小學(xué)生秋天作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生秋天作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一排排大雁排成人字形，向南方飛去。一陣風(fēng)吹過(guò)，秋姑娘帶著溫柔和涼爽，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘來(lái)到了公園，她把梧桐樹上的樹葉染得像金子一樣黃，葉子飄了起來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞；秋姑娘又來(lái)到菊花仙子的家，她把紅色、紫色、黃色和白色的裙子都給了菊花，菊花見了，開心極了，她把新裙子穿上，在鏡子前照來(lái)照去，怎么也照不夠；秋姑娘又來(lái)到果園，她給葡萄姐妹帶來(lái)了暖和的紫衣服，葡萄姐妹穿上衣服，對(duì)秋姑娘連聲道謝；秋姑娘又來(lái)到了蘋果的家，給了可愛的.蘋果一件漂亮的新衣服，蘋果穿上了衣服，高興地笑紅了臉；秋姑娘最后一個(gè)任務(wù)就是去桔子哥哥家，桔子哥哥已經(jīng)等不及了，秋姑娘剛把西裝遞給他，他就迫不急待地把衣服穿上了，秋姑娘見了，說(shuō)：“帥氣極了�！苯圩痈绺缏犃耍吲d地不得了。
秋姑娘給我們帶來(lái)了美麗的秋天、收獲的秋天，我愛秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇2
星期天，爸爸帶我到郊外觀賞秋天的景色。
我們看見天空大雁排成一個(gè)大大的人字飛向南方，它們的鳴叫是告別聲。白云是一位魔術(shù)師，它一會(huì)變成高大威猛的獅子；一會(huì)變成力大無(wú)比的大象；一會(huì)變成活潑可愛的猴子；真奇妙。
我們來(lái)到果園，黃澄澄的梨像一盞盞的`小燈籠。石榴一例開嘴笑，那一顆顆石榴子兒像閃閃發(fā)光的紅寶石。紅彤彤的蘋果像妹妹的小臉蛋。
我們來(lái)到森林里看到，小青蛙在加緊的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。松鼠忙著運(yùn)松果，想在冬天吃個(gè)飽。
秋天的景色真美呀！我愛這秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇3
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的躁動(dòng)，吹來(lái)了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無(wú)可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過(guò)的群群大雁，也會(huì)勾起人們無(wú)限的遐思。那遷徙的'壯觀場(chǎng)面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)會(huì)想：大雁為何風(fēng)雨無(wú)阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽(yáng)，秋天在深情地訴說(shuō)：“碌碌無(wú)為的人們�。∏胁豢蓻](méi)有一顆奮斗的心�。 �
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒(méi)有一點(diǎn)哀怨，沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，甚至沒(méi)有一點(diǎn)戀意。我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍锶~的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樗钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢？還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類��！趕快珍惜時(shí)間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲�？神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人人追求的碩果呢？
小學(xué)生秋天作文 篇4
隨著人群來(lái)到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來(lái)感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠(yuǎn)了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的'，現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光如梭�。�
向下看去，樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了，可它們依舊努力開放著，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著它落下之后會(huì)化成春泥，給花草輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)��！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
��！我感受到秋天的氣息了！
三年級(jí):魏銘婧
小學(xué)生秋天作文 篇5
秋天天高氣爽，是個(gè)碩果累累，五谷豐登的季節(jié)。
上午九點(diǎn)，鄭老師帶著我們展開了一場(chǎng)別開生面的采摘活動(dòng)------去摘果子。
我們下了車，看見了美麗的果園，果園里水果很多，有蘋果像小孩的臉頰，香梨黃澄澄的，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠……
我們已經(jīng)迫不及待了，只聽鄭老師一說(shuō)：“三人一小組，五人一大組，”話還沒(méi)說(shuō)完，我們已經(jīng)飛快地去摘果子。有的去摘蘋果，有的去摘黃澄澄的香梨，有的去摘像一個(gè)個(gè)燈籠的`柿子，摘蘋果的小朋友對(duì)摘梨的說(shuō)：“看我摘的蘋果多大，”摘梨的對(duì)摘蘋果的說(shuō)：“我摘的梨多黃�！�
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)呀!
小學(xué)生秋天作文 篇6
秋天到了，天上的白云各種各樣的，有的像香噴噴的大雞腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山，像是在比誰(shuí)最美。到了秋天，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹的葉子全都黃了，落下來(lái)，像一群金黃金黃的'蝴蝶在飛舞。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。
天上的大雁，正飛向南方，它們有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō)：“大家趕緊飛往南方過(guò)冬，冷空氣就要來(lái)啦！”小松鼠正在搬運(yùn)松果，它們還在樹上說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了，小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。
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小學(xué)生秋天作文 篇7
秋天真像一位繪畫大師，給農(nóng)民伯伯畫出了豐收的田野，給花仙子設(shè)計(jì)了美麗的衣裳，給果樹畫了燦爛的笑臉，更是為我們描繪了一幅美麗的圖畫。
秋天來(lái)到田野，大筆一揮，把稻海涂成金黃色，秋風(fēng)一吹，掀起一道道金色的波浪。他又刷刷揮了幾筆，高粱便舉起燃燒的火把，棉花咧開嘴露出雪白的牙齒開懷大笑
秋天來(lái)到了果園，用他的橙紅色畫出了橘子、柿子，它倆兒在綠葉下你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！秋天用它的紅色畫出了蘋果，紅紅的蘋果像哈哈大笑的小朋友，笑啊笑啊，帶來(lái)了秋天的歡歌。
秋天又來(lái)到了花園。他仔細(xì)描畫牽�；撬{(lán)紫色的小喇叭，他精心勾勒雞冠花紅紅的`花冠，但他似乎最偏愛菊花，把最美的色彩都給了菊花仙子。粉菊花美得似霞，白菊花在陽(yáng)光的照耀下瑩白如玉，黃菊花像翩翩起舞的公主，紅菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰
繪畫大師—秋天，你真了不起��！我們愛你—秋天！
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