實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我的心愿是能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺(tái)電腦了，但每次都是爸爸用的`，我一次也沒(méi)有使用過(guò)，只是在旁邊看爸爸玩。所以，我只能望電腦興嘆了。

　　有一天，爸爸媽媽不在家，我想：“這下可好了，我可以玩?zhèn)�痛快了!”我高興得手舞足蹈，飛快地跑進(jìn)書(shū)房，立刻打開(kāi)電腦。一邊玩一邊自言自語(yǔ)：“真是悠哉悠哉啊!”突然，“咚”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我手忙腳亂地把電腦關(guān)了，心里可是七上八下的。爸爸問(wèn)我：“你玩過(guò)電腦嗎?”我故意漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有呀!”爸爸還是不相信，打開(kāi)電腦，隨便按了幾下鍵，表情突然嚴(yán)肅起來(lái)�！昂簟钡匾幌抡玖似饋�(lái)，捏緊了拳頭，說(shuō)：“你這個(gè)孩子，竟敢對(duì)我撒謊?”我連忙逃，一邊逃一邊叫：“老媽救命，老爸饒命!”媽媽這才挺身而出，讓我逃過(guò)了這一劫。

　　電腦的用處很大，不僅可以上網(wǎng)查資料、玩游戲、練習(xí)打字，還可以有好多其他的好處呢。但是也不可以玩得時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)視力不好。我知道這個(gè)道理以后，就不再偷偷摸摸地玩電腦了。但我還是很想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天早上，我五點(diǎn)半就被爸爸、媽媽從床上強(qiáng)行拖了起來(lái)。唉！又要去爬山。

　　剛出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)天根本就還沒(méi)有亮，值班的人還在聊天呢！剛睡醒的我，根本就不想跑步�？墒牵�見(jiàn)自己已經(jīng)和他們錯(cuò)開(kāi)了太多的距離。無(wú)奈，很無(wú)奈，跑吧！ 等我一鼓作氣地跑到山腳下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不累，無(wú)奈，等我在沖過(guò)了兩個(gè)彎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空上方已經(jīng)升起了一片金色的云。為了不錯(cuò)過(guò)這難得一見(jiàn)的奇景。我一馬當(dāng)先地沖到了半山腰的時(shí)候，富有經(jīng)驗(yàn)的爸爸卻說(shuō)山頂上比較好看見(jiàn)。 暑假里，我?guī)缀跆焯於茧S著老爸上山，可惜，每當(dāng)我們上山的時(shí)候，太陽(yáng)便早早地掛上了天空。

　　當(dāng)我正好登上山頂?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)剛好露出了它的頭。剛出頭的太陽(yáng)血紅血紅的，但很小，不比一粒芝麻大多少，而且我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)紅太陽(yáng)的上方有一個(gè)金色的`光團(tuán)。我趕緊拿爸爸的手機(jī)開(kāi)始攝像，從手機(jī)看太陽(yáng)一點(diǎn)都不舒服。等我放下手機(jī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升的夠高了。 等我下山的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)金色的，耀眼的光球，讓人不敢直視。

　　這，才是照耀大地的太陽(yáng)！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　在我們的一生中，遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你，是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)安慰你，是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求�！迸笥阎�間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開(kāi)。

　　在班級(jí)里我嘗試過(guò)“酸甜苦辣”，讓我最難過(guò)的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。

　　三年級(jí)的一天中午我的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了，我翻遍書(shū)包也找不到。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了，我把懷疑的目光投向他，應(yīng)為他說(shuō)過(guò)他很喜歡看漫畫(huà)書(shū)。曾向我借過(guò)漫畫(huà)書(shū)我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對(duì)他說(shuō)：“你快把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，否者我馬上告訴老師�！彼�說(shuō)：“我沒(méi)拿過(guò)，你告訴老師我也一樣沒(méi)拿過(guò)”我想：“拿了別人的東西還說(shuō)沒(méi)拿，我在也不跟你玩了�！�

　　在離期中考試不久時(shí)，老師說(shuō)：“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的'忐忑不安，楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來(lái)送他，他說(shuō)：“我沒(méi)拿你的漫畫(huà)書(shū)�！比缓缶蜕宪�(chē)了。

　　回到家我仔細(xì)找了找，漫畫(huà)書(shū)居然在書(shū)柜底下，我錯(cuò)怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對(duì)植旺說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我�！敝餐�說(shuō)：“我原諒你，以后我們還是好朋友�！�

　　其他的朋友們，如果你們也發(fā)生過(guò)這樣的事請(qǐng)查清楚哦！不然就會(huì)冤枉朋友的呀！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，騎車(chē)、爬山、釣魚(yú)都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。

　　寒假里，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打，結(jié)果開(kāi)始我連球都發(fā)不過(guò)去，氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過(guò)去，管它賴(lài)皮不賴(lài)皮！好不容易把球發(fā)過(guò)去了，卻怎么也接不住球。覺(jué)得能接住時(shí)，使勁一揮球拍，卻打了一個(gè)空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆！

　　我常常在球場(chǎng)上左跑右跑，上竄下跳，累得我氣喘吁吁、汗流浹背，可我不怕失敗，并且越來(lái)越喜歡上了羽毛球！

　　為了提高我的球技，今天爸爸媽媽陪我去報(bào)了羽毛球班。教我的老師是一個(gè)年輕又帥氣的小伙子。他耐心地教著我們每一個(gè)細(xì)節(jié)，我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，別人休息時(shí)我還在認(rèn)真的`練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)我老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我的發(fā)球技術(shù)得到了很大提高，我覺(jué)得再的爸爸媽媽比賽，真是小菜一碟了。

　　打羽毛球不但鍛煉了我身體，還豐富了我的課外生活，我越來(lái)越喜歡上了它！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　摘要：春天到了，一陣春風(fēng)呼呼地吹過(guò)，暖和極了。小樹(shù)被春風(fēng)叫醒了，發(fā)出沙沙的聲音：“春天來(lái)了!我要換新衣啦!”

　　春天到了，一陣春風(fēng)呼呼地吹過(guò)，暖和極了。小樹(shù)被春風(fēng)叫醒了，發(fā)出沙沙的聲音：“春天來(lái)了!我要換新衣啦!”

　　“嘰喳嘰喳”小鳴們站在樹(shù)上，跟小樹(shù)的.嫩芽問(wèn)好：“你好!我們交個(gè)朋友好嗎?”芽?jī)夯卮鸬溃骸昂冒?”“叮咚叮咚”瞧!小溪在唱歌，歡迎春姑娘的到來(lái)。小山說(shuō)：“你看!小溪多懂事呀!”小山接著說(shuō)：“我馬上也要變樣了!”花兒也在竟相開(kāi)放，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就點(diǎn)點(diǎn)頭或是搖搖頭�？菸�的草也發(fā)了芽，芽?jī)涸诟�花兒�(jiǎn)柡茫骸澳愫?花兒，冬天過(guò)得還好嗎?”。

　　你聽(tīng)，這真是一首美妙的春天交響曲!

小學(xué)生作文300字 篇6

　　粉筆是老師用來(lái)教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。

　　要是老師沒(méi)了粉筆，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有了武器一樣。由此可見(jiàn)，他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。

　　一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著樸素的外表。在這普普通通的外表下，在它的身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的.士兵留下的痕跡。雖說(shuō)他沒(méi)有水彩筆那么艷麗，沒(méi)有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。

　　老師一直都使用它，它卻沒(méi)有一聲抱怨，總是默默無(wú)聞地消耗著自己，變成知識(shí)布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí)，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細(xì)小的粉塵，很快就消失在我們眼前。

　　具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來(lái)教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的其他的人。

　　我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要具有粉筆那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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