有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
伴著無限春光,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員接受檢閱,只見1—6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍在朝霞的照耀下威風(fēng)凜凜的上場(chǎng)了,他們英姿颯爽的站在操場(chǎng)中央接受老師和校長(zhǎng)的檢閱,檢閱在莊嚴(yán)的升國(guó)旗的國(guó)歌聲中結(jié)束了。
接著運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的`進(jìn)行曲中開始了,我們四年級(jí)的60米跑開始了,只見我們四三班的侯志成腳下生風(fēng),在同學(xué)們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點(diǎn),可是他前面還有一個(gè)比他跑的還快的男生,一步之差他獲得了個(gè)第二名。他得了第二名同學(xué)們也很興奮,畢竟他已經(jīng)竭盡全力了,通過他的滿頭大汗可以看出來。
接下來的一場(chǎng)比賽更是精彩。我們四年級(jí)的4x100米接力賽開始了,第一棒是桂清荷,只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去,晁越接了接力棒奮力想超過那個(gè)隊(duì)的第二名,但是別人也不是那么好超的,晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊,她兩個(gè)交接棒時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò),因此沒能取上前三名,真是遺憾!
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒得第一,可是我們并沒有灰心喪氣,我們要好好練習(xí),明年一定奪第一!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
今天是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我早早地來到學(xué)校,心里期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。隨著音樂響起,同學(xué)們馬上出去操場(chǎng)排隊(duì)。在操場(chǎng)上,各班都準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式。入場(chǎng)儀式到我們班了,同學(xué)們整齊一致,昂首挺胸,走到主席臺(tái),禮詩同學(xué)喊:“1234,1234,厚德成信,健康快樂!比嗤瑢W(xué)也異口同聲的跟學(xué)喊。
這時(shí),班上有四位男同學(xué)出來表演武術(shù)和跆拳道,在主席臺(tái)的嘉賓們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,好象都被他們精彩表演吸引住了。我心想:我們班能這么整齊、精彩都是余老師帶領(lǐng)下的結(jié)果。突然,一個(gè)我熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,然來是我媽媽來了,她手里拿著相機(jī),原來,她是給我們照相來的'。過一會(huì)兒,就是體操比賽了。最先開始的是六年級(jí),看著高年級(jí)的哥哥、姐姐,他們整齊一致,有節(jié)奏地跟著廣播做,真是我們低年級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣。四年級(jí)開始了,同學(xué)們都認(rèn)真地做起來,只是有個(gè)別的同學(xué)就隨便應(yīng)付老師一樣。所以我們的體操比不上高年級(jí)。下午,我們的各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)又開始了,有跑步、實(shí)心球等等各種各樣的比賽項(xiàng)目。同學(xué)們?cè)诒荣愔卸挤浅EΑ?/p>
放學(xué)后,同學(xué)們都高興地回家了。今天可真開心!我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊(duì),耳朵聽著一大堆班級(jí)同學(xué)的歡呼聲,都快要哭了啦!
還好,第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類的)。不過,我還是弛緩的不行,因?yàn)槲乙葘?shí)心球!上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴,我竟與金牌擦肩而過。這次,我要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我真是可憐,居然排在第一個(gè),這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們?cè)嚵艘淮危艺J(rèn)為不空想。終于正式開始競(jìng)賽了!我投了第一次,感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民(仿佛是他)問我的成績(jī),我說不知道。排在我前面(因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺模郧懊孢有人)的一班的黃文丹告訴我:“你投了六米多,我們才投四米多!蔽液芨吲d,然而臉上不表情,淡淡地回答一句:“哦!
終于投完了三次,我覺得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙?jí)女生實(shí)心球的成績(jī),當(dāng)聽到我得了第一名的時(shí)候,我就搖身邊的黃嘉藝,差點(diǎn)把她給晃暈了!我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還拿了一個(gè)金牌,我很高興!我身邊的班級(jí)同學(xué)紛紛要看我的`獎(jiǎng)狀跟金牌,我很自豪地給了他們。
今天上午,我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò),大家都對(duì)我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一,于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二,全是我拼盡全力奔跑的成績(jī)!下戰(zhàn)書就是決賽,我鼓勵(lì)自己加油。可是無論我怎么努力,始終只能跑到小組最后,然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。
到了下午,我才獲悉我要和五(3)班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標(biāo)是超過一班的吳盈,可是我竟然連她都不超過!真是不愉快,跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!
今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目!這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒有認(rèn)真練過,素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強(qiáng)上陣唄!想不到我居然會(huì)把球打到其余道次去。晦氣!害得咱們班拿了最后一名。早知如此,何必當(dāng)初呀?班級(jí)同學(xué)們,誰來安慰撫慰我!
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說既有趣又無聊!有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò),而無聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患选2煌馕乙詾橥皞兣浜系貌诲e(cuò)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我被選為女子400米的參賽選手。
女子400米的比賽即將開始,我正在賽場(chǎng)邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判員一聲令下:“上跑道!”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準(zhǔn)備動(dòng)作:一條腿向后伸出,蹬住地,弓著腰,身子往前傾,雙手扶住地。只聽裁判員喊道:“各就位,預(yù)備,叭――!”一聲槍響,聲裂長(zhǎng)空。猶如大江決堤,群馬奔騰,長(zhǎng)跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道,漸次列為一隊(duì)。剛開始我保持領(lǐng)先地位,后來一個(gè)白色身影超過了我。
雖然我在后面一個(gè)勁地追趕,但她的速度的確好快啊!正在這時(shí),后面3跑到的選手一個(gè)箭步追上我,速度與我不相上下,我猛一蹬地,把她甩在了后面。
眼看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我因體力不支,速度漸漸慢了下來。此時(shí)此刻,我又聽見啦啦隊(duì)“加油,加油”地喊聲,其中老師的聲音最響。我不想辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的.期望,使勁最后一點(diǎn)力氣沖刺。
終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著沖過來的運(yùn)動(dòng)員。我沖刺沖刺再?zèng)_刺,終于取得了第二名的好成績(jī)。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們不管做什么事,都要有恒心,有毅力,才能取得成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
暑假過后,很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了,第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截,我們班的拉拉隊(duì)不斷喊:“加油!加油!”但是好像一點(diǎn)也沒起效,輪到我了,我使出自己的“殺手锏”:高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的`兩名隊(duì)員,我將接力棒傳給隊(duì)友,一個(gè)漂移過彎,順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先,最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球,比賽規(guī)則是:兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想:這有什么難度?我們有三個(gè)高手,絕對(duì)不會(huì)輸給他們!比賽開始了,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比,無人可敵,總共拍了二千七百零四個(gè),結(jié)果出來了,我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè),天哪,二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)!這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名!我想:第三個(gè)我們一定要贏!
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn),比賽規(guī)則是:三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后,比哪個(gè)班的總數(shù)最多,。從實(shí)力來看,我們的實(shí)力遜于三(2)班,我們?nèi)σ愿,一個(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn),經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力,還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
有一天,森林要舉辦一個(gè)跳高比賽,青蛙和兔子來參加比賽,老虎來當(dāng)裁判。
這時(shí),袋鼠跳過來說:“我也參加比賽!
兔子和青蛙一起說:“你這么重能比我們跳的高嗎?”
老虎說:“就讓袋鼠參加吧!本瓦@樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說:“兔子你先跳,青蛙你第二個(gè)跳,袋鼠你最后跳!彼麄兌颊f行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng),兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時(shí)老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說:“這次比賽我贏定了!
袋鼠說:“你先別得意,我還沒跳呢!
只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),不能隨便小看別人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于徐徐拉開帷幕。每個(gè)隊(duì)的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號(hào),保持一致的隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺(tái)。我們班也不例外,響亮的口號(hào)更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如:跳高,跳運(yùn),一百米,一千五百米,六十米跑等。每個(gè)參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。
激烈的比賽終于開始了。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來。跳高,跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來。長(zhǎng)跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見我們班的.戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽。可此時(shí)行勢(shì)對(duì)她不利,正當(dāng)她接過接力棒的時(shí)候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手?jǐn)[動(dòng),半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭(zhēng)了光,取得了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。
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