[優(yōu)]難忘的小學生活作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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難忘的小學生活作文1
小學生活如小詩，歌頌著校園里的一草一木；小學生活似畫卷，畫卷里有著一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫面；小學生活宛如一顆顆糖果，這些美味的糖果里，有的苦，有的.甜，每種味道都讓人流連忘返。
六年的小學是難忘的。記得在小學的第一次運動會里，有一項是團體賽——滾大球。隨著時間地漸漸逼近，馬上就要到我們這個年級了，可就在這時，大球出了一點故障，開始漏氣了。為了不影響比賽，體育老師趕緊又換了另一個大球，可是還是慢了半拍，其他班早已滾完一圈回來了，我們班才剛剛開始�？墒牵词惯@樣，同學們依然不服，繼續(xù)加油打氣！我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績，那可是我們第一次在體育比賽中獲獎��！當時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊，跳啊，高興了許久。
小學生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖，初吃進嘴里。略帶一點苦味，可吃到最后，香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學習課文時，老師對我們要求很高，又是寫又是畫。預習課文時就得花半個多小時，這對一個剛上小學的孩子要求有點嚴格，可是，真正讓我品嘗到甜頭的是一次語文測試中，那次語文測試中，題很難，尤其是改寫句子的本題，一會兒是改為“被”字句，“把”字句，一會兒又縮句，一會兒又是擴寫句子。雖然很難，但是之前因為有老師的精心準備，只有我們班全做對了，當時我們還拿了大紅獎狀，吃著老師給的獎品—糖果，心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關愛。
小學生活難忘啊！老師的關愛，同學之間的友誼，都足以讓我難忘。母校，我親愛的母校！是你哺育了祖國的未來；是你辛勤教育著下一代；是你讓我知道了學習的樂趣，母校我們馬上就要畢業(yè)了，這里的一切，都會讓我終生難忘，永存心中。
難忘的小學生活作文2
轉眼間，暑假已經過去了兩個星期，我們離開母校也已經過去了兩個星期。有時情不自禁的就會想起小學生活的那些事，有時偶然間做的一個動作就會猛然想起這個動作好熟悉，怎么覺得在哪里做過。小學記載了我們許許多多的回憶……
有一次，我們數學考試了，因為那天剛好是我衛(wèi)生紀律監(jiān)督，所以比其他同學做卷子時間少了10分鐘，老師讓我們做應用題只列式再加上我的時間不夠，我很馬虎，很慌忙地寫完。在之后的那些天，我的心里像吊著一塊巨大的石頭一樣，遲遲不能落地，讓我的精神始終保持著緊繃的狀態(tài)。這天上課，數學老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室，那巨大的殺氣彌漫了我們的周圍。到了最緊張人心的時刻——念成績。這一向是學生最害怕的環(huán)節(jié)。92分、90分、87分……78分居然還沒有念到我，我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼，75分、70分……62分念到我了。62分，這是一個多么令人吃驚的數字，考的最差的.一次，知道分數的我根本不知道要做什么。下課后，好多同學都跑在我位置上，都在問我我怎么考得，怎么會那樣！是呀，不止是我一個人吃驚。
老師在評講這張卷子的課上說了一句話：只要認真，提高那二三十分是沒有問題的。我記住了老師說的那句話，在以后的考試中，我的成績一直保持在90分以上。之后，老師再次重復了那句話：只要認真，提高那二三十分是沒有問題的。
那次考試是我整個小學階段最差的一次，非常難忘，當然，小學瘋了六年的朋友也不會忘記，真想來到初中的教室，驚訝地說一句：“呀！怎么又是你們！”
難忘的小學生活作文3
時間已經不多了，但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了，無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭，讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領進門
還記得一年級時初見母校尊容，我在門口踟躕不敢往前，是恩師李老師牽著我的手將我領進這所偉大的學校。初見李老師，她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了，那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學們熟識開始，我便有了很多外號，十只手指頭都數不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時，說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚，全班霎時哄堂大笑，那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安，全班人都親切地喚著我：肚皮……肚皮……不得不說，外號真的給我們帶來了不少樂趣��！
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了，大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認真寫著，每一個詞都細細思量，好好揣摩……我拿出我的.同學錄來給朋友們寫，每到一個人手中我都不忘囑咐一句：“一定要好好寫哦，給我們都留下美好的回憶�！边@一本看似輕便的本子，實際上承載了我滿滿六年小學生活的回憶�；貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。
我愿，曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了，就應該好聚好散。可我堅信：曲終人不散。也許人走了，但記憶還是會留在那里�？纱蠹医K究會散。所以，我更加珍惜現下為數不多的小學學習時光。
這些回憶，會匯聚成一個按鈕，你輕輕一按，記憶便會投進你的懷抱，再次向你涌來。
難忘的小學生活作文4
轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道�！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以后也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在后面的`第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
小學的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了�！�
難忘的小學生活作文5
哎，難忘的小學生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯歡晚會。
那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有的'不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》�！睆埣t開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著，我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走，我的小學生活。
難忘的小學生活作文6
一轉眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍;我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時，有種酸酸的.感覺;被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
難忘的小學生活作文7
光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因為在在小學一年級的時候，我所在的學校是柯橋小學，可是后來，在我將要上二年級的時候，媽媽給我轉了校區(qū)，因為那里里家近一點。我又開始適應一個新的環(huán)境，但是很快我又在這個陌生的學校里，我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個，在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時沒經過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會出現這樣的特殊人物——李秀楠�！肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動了，“哦，你沒有做值日！”“你們怎么在玩”“哦！你在做作業(yè)！”……。她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的`眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉眼，我馬上就要小學畢業(yè)了，童年時光也將要結束了，六年小學生活多么讓人難忘啊！快樂的小學生活，充滿理想的小學生活，我敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘！
難忘的小學生活作文8
小學生活就要結束了，在這六年里，我們經歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無窮，有的讓我快樂無比。我相信你的小學生活也都寫滿了難忘的經歷。
那一次我跑步時突然暈倒，老師非常擔心，安排同學們把我扶進教室。當我醒來時，我坐在自己的位子上。老師親切地問我：“你沒事吧，要不要回家去休息休息?”同學們也都熱情地問候我，還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時，我的.心里非常幸福，因為我感到大家都很關心我，喜歡我。
后來，我就在教室里休息，還有幾個同學因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天，天文地理，歷史現實，我們什么都聊，現在想起來還挺開心的呢。
還有那次，我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道，甚至不知道球是應該投進籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則，我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人，他們終于投了個3分球。
下課后，他們還在問我關于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當初學籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道，什么都不會，經過我的努力，我現在已經成為了一個籃球高手了。
我們在畢業(yè)時，一定會很傷心。因為我們要去往不同的學校，去往不同的班級，但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂的日子，是我們最幸福的時光。
難忘的小學生活作文9
如果生活是一首歌，那小學生活就是歌中最美妙的音符；如果生活是一道彩虹，那小學生活就是畫中最絢爛的色彩；如果生活是一片星空，那小學生活就是星空中最耀眼的星星。
六年光陰，小學生活輕輕地來到我的身邊，轉眼間，也將邁著輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無助，帶走了我的幼稚；帶走了寬容、堅強與無奈，教會了我自信，誠信與友愛。
寬敞的操場上，有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾�，潔白的教室里，有我們成長的足跡，湛藍的天空下，有我們放飛的夢想的空間。
回想我的小學生活，臉上不知不覺地增添了一絲笑容。
“叮鈴鈴”上課了，我們跑回教室。熱鬧的'操場上恢復了往日的寂靜。教室里，一棵棵小苗正在吸吮陽光雨露，茁壯成長。上課40分，對某些同學來說，卻是一種享受；對于某些同學來說，又是一種煎熬。
下課鈴聲響了，同學們仿佛是聽見了勝利的號角，有的已經迫不及待了，抱起自己心愛的籃球，作出沖鋒的樣子。就等著老師的一聲令下，同學們飛一樣的速度奔向了操場。十分鐘雖短暫，但這十分鐘，同學們玩得不亦樂乎。操場上，同學們在進行著各種運動。十分鐘，操場上成了天堂。路過的鳥兒停在枝頭，好像也在觀看著同學們哩！
春天，男神=生抓來小黃蜂，去嚇唬一些膽小的女生，看見女生被嚇到的樣子，男生得寸進尺，將小黃蜂放在女生的衣服里，直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵，
小學生活總是那樣多姿多彩，卻總是重復著5鐘味道酸甜苦辣咸，我永遠忘不了。
難忘的小學生活作文10
六年的小學生活像是一片大海，“大�！敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學之間發(fā)生了許多令人難忘的故事，就是這“大海”中美麗而珍貴的“貝殼”。
記得有一次，我不小心把手劃了一道口子，葉芷看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不就不能好了�！�
長跑時間到了，同學們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅，葉芷看見我沒戴手套，走過來問：“謝露，你沒帶手套嗎？”我點了點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的`手套一邊對我說：“來戴我的吧！”我連忙把手插進衣兜里，推辭說：“不用，不用，我的手被風吹慣了，再說，跑了多長時間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢？”她不由分說，就把我的手拉過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊跑出了校門。風呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現我正在看她，她沖我笑了笑，好像說“我不冷”。
我的“大�！崩镞�有許許多多的“貝殼”，我要把“大�！敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學習，一起歡樂的同學！
難忘的小學生活作文11
六年的小學生活，過得十分快，如煙火被清風吹走了，如薄霧被陽蒸融了，如蠟燭一點點燒化了……，總而言之，六年的時間是一下子就會不見，我們一定要好好珍惜時間，不讓時間白白流走!
回憶起六年的時光，真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂，到現在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學校哭哭啼啼的，到了現在高高興興地去上學，這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下，差異不是很大嗎?
對，在小學的六年里，我們的變化實在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的.，我們以前在擴大的操場上撒下過汗水，在潔凈的教室里學習過，在走廊里跑過……，我們在母校留下的印象實在是太多太多了!
看到二、三、四年級的同學們在走廊里跑來跑去，歡聲笑語，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯，那時我們還是十分淘氣的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最后跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說十分累，可是這個游戲讓我知道了――團結力量大這個道理，最后，大定一起會又說說笑笑了。
回憶起這些小學的生活，可真是依依不舍啊!六年的時光，從一年級感到十漫長，到了現在六年級覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過，這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!
再見了，我的49位同學，再見了，我六年的母校，再見了，教我學習的老師們，六年的時光將會變成一個回憶，也許我們會在某一個時刻再相會，但是我們小學的時光是在一起的，相信自已，相信大家，再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學們!
難忘的小學生活作文12
“看時光飛逝，我回首從前……”每當聽到這首歌，我的心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊，六年的小學生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，慢慢地向白色的尾頭……
走過操場，我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章，唱那一首首優(yōu)美的歌曲，聊那一件件說不完的`趣事。
走過辦公室的門前，眼前浮現出老師訓我的場景。那一次，因為我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后，我一直對老師冷眼相看，成績也下滑了很多，心情也從那時起變得不好起來。但有一天，我突然發(fā)現老師頭上的白發(fā)又多了幾根，心痛了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成績提高了，老師笑了。
走過國旗下的演講臺，我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學們卻笑著說：“沒事嘛，下次我一定拿第一�！钡俏矣肋h也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。
再見了，同學！我忘不了六年純真的友誼，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！
再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教導，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會我們的知識！
再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！
時光飛逝，六年小學生活轉眼就要結束了，再見了，這永遠不能讓我忘記的小學生活。
難忘的小學生活作文13
六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......
朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年......每當想起她，耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師，一位胖胖的數學老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風趣幽默的教學風格，我會永遠懷念的.;袁老師，也是這學期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師，在我小學生活中的最后一學期，所付出的汗水與工作;也謝謝曾經任教于我們的幾位老師，謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎，與所有付出的功勞。
還有，那幫可愛的同學們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現在的熟悉到不想分開;記得，考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得，軍訓時跑場上留下的汗，一起吃過的苦......大家這六年下來，都一起經歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。
過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經成為了一個大家庭!
難忘的小學生活作文14
難忘的小學生活馬上就要過去了，我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷！
兩百九十一個日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了六個變換的四季。路過的，我早已忘記，經過的事，已隨風而去。六年光陰，匆匆離別。如夢的年紀，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活的校園。雖分離，我們的心在一起，六年里的所有人和事，將永遠在我的腦海里，我們帶著永遠的回憶，向未來走去。
六年了，每逢上課時，我們一起討論問題；每逢下課時，我們一起在操場上玩耍；每逢快考試時，我們一起復習功課；每逢在考場上時，我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學們之間最親昵的.稱呼。
有出入學的懵懂無知，到現在的知識淵博；從初入學的幼稚可愛，到現在的成熟穩(wěn)重；由初入學的膽小怕事，到現在的堅強勇敢。這樣的變化很多，都在這六年的歲月中。此刻，我又想起校園里洋溢著同學們的歡笑；又會想起教室里同學們的朗朗讀書聲；又想起喇叭里播放的校歌；還有那升旗儀式上莊嚴的隊禮……小學生活的一幕幕場景在我眼前回放！
如今，我們馬上要畢業(yè)了，要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經在一起的朋友，舍不得曾經鼓勵過我的老師。再見了，育賢小學！
難忘的小學生活作文15
光陰似箭，日月如梭，眼間我們上學已經六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，記得我們小學語文老師說過：“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后，沒有做好，可后來想做好了，但是時機已經過了，后悔已經來不及了。就像學習，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發(fā)展飛速的'社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流啊！所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的！
想到一年紀第一天報名，膽子很小，見到很多陌生的小朋友背著書包，一句話也沒有，在家長的“領導”下，坐在該班級的教室里，在我們的最前方（講臺上）站著一個不茍言笑，非常嚴肅的老師，他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑，盡職盡責的擔負著自己的重任，只求一點回報那就是贏得期末考全級第一的獎狀，僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，58個同學走到了一起，組成了一個“大家庭”――六（三）中隊，六年來同學們并肩作戰(zhàn)，并取得了很多榮譽，在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的熱情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
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