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[集合]小學(xué)生的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存,相互促進(jìn),共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明,工業(yè)文明具有明顯的相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的`不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人們不能為所欲為。
人們對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。從社會(huì)形態(tài)角度,人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明,封建文明,社會(huì)主義文明,但從生產(chǎn)方式上看,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高,人類物質(zhì)生活的提高。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平極低的情況下,人類對(duì)于物質(zhì)生活的追求是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài),也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高,環(huán)境污染問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)。人類越來(lái)越深刻意識(shí)到,發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài),人類不能一味地向自然索取,必須保護(hù)生態(tài)文明,讓我們共同努力,承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任,為了明天的美好作出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
小雨哥哥送我了一只珍珠熊。
這小家伙的毛色是白色帶淺粽色花紋的,說(shuō)是珍珠熊,看上去象極了一只小老鼠,只是尾巴又短又小,好象老鼠的尾巴斷掉了一樣,不怎么好看,但卻使它看起來(lái)比老鼠可愛(ài)多了。不久,我就發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)特點(diǎn):貪睡和貪吃,很懶,于是,我給它起了一個(gè)名字叫“小懶”。
小懶吃東西時(shí),嘴巴像兔子一樣不停地里蠕動(dòng)著,不一會(huì)兒,就能吃掉一根面條。有一次,我不小心把 手放在籠子上,小懶竟然連我的手都啃,當(dāng)時(shí)就把我嚇哭了,可為了不讓我媽媽把它送走,我趕緊忍住了。我跟它玩的時(shí)候,它就高興地在籠子里爬上爬下,還用紅寶石一樣的眼睛看著我,好像在跟我說(shuō)話似的。有時(shí),我故意拿著一根面條,伸到籠子旁逗它,它看見(jiàn)了,想吃,把嘴使勁地往外伸,夠不著,又把舌頭也伸出來(lái),還是夠不著,我看見(jiàn)它那著急的樣兒,只好把面條給了它。
晚上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)把小懶放在床邊。第二天早上,嗶嗶啵啵的`聲音總會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,那是小懶已經(jīng)開(kāi)始在籠子里爬上爬下鍛煉身體了,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住說(shuō):“好可愛(ài)的小東西喲!”
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只蝸牛,這些蝸?蓯(ài)極了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨,它從來(lái)不用發(fā)愁,只要把頭一縮,就平安無(wú)事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長(zhǎng),下面兩根短,在兩根長(zhǎng)觸角尖上還長(zhǎng)著兩個(gè)小黑點(diǎn),這就是它的眼睛。
我不僅精心照料喂養(yǎng)它,還常常給它洗澡呢!我先打來(lái)一盆清水,把它放在水里泡上一會(huì)兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時(shí)它還會(huì)吸住你的手指。洗得痛快了,它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在水中晃來(lái)晃去,好像在跳舞。有時(shí)它的身上還會(huì)分泌許多黏液,特別細(xì)膩光滑。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心喂養(yǎng),不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的地方,過(guò)了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的'小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來(lái)爬去,真招人喜愛(ài)。
如果你有興趣,就來(lái)我家看看這幾只可愛(ài)的蝸牛吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我們的身體部分位中,手是很重要的,表面它們看起來(lái)和得來(lái),其實(shí)它們相處的一定也不融洽?偸菭(zhēng)誰(shuí)優(yōu)點(diǎn)多,你看,它們又吵起來(lái)了。
大拇指心急地說(shuō):”我是手指里的頭兒,要是沒(méi)有我,四根手指頭,多別扭呀,連字也寫(xiě)不好了,我是最厲害的'!“
食指不開(kāi)心了:”沒(méi)有我,也不能寫(xiě)字,連筷子都拿不了,而且我比你長(zhǎng)!“
中指撓撓腦袋說(shuō):”雖然我不知道沒(méi)有我不能干什么,但我是最長(zhǎng)的!“
無(wú)名指有中指罩著,不用說(shuō)話,尾巴就到天上去了。
就剩小指了,大家都等了半天了,它沒(méi)有開(kāi)口,過(guò)了好久,它終于開(kāi)口了:”我不知道我有什么長(zhǎng)處,而且又是最短的!
中指說(shuō):”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,真可憐,哈哈!“
這時(shí),手掌伯伯開(kāi)口了:”孩子們,你們都各有長(zhǎng)處,但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí),不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。“說(shuō)完,手掌伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭,都佩服小指的品格。
雖然小指沒(méi)有那么多優(yōu)點(diǎn),但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲!
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要知道自己的短處,別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才有進(jìn)步!
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