關(guān)于小學(xué)生觀察作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察作文 篇1
記得在夏天時(shí)，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得非常有趣，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩時(shí)，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米�！睍r(shí)。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉臉幼�，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的.米里怎么帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開(kāi)心。
小學(xué)生觀察作文 篇2
提起螃蟹，大家都會(huì)想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π�。我把它放在盆子里，它立刻警戒起�?lái)，還不安地走動(dòng)著�？赡軗Q了“新房子”，心里很害怕，我想。“過(guò)幾天就好了。”爸爸在一旁說(shuō)�！澳撬鼈兂允裁茨�？”我問(wèn)爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，螃蟹是節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱的動(dòng)物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的動(dòng)物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來(lái)，問(wèn)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“不信，你瞧。”我連衣服也沒(méi)穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對(duì)著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”，而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周圍有沒(méi)有人，生怕有人搶似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。
它們吃飽了飯，就開(kāi)始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對(duì)鉗子，誰(shuí)也不相讓，這樣僵持了大約10分鐘。大概覺(jué)得沒(méi)意思了，它們又玩起“疊羅漢”來(lái)了。趁我走開(kāi)去喝水的時(shí)機(jī)，最上面的.螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只，急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然，我聽(tīng)到門后傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲音，跑過(guò)去一看，果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計(jì)多端”呢！
小學(xué)生觀察作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一個(gè)圓圓的腦袋，尾巴粗粗的，身子胖胖的，身上有黑，白的小圓點(diǎn)，可愛(ài)極了！
傍晚，媽媽叫我到廚房里，把做好的飯菜拿出來(lái)。突然，我看到有一只圓圓的綠寶石，原來(lái)是我家的.小花貓coco，我還以為是寶石呢！
糟了！我忘了那才出去！突然，媽媽說(shuō)：“kinki，你在干嘛？快出來(lái)！那才用不著這么久吧，你的動(dòng)作也太慢了吧！”我跟著說(shuō)：“行了，我來(lái)咯！“coco也跟了出來(lái)。
我們正在吃飯的時(shí)候，coco肚子響了，我們大笑了一聲，說(shuō)；“我家的小貓瞇肚子也會(huì)向��！”你看咱家的小貓咪是多么的卡哇伊！
小學(xué)生觀察作文 篇4
在眾多蔬菜中，我最喜歡西紅柿。因?yàn)樗仁鞘卟擞质撬?/p>
每年到了春天，奶奶就在菜園里種上西紅柿。我經(jīng)常給西紅柿澆水，施肥，捉蟲(chóng)。西紅柿很快開(kāi)出了嬌嫩的小黃花，不久，小黃花落了，結(jié)出了像小鈕扣一樣大小的小西紅柿，我問(wèn)奶奶：“這么小的西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”奶奶說(shuō)：“不久你就可以吃上酸甜可口的`西紅柿了�！�
我天天盼著西紅柿成熟，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我都到菜園看看西紅柿熟了沒(méi)有，大約過(guò)了十來(lái)天，西紅柿的頂部有些發(fā)紅了，我剛要摘，奶奶說(shuō)：“不要著急，再過(guò)一兩天，西紅柿就成熟了，現(xiàn)在還太酸�！�
過(guò)了一兩天，西紅柿成熟了，西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，粉嘟嘟的，表面上還有一層細(xì)細(xì)的毛，我迫不急待地摘下一個(gè)西紅柿，用手擦了擦就吃了起來(lái)。西紅柿酸溜溜的，還有一種淡淡的香味，真好吃。
我又摘了幾個(gè)西紅柿拿回家，媽媽給我做了西紅柿炒雞蛋，我大口大口地吃了起來(lái)，感覺(jué)十分可口。
西紅柿含有多種維生素，營(yíng)養(yǎng)豐富，既能生吃又能做各種菜肴，還可以做成番茄醬，抹在面包上或者用薯?xiàng)l蘸著吃，味道好極了。
我愛(ài)西紅柿。
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