”,更是一種義不容辭的責(zé)任,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文4

  今天,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,我與朋友來(lái)到公園玩耍.公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣.我一時(shí)興起,想跟小草來(lái)個(gè)“親密”接觸.

  我屁股剛沾到草地,一聲尖叫便在我耳邊響起,我趕緊起身.突然,我發(fā)現(xiàn)兩棵小草,它們痛苦地哀叫著,身上到處都是傷,一點(diǎn)也沒(méi)有活力.這時(shí),一棵小草開(kāi)口了:小男孩!我叫茸茸,歡迎來(lái)到‘小草家園’.如果你不傷害我們,我想我們會(huì)更歡迎你的到來(lái).”

  “是啊!”另一棵小草說(shuō),“我叫綠綠,是茸茸的哥哥.”

  “綠綠,你們對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么意見(jiàn)嗎?”我好奇地問(wèn)著.

  “有很多不滿!”綠綠激動(dòng)地說(shuō),“人類(lèi)經(jīng)常在我們身上跑來(lái)跑去、蹦蹦跳跳.你們自己歡聲笑語(yǔ),卻不知道給我們帶來(lái)了多大的痛苦!”接著,茸茸傷心地說(shuō):“還有,人類(lèi)還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾.有一次,人類(lèi)在我們身上亂扔煙蒂,我爸爸不僅被染黑了上半身,還被燙得遍體鱗傷[注:渾身受傷,傷痕象魚(yú)鱗一樣密.形形容受傷很重.],青一塊紫一塊的,休養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù).”

  我聽(tīng)了小草的訴說(shuō),頓時(shí)有了很大的感悟:是啊,小草是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的`朋友,世界上如果沒(méi)有了這些植物,我們所承受的污染要比如今嚴(yán)重得多!難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎?人們,醒悟吧,讓我們共同來(lái)保護(hù)它們吧!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文5

  當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。

  你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?,"美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的`提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文6

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),綠色環(huán)保,從我做起”。這是我們經(jīng)常提起的一句話。但是我們?cè)谏钪衅茐沫h(huán)境的現(xiàn)象,仍然很多很多,這就導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的后果,比如說(shuō)霧霾。

  現(xiàn)在的天氣里霧霾非常常見(jiàn),這都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾、排放污水、排放廢氣、不斷地污染空氣,才會(huì)形成霧霾。霧的存在會(huì)降低空氣透明度,使能見(jiàn)度惡化,霾主要成分是灰塵、二氧化碳、重金屬、多環(huán)芳烴、微生物等一些微小的顆粒物。霾的厚度比較厚,可達(dá)1-3公里左右。

  霧霾的危害很大,霧霾天氣,空氣含氧量低,會(huì)使心臟跳動(dòng)加速,使人胸悶、氣短它會(huì)誘發(fā)呼吸道疾病、引發(fā)心腦血管疾病、引發(fā)各種細(xì)菌性疾病。它還會(huì)使人心情壓抑煩躁。滿分作文網(wǎng)而且這種天氣可見(jiàn)度降低,嚴(yán)重的只能看清幾米的距離,非常容易發(fā)生交通事故。

  霧霾對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活影響也很大,學(xué)校居然有了“霧霾假”,因?yàn)殪F霾的種種危害,為了保護(hù)我們未成年人的身體健康,霧霾嚴(yán)重的天氣學(xué)校會(huì)給我們放假,我們無(wú)法正常學(xué)習(xí),可是爸爸媽媽還要上班,學(xué)習(xí)生活都無(wú)法正常進(jìn)行。

  而這一切,都是我們?nèi)祟?lèi)貪婪向大自然過(guò)度索取造成的',如果我們很早很早就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也不會(huì)帶來(lái)那么多災(zāi)難。

  我們要節(jié)約用電,節(jié)約用水,綠色出行,不能亂砍伐樹(shù)木,不燃放煙花爆竹,要節(jié)約糧食,不隨意排放污水,不亂扔垃圾。讓我們好好愛(ài)護(hù)我們的地球。

  綠色環(huán)保,從我做起。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文7

  綠色環(huán)保要從低碳開(kāi)始。要從節(jié)電、節(jié)水、做起。要從保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境做起,要從我自身做起。

  現(xiàn)在的地球被污染得很?chē)?yán)重,我們一定要用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。昔日小河邊的涓涓細(xì)流、清澈明亮已不在。而現(xiàn)在,有的小河不再煥發(fā)出曾經(jīng)美麗的光輝,柔軟的草地,小花小草間,蜜蜂蝴蝶在辛勤的忙碌著,天空上,回蕩著鳥(niǎo)兒清亮的歌聲。多美的風(fēng)景,正是人們所期待的,我相信,只要人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起,積極爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”,多少年之后,地球一定還會(huì)重返昔日的美麗和平!

  水,是人類(lèi)不可缺少的生命之源,相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人的眼淚!睗M分作文網(wǎng)確實(shí)不錯(cuò)。∪虻牡Y源僅占其總水量的 2。5%,其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,

  有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)只占地球總水量的0.26%,世界上很多地方正面臨著嚴(yán)重缺水的難題。所以,有足夠水源可以使用的我們,更加應(yīng)該節(jié)約水資源,比如:淘米水可以用來(lái)澆花,可以用煮面的水洗碗筷……

  走到哪里,我們都要制止一些人浪費(fèi)水的.不良行為。珍惜水資源,保護(hù)我們每一滴生命之水。這不僅僅是說(shuō)一句口號(hào),是鼓勵(lì)我們要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的水資源!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成節(jié)能減排的好習(xí)慣并鼓勵(lì)更多的人加入節(jié)能的隊(duì)伍里。讓我們的地球煥發(fā)光彩!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文8

  綠色環(huán)!覀?cè)谛袆?dòng)今天,是一個(gè)周末,我們四年級(jí)來(lái)到了學(xué)校,我想你們會(huì)問(wèn)干什么呢?其實(shí)是撿垃圾。

  在路上,我看見(jiàn)了許許多多的垃圾,都被小草蓋住了,我不知道為什么有的人看見(jiàn)了垃圾桶還不把垃圾往里面扔,這讓我很快想到了以前學(xué)過(guò)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》!

  故事講的是,小村莊里的人們總是對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐,最終導(dǎo)致樹(shù)林里的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹(shù)干,當(dāng)洪水來(lái)臨后,小村莊便被汗水無(wú)情的吞沒(méi)了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣,對(duì)待環(huán)境,那么結(jié)果一定會(huì)和那個(gè)小村莊一樣,陷入困難的處境里!

  到了撿垃圾的地方,有人很快就撿了一麻袋垃圾,那是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)沖向前頭的,在撿的`途中,我們看見(jiàn)的不是破舊的垃圾袋,而是一些食品包裝袋,因?yàn)槿藗內(nèi)永臅r(shí)候,順便就把垃圾袋扔了,但是人們吃過(guò)的食品包裝袋,因?yàn)楦浇峙K又亂還沒(méi)有垃圾桶,所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>

  老師給我們分每?jī)蓚(gè)班一塊地,我們一班和二班,在馬路右邊撿,而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

  如果每個(gè)人看見(jiàn)垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多種樹(shù),我想空氣就會(huì)清新,周?chē)蜁?huì)變得美麗,人自然也不難受、不生氣,聞得空氣都是清新的,那多好。≌l(shuí)不想住在這樣一個(gè)小區(qū)里!所以我們就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信我們周?chē)沫h(huán)境就會(huì)越來(lái)越好的!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文9

  清晨,太陽(yáng)已露出了半個(gè)臉,在微風(fēng)溫柔地?fù)崦,面前的?shù)在輕輕搖曳。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著眼前那細(xì)密的綠、晃動(dòng)的綠,陷入了沉思……

  在五色之中,綠色不單單只是一種顏色,更是一種代表環(huán)保的.色彩。

  在許久以前,綠色隨處可見(jiàn),以至于“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,或也有“小雨芊芊風(fēng)細(xì)細(xì),萬(wàn)家楊柳青煙里”。多么美麗的景色啊,但在今日那迷人的綠色,已不多矣。那種環(huán)保的美麗也很少見(jiàn)了。天不藍(lán)了,水不清了,山不綠了,樹(shù)木也越來(lái)越少。今日又怎能如同往日的“青山綠水,白草紅葉黃花”?

  環(huán)保的綠色食品,古代到處都是。但到了現(xiàn)代卻變得少之又少。農(nóng)藥殘留、剩菜破葉、催滿分作文網(wǎng)熟催紅、過(guò)期產(chǎn)品,食品質(zhì)量不斷下降,何時(shí)又再能環(huán)保?

  環(huán)保的綠色出行在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代也無(wú)法完全實(shí)行,無(wú)論是汽油、煤油,無(wú)論是汽車(chē)、巴士還是火車(chē),都或多或少地使藍(lán)天變渾,空氣變濁。在當(dāng)今社會(huì),雖然科技發(fā)達(dá)了,但我們賴以生存的家園受到了污染。又何嘗不是一種悲哀?

  不過(guò),沒(méi)有綠色的樹(shù),我們?nèi)ブ;沒(méi)有綠色的食品,我們來(lái)造;沒(méi)有綠色的出行,那就從我們自己做起!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,今天種下一棵樹(shù)木,明天收獲一片樹(shù)蔭;今天種下十棵樹(shù)木,明天收獲新鮮空氣。

  所以,讓我們一起,為了綠,為了環(huán)保,從小事做起,從今天做起,一起建造一個(gè)環(huán)保的綠色城市吧!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文10

  有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人;綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)。在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

  我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè);綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

  綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的。幾千種、幾百種的'顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

  在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文11

  有一天早晨,我到公園去散步,有一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。這是因?yàn)槲覀兇蠹也蛔⒅丨h(huán)保。忽然,我看見(jiàn)一位老奶奶在散步,老奶奶看見(jiàn)有香蕉皮,她蹲下身子來(lái)?yè)煜憬镀,我看?jiàn)了忙撿起香蕉皮,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。”聽(tīng)了這話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。散步回來(lái),我和爸爸媽媽說(shuō)起了早晨在公園發(fā)生的事情。媽媽感嘆道:“是啊,現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)是越來(lái)越弱了。對(duì)了,你們學(xué)校不是開(kāi)展‘迎奧運(yùn)’活動(dòng)嗎?今年的北京奧運(yùn)會(huì)是綠色的奧運(yùn)會(huì),是環(huán)保的奧運(yùn)會(huì),作為新世紀(jì)的小學(xué)生,你們應(yīng)該開(kāi)展宣傳活動(dòng)!”

  對(duì)啊,媽媽一句話驚醒夢(mèng)中人。我趕緊打電話和幾位要好的.同學(xué)聯(lián)系,大家商量著去公園義務(wù)勞動(dòng)一次,在幾個(gè)重要的地方豎立幾塊牌子,提醒大家注意環(huán)保,迎接綠色奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。下午,我們帶上掃把,小鐵鏟,里里外外把公園清掃了一番,還把花壇深處堆積著的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來(lái),放到垃圾箱里。恰巧,班主任老師老師也來(lái)逛公園,看到我們勞動(dòng)的成果,高興地說(shuō):“做得好。明天我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)建議,我們學(xué)?墒鞘〖(jí)綠色校園,讓大家都來(lái)為‘綠色奧運(yùn)會(huì)’的到來(lái)做點(diǎn)事情吧!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文12

  綠色,是一種讓人看了覺(jué)得心曠神怡的顏色。它生機(jī)勃勃,象征著生命力。地球母親的身上應(yīng)該有許多綠色,可是,卻沒(méi)有。以前,它年輕美麗;現(xiàn)在,它千瘡百孔。地球母親怎么會(huì)變成這樣呢?這都是我們?nèi)祟?lèi)干的呀!

  現(xiàn)在,一條一條清澈的小河,都被垃圾所覆蓋,還有一些污水也被排放到小河里了,因此,小河變臟了,時(shí)不時(shí)發(fā)出難聞的臭味,F(xiàn)在,因?yàn)槿藗兛撤?shù)木,片片森林沒(méi)有了,有的變成了沙漠,有的變成了一座座工廠,F(xiàn)在,人們都開(kāi)著汽車(chē)去游玩、上班,汽車(chē)尾部發(fā)出的一股股難聞的氣味讓新鮮的空氣消失了,F(xiàn)在,許多可愛(ài)的小動(dòng)物都成了人們的盤(pán)中餐,如果早晨聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們清脆的叫聲,身邊沒(méi)有小貓小狗的.陪伴,那生活豈不是就變得乏之無(wú)味了呢?

  如果人們少開(kāi)汽車(chē),少砍伐森林,少亂丟垃圾,少吃動(dòng)物的肉地球母親就不會(huì)變成這樣了呀!地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)它,應(yīng)該和動(dòng)物成為好朋友,一起拯救地球,讓地球變成以前美麗的樣子!

  大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳鮮艷;心中擁有純潔的綠意,心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色,人類(lèi)的心靈也需要綠色。只有人們的心靈美好,才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái)。朋友們,讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同關(guān)心我們的大自然,共同保護(hù)我們的綠色家園!

綠色環(huán)保的學(xué)生作文13

  前幾天,我們?nèi)ケ本┲参飯@春游。植物園里,樹(shù),郁郁蔥蔥;花,百花爭(zhēng)艷;溪,清澈見(jiàn)底......一切都那么充滿了詩(shī)情畫(huà)意,不禁讓我留戀往返。這時(shí),我也想到了這里的環(huán)境,這里的環(huán)境:空氣清新,地上好像沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,就連樹(shù)葉上幾乎也沒(méi)有一絲灰塵。我想:我們一定不要在植物園里亂扔垃圾,否則這里的一切將毀于一旦。但是事與愿違,事情恰恰不是我想的那樣,有的同學(xué)在地上隨地吐痰,有的還吐到了花園里,隨手扔垃圾的同學(xué)更是多,他們們一定想:反正這又不是我家,我隨手一扔,誰(shuí)也不會(huì)知道,再說(shuō)了,扔垃圾還要找垃圾桶,簡(jiǎn)直太麻煩了?伤麄兘^對(duì)想不到后果是什么,如果人人想他們一樣,那植物園就會(huì)變成垃圾場(chǎng),那些可愛(ài)的花就再也沒(méi)有了,它們只能含著淚說(shuō)“我們好痛苦,快來(lái)救我們呀......”

  在生活中,環(huán)保的小竅門(mén)更是多。比如:1、不要讓電腦,電視長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),如果每臺(tái)彩電待機(jī),耗電約1.2瓦/小時(shí)。2、拒絕過(guò)度包裝。不少商店,如化妝品、保健品的`包裝費(fèi)已占成本的30%至50%。過(guò)度包裝,不但增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān),而且增加了垃圾量,污染了環(huán)境。3、......(選自綠色環(huán)保小知識(shí))

  環(huán)保的小知識(shí)還有很多很多,要等你自己仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。在此我呼吁大家“綠色環(huán)保,從我做起,每個(gè)人都要當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!”

綠色環(huán)保的學(xué)生作文14

  到大自然中走一走,隨處都能見(jiàn)到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上。植物無(wú)處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。

  植物和人們的關(guān)係十分密切,人類(lèi)離不開(kāi)它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的'蔬菜,水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時(shí)蓋的被子,鋪的床單,都來(lái)源于植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí),人們總買(mǎi)來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹(shù)木還可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來(lái)清新的空氣,樹(shù)木還能防止噪音。

  植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經(jīng)滅絕了。

  植物的關(guān)係與人們十分密切,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,讓它們自由生長(zhǎng)。

綠色環(huán)保的學(xué)生作文15

  每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那二月春風(fēng)似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

  可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的`人,只顧自己方便,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

  我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(zhǎng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)來(lái)保護(hù)樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。

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