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小學(xué)生雪景作文

時間:2023-07-02 07:21:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生雪景作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生雪景作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生雪景作文七篇

小學(xué)生雪景作文 篇1

  雪,厚厚的,白白的,軟軟的。

  今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn),身邊的一切都是白的。我連忙起床,著急去欣賞那白色的大自然,外面的世界一切白茫茫的,而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)住,還在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境,那樹是白的.,地是白的,身邊的萬物都是白的。

  我伸出手感受著雪,這是冰涼的,而這雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回來,仔細(xì)看那透明的水,與其它的確沒有區(qū)別,又好似與其它的水差別很大。

  我看著那一團(tuán)團(tuán)的雪,一團(tuán)團(tuán)的好似是一個個的小胖子,降落于人間,他們一團(tuán)團(tuán)地落在地上,為下個將要降落的雪花,做完美的鋪墊,我再次伸出手,仔細(xì)地感受這些,他們降落在我的手心里,待我將仔細(xì)看時,他卻隱身了,我從屋檐下走出來,不服氣地再次伸出手觸摸它,他們乖乖地跑到我手心上,我離近點看它,各有各的風(fēng)味,各有各的特色,別具一格。

  雪落到大地上,落到樹上,落到行人的傘上,落到屋檐上,小孩子看到這番景象,好生喜愛!它們紛紛抬頭看看天上,而天空也像在凝視著他們,雪花紛紛伸出手,好似呼喊著:“快接住我,我要下來了!倍『⒆觽円埠盟坡牭搅艘粋接著一個,紛紛張開雙臂,想要接住他們。

  我也效仿他們的動作,張開雙臂,想挽留他們,挽留這一片美景。

小學(xué)生雪景作文 篇2

  我們這里的雪景真美啊!

  初冬的早晨是這個季節(jié)最好的時光。大霧籠罩著大地,羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

  雪,我們這里雖然每年都下,但雪只要下起來,那景色簡直是無法比喻的。一陣風(fēng)吹來,從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了,厚起來了,過了一會兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的,逐漸下得越來越大像銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上,圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花,它就會立刻化為了一小滴小水珠,晶瑩透白,就會覺得涼絲絲的,舒 服極了。

  雪,漸漸的停了,樹上都鋪上了一層雪,雪花閃著銀光,變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過來,樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時,幾只小麻雀不知從什么地方飛來,興奮地叫著,大概也在贊美這美麗的`雪景。

  啊,家鄉(xiāng)的冬天,你真美!你的美,體現(xiàn)了天然的野趣,也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

  雪,給家鄉(xiāng)帶來了美麗,也給我們帶來了無窮的樂趣。

小學(xué)生雪景作文 篇3

  雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了,鵝毛般的大雪降落到人間。不一會兒,雪停了。我從陽臺望下去,樹上,草地上,屋頂上,都積起了一層厚厚的雪。這對于我這種長在上海很少看到雪的孩子來說,雪的降臨,讓我們的寒假增加了幾分樂趣。看到滿陽臺的雪,我興奮不已,手有些癢癢,迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來。堆什么好呢?見客廳里的全家福照片,我突然豁然開朗,對!就堆全家福!在我的.手下,一個個富有創(chuàng)意的小雪人誕生了,大大小小,有高有低。

  當(dāng)我堆到我遠(yuǎn)房表妹的時候,我忽然停了下來。呆呆的望著那個雪人,過了許久,我像飛一樣跑進(jìn)房間,拿出了照相機(jī)為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見表妹是在我三年級元旦的時候,那天也正下著雪。我和表妹撐著傘,她那熱乎乎的小手握著我的大手,我們倆手牽手漫步在雪中,欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里,睜大了她那美麗的大眼睛,用手指著雪花,一片一片認(rèn)真地數(shù),數(shù)著數(shù)著,表妹問我:“姐姐,為什么雪花那么好看哪?”我回答道:“也許是因為你太美了吧!”聽了我這話,我們倆便笑出了聲。命運是不公的,就是這樣一個可愛的女孩卻要面對雙目幾乎看不見的現(xiàn)實。一天,表妹在玩耍時不慎損傷了眼睛。雖經(jīng)醫(yī)生百般救治,但表妹的視力卻受到了嚴(yán)重地影響,大家的心幾乎跌到了冰點。表妹的奶奶將她領(lǐng)到了鄉(xiāng)下,希望鄉(xiāng)下的新鮮空氣對她視力的恢復(fù)有所幫助。表妹曾經(jīng)在電話里對我說,她最喜歡雪景了,她希望能夠一輩子都在下雪。

  她的奶奶也對我說過,表妹整天嚷著要看雪,可表妹眼睛又看不見,怎么辦呢?我只能默默地為她祈禱,別的事我無可奈何。但我想現(xiàn)在唯一能做的就是為表妹留住雪景,等到她病好的那一天,和我再一次分享雪的美麗。

小學(xué)生雪景作文 篇4

  這并不是今年的第一場雪,但可能是最后一場。

  早晨,下著大雨,天空陰得厲害。豆大的雨點砸在傘上,傘便像個老人,無力地彎下了腰,衣服也隨著傘的無力而濕了個透,臨近學(xué)校時,隱約聽見有兩個老人在說:“這天氣,下午準(zhǔn)得下雪?”

  不知道是為了應(yīng)驗?zāi)莾蓚老人的話,還是怎的,下午,天真的開始下雪了。那時應(yīng)該是在上課吧,雪就不知不覺開始下了。起初,大家誰都沒有發(fā)現(xiàn),一心聽老師的第一節(jié)課,后來,不知是哪個眼尖兒的`同學(xué)看見了,結(jié)果一下子大家都知道了,那時,雪已經(jīng)有些大了,洋洋灑灑地飄下來,有股子豪壯的感覺,像戰(zhàn)士那么義無反顧。

  好容易,等到了下課鈴響,老師前腳剛出教室門,我便沖到了走廊上,用手小心地接住一片雪花,沒等看清它的模樣,它便化成了水,再試一次,卻又是這樣的結(jié)果,我不再堅持什么,只是茫茫然看著這些雪花,不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來,明明知道自已會化為水滴,卻還是如此,為什么?為了看一眼這個美妙的世界,用生命?為了看看孩子們的笑顏,用自己為數(shù)不多的時間?為了滋潤干枯的泥土,用身軀?它們會得到些什么呢?不過是人們對雪的驚奇罷了;不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了;不過是泥土的瘋狂吮吸罷了,但這些,于它們,有何好處呢?我搖搖頭,嘴角露出一絲苦笑,身邊,一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧:“看,頭屑雨!”“怎么?又不是沒見過!”他們不懂我的愁,就像我不懂雪的癡一樣。

  雪,漸漸小了一點,但每一朵都來得認(rèn)真,來得莊重?

小學(xué)生雪景作文 篇5

  雪,如一個個白色的小傘兵,又似一團(tuán)團(tuán)小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時也給人們帶來了無限的歡樂。

  風(fēng)兒吹動了,不一會兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀,劃過人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風(fēng)雪交錯在一起,籠著薄煙籠罩著整個城市。雪花在風(fēng)中飄舞著,像一條自如的絲帶在人們身邊拂過,偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。

  過了一會兒,雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹低下了頭,對地上的`雪花說:“你還好嗎?我親愛的朋友,你看你們來了這么多人,都快把我淹沒了。”雪花笑笑說:“是嗎?我們來這么多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機(jī)和活力,孩子才有了自由和樂趣。你瞧!”說著,松樹指了指遠(yuǎn)處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

  此時從遠(yuǎn)處走來了一個可愛的小朋友,他好奇地望了望松樹,輕輕捧起了一團(tuán)雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們該有多快樂呀!”說著,小朋友不自覺地?fù)P起了雪,也專心沉浸在雪的快樂之中。看著這一幕,松樹和雪都笑了,他們笑得是那樣的開心!

  這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會有人忘記呢?

小學(xué)生雪景作文 篇6

  壓在桌下的照片已經(jīng)泛黃,背景是一席的白還有溫暖的笑臉,不止我的,還有她的。那年冬天的雪,很白,很白......

  --------------------------------題記

  “你們看她,穿的那么土,真不知道是怎樣來這學(xué)校的!

  “就是,就是,她土也就算了,成績還這么差,倒數(shù)第五,嘖嘖!

  她跟我一樣是個轉(zhuǎn)學(xué)生,但遠(yuǎn)不如我有人緣。因為她很土,就像剛才它她們說的一樣。每天穿著深棕色的棉襖,一條墨綠色的棉褲緊緊的裹著細(xì)細(xì)的腿。就這樣出現(xiàn)在我們的面前。至于成績嘛,不至于到倒數(shù)第一但也好不到那里去。加上臉上的那些多得跟星星似的雀斑,還有一頭蓬松的頭發(fā),儼然一個50世紀(jì)的農(nóng)村婦女。事實上,她的確是從農(nóng)村來的。但我比較詫異的是我們村就沒有這樣的娃娃啊。而我跟她很不相同,至少我比她成績要好,加之我性格開朗很快的就與新同學(xué)們混在了一起。因為她的老土,所以成了我們玩笑的對象。一般來說,讓她去倒很臟的垃圾桶或者無條件的讓她掃地是很常見的事。有時,一些同學(xué)惹了什么禍?zhǔn)乱捕紩屗鎏孀镅。有更過分的人竟會讓她學(xué)狗爬繞教室爬一圈。而她只能順從,因為她什么都沒有。她就是在這樣的氛圍下生活的。

  她的家庭也并不好:媽媽跟著一個很有錢的男人跑了,據(jù)說那個男的竟然是她的叔叔。爸爸是掃大街的,就是所謂的“清潔工”。爺爺奶奶早死了,還留下了一個瘸腿的小兒子,也就是她爸爸的兄弟。他們?nèi)齻人就住在一間大概70平的土胚房里。家里什么都沒有,唯一有的就是一個手電筒還有政府贈送給她家的一個電視機(jī)。我想象得出來她爸為了供她上學(xué)要花多少心思和時間。

  這樣說來她土也就是因為這樣的原因吧!

  也就是在那年冬天第一個下雪的日子里,我看到了不一樣的她......

  她破天荒的'穿了一件純白色的棉襖。果然,這樣的她顯得比以前好看多了。自然,我們看她的目光也就變了。這好象讓她感到很高興。因為她露出了從未有過的笑容。說實話,她笑起來也并不很難看嘛。也許每個人都有他獨特的美吧!只是因為人性中的傲慢與偏見而沒發(fā)現(xiàn)吧。

  到了下午,雪下得很大了。大片大片的雪花落下,而我擔(dān)心的是今天我恐怕要很晚回家了。只能說我倒霉遇上雪天來掃地。更糟的是要是我的衣服一不小心弄臟了,那我可怎么向我媽交代呢?這時,老師好象發(fā)現(xiàn)了我在開小差,很不幸,我被老師抽到了!澳阏f,應(yīng)該是R1跟R2串還是跟R3串?”天啊,我根本就沒聽好不好……于是,我沉默了,仿佛承認(rèn)了我的錯!澳闳ソo我掃雪,把外面的雪都掃干凈!薄拔摇摇蔽掖蛩惴纯,但不知從何處說起。這時,一個聲音響起“老師,是因為我要她傳話,才打擾了她!蔽一仡^一看,原來是她。“老師,我是想讓她告訴XXX我喜歡他的,這是我的錯!彼换挪幻Φ慕忉尩。本來的一場好戲就這樣結(jié)束于她的一番話中,

  結(jié)果她又一次成了“替罪羊”......

  第二天,她又恢復(fù)了原樣----很土。而我再次見到她竟然不知該說什么,很久才說:“昨天,哪個,謝謝你哦!

  “不用。”她沖著我微笑。“你為什么要替我受罪呢?”我問。

  “因為我是公認(rèn)的`替罪羊'啊,那就該履行我的職責(zé)啊,不是嗎?”

  我心頭一驚,她竟然把這個當(dāng)作她的職責(zé)!突然發(fā)現(xiàn),原來這么多日子來真正土的是我們......

  “同學(xué)們,我要宣布一個消息,這就是我們班有一個同學(xué)要離開了,就是她!表樦蠋煹氖种阜较颍液苊靼椎闹朗撬。她要走了?墒,為什么呢?我們學(xué)校是不會輕易開除學(xué)生的,那么她究竟是為什么呢?原來她爸爸實在沒有辦法支付她的學(xué)費了,只能讓她退學(xué)。其實這是遲早的事。

  “我們照張相吧!蔽腋f。

  “好啊,不然我就要走了呢!彼荒樀奈⑿?峙乱簿驮谖颐媲,會笑的那樣的燦爛吧!

  隨著"卡嚓"一聲響,兩人的笑容印在照相上。

  當(dāng)天的雪下得特別大,仿佛上帝在哭泣......

小學(xué)生雪景作文 篇7

  你們見過春日下雪嗎?今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春日雪景:周一,春暖花開,溫暖的像是春日;周二、周三,驕陽似火,炎熱的像夏季;周四,寒風(fēng)凜冽,陰涼的像是秋天;周五,鵝毛大雪花,寒冷的像是冬季。

  周五早晨,我剛剛睡醒就聽到了窗戶外面“沙沙沙”的聲音,急忙向窗戶外面看了一眼,呀!下雨了,太陽爺爺也躲了起來了。七點我再看時,外面已經(jīng)下成了雨夾雪花,等我七點半準(zhǔn)備上學(xué)出門時已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪花,我心想:我還真沒見過春末時期,都快到夏季了,卻下起了雪花,而且是鵝毛大雪花,像冬季一樣寒冷,難道太陽爺爺和咱們捉迷藏?

  中午時雪仍就下著下午的雪小了很多,不過天氣依然很冷。咱們在學(xué)校上了社團(tuán)活動,下學(xué)時路上積了厚厚的.一層雪花,有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片,我堅強(qiáng)地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來這春日的雪還是和冬季的雪不一樣啊,融化的快!袄蠇,路邊的小花都開了,再遇到這樣的冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔(dān)心地問。老媽說:“希望小花能堅強(qiáng)地度過這寒冷的天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。

  第二天,太陽爺爺出來了,雪也被一點點的曬化了。這就是春日的雪景,神奇吧。

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