小學(xué)生的作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
一副紅框眼鏡,一張大嘴,她與我們在初中生涯的第一天見面,她就是我們?nèi)w一致公認(rèn)的最有愛的老師——莫老師。我剛剛見到她,并沒感覺她除了一張大大的嘴以外有什么特別的地方,可是短短半個月內(nèi),這個觀點被我推翻了。
莫老師布置作業(yè)是有嚴(yán)格要求的,量絕對不會多。她在第一堂課就承諾過平時作業(yè)不求多只求精,還向我們保證放小長假的作業(yè)不會多于雙休日的量。幾天之后的數(shù)學(xué)課上,她用十分和緩的語氣對我們說:“這作業(yè)本上一個課時的內(nèi)容太多了,挺煩的對吧?那我們刪掉一點好了!边@下子我們的眼睛仿佛瞬間射出萬丈金光,甚至有人太激動,不管課堂紀(jì)律連聲喝彩。還有一次,作業(yè)上有一道計算階梯式價格收取水費的題目,每立方米水的價格是三位小數(shù)。莫老師讓我們?nèi)サ艉髢晌恍?shù),使得原本繁瑣不堪的題目和我們都卸下了沉重的包袱,哪個學(xué)生不服從作業(yè)少的老師啊。( )
莫老師不僅布置作業(yè)少,因為她的骨灰級幽默,數(shù)學(xué)課程了笑料最多的課堂。上一元一次方程課,莫老師給我們布置了四道書本上的任務(wù)題,并在黑板上把四道題都抄了一遍,準(zhǔn)備請同學(xué)上去演示計算過程。我們在草稿本上算著,她就在教室里一圈圈地轉(zhuǎn),尋找完美的解題過程。她走到了我的座位旁,定睛一看后,在我的過程上添了一步,告訴我:“你現(xiàn)在上去,把你的過程和我添進(jìn)去的這一步抄到黑板上。從現(xiàn)在開始你就是我的托,記住了嗎?”
等我抄完了,回到座位上,莫老師就開始對著“我”的過程仔細(xì)的.講解起來。講到最后,她說:“這位同學(xué)的解題過程非常完美,大家要向他學(xué)習(xí)啊!
我在伙伴面前是個臉皮超級厚的人,可是遇到“不義而富且貴”,我可是沒法不臉紅地接受的。所以我就把真相喊了出來:“中間有一步是莫老師幫我加上去的!”
莫老師的臉好像下沉了三毫米,略顯無奈:“你可是我的托誒,打死都不能招的!你當(dāng)我的托不是白當(dāng)?shù),是有好處的誒。那好了,現(xiàn)在沒有了咯。”我可以感覺到我的臉又像涂滿了胭脂似的。
又過了幾天,英語老師外出教研去了,委托莫老師為我們“監(jiān)考”英語默寫。我很是好奇,不知道這次莫老師又會給我們帶來怎樣的驚喜。果然,這次莫老師走進(jìn)教室的第一件事就是笑瞇瞇地走上講臺,一邊笑一邊講:“同學(xué)們,今天英語老師出去有事兒,那么聽寫就由我來負(fù)責(zé)。那么,既然我是數(shù)學(xué)老師,那么就讓我來咔個油(杭州話),串道數(shù)學(xué)題……”莫老師的嘴咧得更大了,略略孩子氣地繼續(xù)說,“你們不好跟李老師說出來的哦~”我們感受到這樣的創(chuàng)意也笑得前仰后合。這一招,也許可以讓別的老師參考參考啊。
我們班的一位同學(xué)說,正是因為莫老師的百變笑料讓她對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,不再像以前那樣,耷拉著頭半昏迷地聽課了。莫老師真的是我們遇到的最有愛的老師,初中時光,將會在她的陪伴下,歡笑永不停歇。
小學(xué)生的作文 篇2
冬天到了,貓媽媽生病了,小貓冒著寒冷的天氣,匆匆忙忙去找食物,好不容易抓住了幾條又大又肥得魚,興奮地跑回家。
活潑可愛的小貓在回家的路上,遇到了狐貍,它氣喘吁吁地說:“小貓,你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了,可是它都不吃,急死我了。小貓正想把魚給狐貍,突然小貓想到小 兔應(yīng)該此紅蘿卜,不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。
小貓在想怎么對付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問:”你的魚是怎么弄到手中?“小貓回答魚是用我的尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)掉上來的。狐貍迷惑不解的'說:”我不信!“你不信就算了,我要趕快回家了。
于是狐貍也把尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi),它等啊等,可是一條魚也沒釣著,天氣越來越冷,狐貍也耐不住了,想起來,可是它的尾巴結(jié)冰了,這回狐貍知道上了小貓的當(dāng)……
小學(xué)生的作文 篇3
最近,媽媽給我買了一把美麗的公主小花傘,我非常喜歡它,簡直愛不釋手。每當(dāng)下雨的時候,我都要打著它,它也好像很愿意為我服務(wù)。
我的小花傘很漂亮,五彩繽紛的。傘的顏色是由紫色和粉紅色組成的,顯得很清涼。傘上面有許多淺粉色的玫瑰花和幾個淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)裝飾著,旁邊還有兩 位公主呢!她們穿著優(yōu)雅的`長裙子,做著優(yōu)美的動作,好像在驕傲地說:“你們看,我漂不漂亮。俊痹趥愕淖钕路,還有一圈白色的花邊點綴著,無比漂亮。
有一天下雨了,我打著小花傘在外面走。雨滴劈瀝啪啦地落在小花傘上,好像是在唱著歡樂的歌曲呢。這時候,媽媽對我說:“你的小花傘真像雨中的一朵又大又美麗的彩色花兒呀!”手拿小花傘的我聽了這句話,心里美滋滋的。
我非常珍惜這把小花傘。只要走到門比較狹窄的地方,我都會把傘收起來再走過去,因為我害怕會把小花傘弄臟。
記得有一次,我一邊走一邊和姥姥聊天,一不小心,我的小花傘卡在了門里,我立刻停止聊天,小心翼翼地把小花傘抽了出來,輕聲地對它說:“沒事吧?對不起啦!毙』▊愫孟衤牰宋艺f的話,微微地點了點頭。
我好喜歡這把可愛的小花傘呀!
小學(xué)生的作文 篇4
我的成長故事有很多,記得的也很多。就說說最近發(fā)生的事吧,我說了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語補習(xí)班老師退的'五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書。晚上書被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我書是那里來的。我騙媽媽說是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問下,我只好說實話了。媽媽非常生氣。給爸爸說了。爸爸也非常生氣,說等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕,怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,以后不會再犯,我一直沒有勇氣向爸爸媽媽當(dāng)面承認(rèn)錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學(xué)們引以為戒,不要學(xué)我。
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