難忘的小學生活作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文1
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這樣艷陽高照、海棠飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這棵綠陰如蓋的柳樹下。
從開學到現(xiàn)在,已經(jīng)五年了,這五年里,我們從懵懂的頑童到風華正茂的少年,這期間,就仿佛是一部多姿多彩的影片,記載著我們“酸甜苦辣”的校園生活,此時此刻,我的腦海里又想起那充滿墨香的書聲,那優(yōu)美動聽的歌聲,那盡情嬉鬧的小聲,那誨人不倦的'心聲,還有數(shù)學那一句句充滿知識的定義,英語那一個個記憶猶新的單詞。
我記得,五年前入學的第一天,當我走進這個陌生的班級時,看到“久別一逢”的老朋友時,一切都是那么奇妙,從一年級到三年級,還記得,三年級入隊時,我們站在操場上,光榮的成為了一名少先隊員,從三年級到了五年級,一眨眼的功夫,我們已經(jīng)長這么大了,我更忘不了,20xx年的藝術節(jié)上,一句句感恩的話語,一句句熱情的鼓勵,都給了我們無窮的勇氣和力量,說真的,如果再給我一次機會,我一定選擇從頭來過!
再見,親愛的同學,敬愛的老師,是你們讓我感受到了純真美麗的童年,我一定不忘老師的諄諄教導,不忘同學的熱情鼓勵,謝謝你們,愿我們的師生情、友情天長地久!
祝老師同學們幸?鞓访恳惶!
難忘的小學生活作文2
時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的.回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。
難忘的小學生活作文3
春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝,來點男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了!霸趺磁!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的.快樂,老師如此的親切,三班多么的團結!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學生活作文4
小學如同一個捐款箱,我將整整六年時光捐在了小學里,卻留下了許多難忘的幸福,小學時的快樂也永存我心中……
忘不掉的是那助我解題的聲音!盁┌!這題怎么?”我咬著筆頭,手不停地繞著自己的頭發(fā)。“這題都不會?”同桌邊笑邊拿起了筆,在我的'草稿紙上列著算式,筆尖沙沙地在紙上來回動著,“這里用比例的性質(zhì)解,然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆,將題目的“結”解開了,而我和同桌的關系卻越繞越緊。
忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生,走廊里的紀律都歸值日生管,可卻總有一些別的班級的刺頭管不住,有一些女孩子管得崩潰地哭了起來,頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師,她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā),安慰著,鼓勵著我們。后來,我們看著她的背影,那一聲話“謝謝”還沒說出口,她就走遠了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了
忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時,我站在隊伍中心位就站在校長背后,心情既點下又興炎奮。回頭望去,看著多彩的教學樓,莊嚴的升旗臺,我明白為什么要這拍畢業(yè)照了!叭,一,咔嚓!”對著鏡頭,我綻放出了最真心的笑容,六年的記憶不僅映在照片里,也在我心里。
難忘的小學生活作文5
雖然我來到理工大附小僅有三年,但在這三年中,我體會到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來時,由于我不熟悉班里的人,覺得很寂寞。而我首先認識的就是李冬璐同學了。放學了,她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是,我想和誰說話,但不知道別人叫什么名字,我便問她。你應該可以理解,當一個人很孤獨時,能有一個貼心的朋友,那該有多好呀!
五年級時,我結識了方千之這個好朋友。她善良、樂于助人。我們經(jīng)常在一起玩,互相幫助。我難過時,她會安慰我。不論我有多大的困難,她都會盡力幫助我。
我在小學中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子,她就會幫助我解決。只要舉行什么活動,我倆肯定會要求在一組,我們會同甘共苦,共同體會小學生活的'快樂!
雖然我只有三位知心朋友,但我在這個班級還是很快樂的!平時,大家都在一起玩,不會有什么大矛盾。到運動會或什么比賽時,大家都會團結一致,為本班獲勝加油。而楊老師,也就是我們的“母親”,她用自己的火點燃我們。
小學是一個幼小的嫩芽破土的地方,小學同學與老師感情最深!在此,我感謝每一位教過我的老師!我會在初中更好的發(fā)揮自己。
難忘的小學生活作文6
祥瑞園小學五年級四班王鵬程
五年級了,要離開小學了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學,怎么舍得分開。
在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子
還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。
最后一次運動會,同學們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的`情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學生活。
當還有一個半月的時間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的機會就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學生活馬上要結束,我希望快樂的在校園度過最后的小學時光!
難忘的小學生活作文7
時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學校。
在這個學校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的`我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學校,十分痛恨這座學校,想快一點離開這座學校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。
在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風,健康成長。
我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
難忘的小學生活作文8
那些年,我們相聚六一班
六月激情的太陽,六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響,流過我們歡笑的時光。
走進校園,左邊就是操場。還記得運動會上,同學們矯健的`身影飛快地掠過,似小鹿一樣沖向終點。同學們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運動員沖向終點的瞬間,歡呼聲高過云彩……定睛一看,操場空曠寂靜,偶有幾只鳥兒飛過。同學們的吶喊聲早已靜止,奮斗的汗水已凝結……
往前就是籃球場,還記得不久前的籃球賽,同學們在賽場上颯爽英姿,拉拉隊員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周圍,忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠遠地站著,籃球場是那么地遙遠……
順著回廊上走,來到我們的教室?粗迨膹堊酪,翻著同學的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個同學正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因為有了大家的存在,才使得小學的時光是那么地美好……
回憶過去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水,它見證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無窮。
難忘的小學生活作文9
朋友,在小學里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的'小學生活!
天意懂我心
五年級的時候運動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對手。在跑的時候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級段第一,學校第二!
老師大發(fā)火
講到這件事,我真慚愧,再科學課被羅老師訓了一頓!唉!
上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓我們了。
講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?
我在記憶的沙灘上尋找著!
難忘的小學生活作文10
小學的生活如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。
可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學打過架,我都很后悔,可一沖動起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學會控制情緒,不再和同學打架了。
六年的'小學生活,記錄了我的軌跡。六年的小學生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學生活里的點點滴滴,都令我難忘!
難忘的小學生活作文11
光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活就快要過完了,從時的“aoe、1+1!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地著。剛剛?cè)雽W時,我們就如同一棵棵嫩綠的`幼苗,弱不禁風,是老師授予我們神圣的知識,如同、露,使我們長成一株株力旺盛的樹苗,茁壯生長……
在這六年里,我們既經(jīng)歷了風,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里,我們了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關懷、同學們的一份!當我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時,同學們相互、相互;當我們……
小學六年的學習生活給我的印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年的時光珍藏在我的心里,永遠不會淡忘、永遠、永遠……
難忘的小學生活作文12
今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。
我所在的學校是運卜屯小學六(2)班。一想到下個月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認真的`老師們,想想幫助過我與我同班的同學,我該怎樣面對,是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個月,我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
難忘的小學生活作文13
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的,是那同學間厚厚的`情。有一天,下午放學,我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學奔跑的身影。那一刻,我被同學間厚厚的情打動了。
難忘的小學生活作文14
時光飛逝,六年的小學生活即將結束,我將告別我的母校;厥淄,我的母校的一切使我覺得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說一聲:再見了,我的母校,您的恩情,我永遠也不會!
望著學校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們生活的趣聞;回蕩著我們一串串的笑聲。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大成人,美麗的校園又像慈祥的,無時無刻不在我們長大。
看著校園中嬉戲的小,我就想起了和我朝夕相處的同學們,當我遇到的時候,同學們向我伸出援助之手;在我的時候,他們會給我;當我繁忙的時候,他們會給我排憂。這一切的一切,我怎么能忘懷?我的沒一點每一滴進步,都有伙伴們的.功勞。內(nèi)心里滿是深深的。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?
母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關愛和培育,以后我會加倍努力的,用優(yōu)異的成績回報您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!
難忘的小學生活作文15
記得有一次,我在學校里的宿舍,晚上的時候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務室的。
那天晚上,風雨交加,樹被風吹搖搖曳曳,那時候的我感覺有點難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的'體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務室,趕緊去打一針吧。”可是那時的我,看起來就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務室,因為那時候是晚上,大家都睡覺了,只有孫棟浩說他愿意陪我去,當時我非常的感謝他。
因為當時下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當時的時候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達了醫(yī)務室。
我永遠也忘不了他。
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