小學(xué)生的作文4篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學(xué)生活又快過去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過去……在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結(jié)果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
在我的`學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……篇四:
難忘的小學(xué)生活時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
小學(xué)生的作文 篇2
銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢,也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無忌憚的依靠,想你的同時你是否也在想我。在汐水邊沒有再笑的.奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說我很厲害,我說我第一次玩,他不可置信的看著我。
它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……
這本書的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。
生命是脆弱的,是珍貴的,更是無價的。在生活中,有些人因為一些小小的矛盾或是不順心,就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道,這是一種不負責(zé)任的行為,不僅對自已不負責(zé)任,更是對父母,對親人不負責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如,你真的離開了這個世界,會有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”
這本書也告訴我們要堅強地活著,不能輕易地就被困難打倒。書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”,意思就是:在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了。
在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
大家好,我是一個快樂的男孩。今年11歲了。我的家鄉(xiāng)是榮成。我愛好鋼琴,從四歲就開始學(xué)了。在小朋友中是彈鋼琴最好的'。因此,每次都是我彈琴,其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開心啦 !時光飛逝,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間11歲了。馬上就要上初中了!不過我現(xiàn)在還是快快樂樂的。每次上臺演出。老師們總是給我機會,讓我上臺表演。因此,我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂理知識 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外,老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。(這是給全班朗讀《微笑》這首詩用的)
每一次和同學(xué)有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。
你們別看我長得矮,可是我學(xué)習(xí)方面卻一點也不比別人“矮”。從來到這個學(xué)校后,每一次考試都得90分以上。還經(jīng)?嫉谝荒兀‖F(xiàn)在家里的獎狀證書堆在一起。足有好幾厘米厚。
我也愛玩電腦,一玩就是一個多小時。我愛玩的游戲是《跑跑卡丁車》,《QQ堂》,還有一些搞笑的小游戲。大家有時間可以上網(wǎng)跟我聯(lián)系。我的號是:“302821631”你們?nèi)绻惺裁从幸馑嫉奈募?,可以發(fā)過來一起分享快樂!
我希望能和大家成為要好的朋友,謝謝大家!
小學(xué)生的作文 篇4
歲月已在不知不覺中流逝,留下的,只有那美好的回憶。
——題記
桌上的日歷慢慢變薄,轉(zhuǎn)眼間,我就快小學(xué)畢業(yè)了。還記得曾經(jīng)的點點滴滴,是那樣快樂,那樣甜蜜……
我邁著輕快的腳步踏入小學(xué)的大門,看著四周嶄新的教學(xué)樓,一旁在談話的同學(xué),嘴角上揚,綻開了笑臉,一陣微風(fēng)吹來,拂過我的發(fā)絲,似乎在歡迎我的到來。來到教室,看到了許多新同學(xué)。我上前去跟他們打招呼,交朋友。偶然瞥見墻上的日歷,上面的日期為:20xx年9月1日。
教室里,正在進行包餃子比賽,每個同學(xué)都在埋頭苦干著,那股認真勁兒時極為少見的,大概是怕餃子露餡吧。我也在小心翼翼的包著餃子,看著那餡料十足的、可愛的餃子在我的手下誕生,心里更是那樣甜蜜。老師將包好的餃子放進鍋里煮,餃子們在鍋中翻滾好像不甘心這么快就被煮熟,在掙扎著要出去。過了一會兒,它們的“肚子”變得鼓鼓的.,一個一個地浮上水面,餃子熟了!我們一人拿一個餃子,回到座位上細細品嘗!罢婧贸裕 辈恢钦l在大叫。是呀,好吃,因為這是我們自己的勞動成果。清楚地記得,這天時20xx年4月3日。
四年級,我第一次和同學(xué)去燒烤,非常開心,那天是20xx年5月16日;五年級,我參加校園集體舞比賽,和同學(xué)們一起度過快樂的時光,那時時20xx年10月23日;六年級,最后一次參加校運會,我們班獲得了年級第一的好成績,那一天,時20xx年4月9日……
日歷只剩下薄薄的幾頁,小學(xué)生涯也即將結(jié)束,但曾經(jīng)的過往,不曾遺忘。
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