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小學生的作文

時間:2023-09-25 11:43:31 小學生作文 我要投稿

小學生的作文精華(5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生的作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文精華(5篇)

小學生的作文 篇1

  “心動”這個詞對我們來說并不陌生,但卻有些模糊,我今天也把人生中的n心動”一一做了總結。

  “心動”一 出生時----對世界萬物的心動

  只聽哇的一聲啼哭聲,我降臨到了這個世界,對眼前陌生的一切而心動。大自然,各種生物齊聚的快樂天堂,對我來說好有吸引力。

  “心動”二 會說話時----對語言的心動

  當我會說話時,我興奮極了。發(fā)現(xiàn)那些方方正正像豆腐塊兒的漢字從我的'嘴里一個個吐出來,我好自豪。當我利用這些漢字講一門語言(漢語)時,我才發(fā)現(xiàn),原來這些小東西(漢字)也能連成一句話,我立刻對語言產生了 “心動”。

  “心動”三 讀書時----對知識的心動

  當我讀一本書時,書中彌漫的書香氣讓我 “心動。從書中讓我看世界萬物,讓我品味人生哲學,書中的知識應有盡有,讓我從一個潑辣的女孩變成知書達理的淑女。知識豐富了我的生活,為我增添了色彩。

  “心動四 交友時----對友誼的心動

  隨著我的長大,朋友也越來越多,我為那互幫互助的友誼而心動。當你跌倒時,也許不是父母的關心,而是朋友的伸手相助。友誼帶給你的是溫暖,是親切,是體貼。

  “ 心動”五 長大后----對未來的心動

  我長大了,去還在未來的一切而心動。未來的生活如何,未來的地球如何,未來的一切值得我去幻想,去期待。未來,你有多遙遠?

  我只說了六種 “心動”,但還有許多需要我們去一步步探尋,也許某個 “心動”會帶給我們許多感受。

  “心動”,內心深處的感動。

小學生的作文 篇2

  我是一個喜歡上網的小女孩,也很喜歡玩電腦游戲。所以我經常在互聯(lián)網上玩一種釣魚游戲,非常簡單,只需要動動鼠標,在“我的漁場”里派一個寵物,放到“好友漁場”里釣魚,幾天后收回,便可以“豐收”了。這個周末,我就到魚塘里親身體會了一次釣魚的經歷。

  周末的早上,陽光明媚,我和爸爸媽媽去郊區(qū)的魚塘釣魚。一到那兒,我便吵著讓老爸快點把魚桿給我?刹粏,趁著爸爸正慢吞吞地拿魚網之際,我早已把一旁準備好的魚桿拿起,三步并作兩步走到一個空位上,撐好傘,搬來板凳,裝模作樣地戴上太陽鏡,像個小大人似的拿著魚桿坐在板凳上釣起魚來。

  不一會兒,我便口渴了,剛想起身,這時,站在旁邊看我釣魚的媽媽忽然叫起來:“快點提桿,有魚上鉤了!”我感覺到手里的魚桿開始慢慢變重,浮子下面的水也開始冒出泡泡和水花,只見我用力一拉,一條身材“標準”的鳊魚就飛上來了。爸爸連忙把魚從鉤子上取下來,放進魚網里,再把魚網放進水里,用樹枝固定在岸邊。這時,我看看波光粼粼的湖面,再看看魚網里的魚,心里十分得意。爸爸媽媽說我只是幸運,而我卻不以為然,結果證明他們的話是對的。因為沒一會兒,“幸運”就離開了我,我釣魚的那片區(qū)域,從“魚花”出現(xiàn)的方向可以知道魚已漸漸游走,開始減少。我這個“釣魚新手”便開始不耐煩了!把!這是什么蟲子,真讓人惡心!”我一邊說著一邊用腳去踩,動來動去,還總是換位置,拿魚桿的動作也越來越不規(guī)范,不是提的太高,就是放的太低,就算是有魚游來也會被我嚇跑。我再看看旁邊釣魚的老爸,他可謂是心不煩氣不燥,雖然等了很久也沒有魚上鉤,但是他比我要有耐心的多,到最后他終于釣上來兩條很大的魚。唉,姜還是老的`辣呀!而我除了那條“幸運魚”外一無所獲。我終于明白了“功夫不負有心人”這句話的道理了。、

  這次釣魚,我播種了一個小小的魚餌,就收獲了一條魚;我播種了一次美好的經歷,就收獲了一份美好的心情;我播種了一次小小的錯誤,就收獲了一個很好的道理!

小學生的作文 篇3

  我媽媽經常叮囑我這個那個那個這個,才34歲,像更年期一樣,可煩人了。反過來又一想媽媽是為我好。

  每次開學的前三天媽媽總是早晚說個不停,總是問:“作業(yè)寫完了嗎?作業(yè)寫完了嗎?”一天問我好幾遍,我都要崩潰了。晚上,還說:“你晚上要早一點睡覺,別11、12點才睡。早上我一醒來又開始說:“現(xiàn)在你必須進入狀態(tài)了,每天要早睡早起!

  開學了,人家總是表揚我說:“看,人家胡畔學什么像什么!泵慨斅牭竭@樣話的時候,我心里非常高興,不知道該怎樣形容。我想這與媽媽的教導是分不開的。難道不是嗎?如果你還不相信,那么我再給你講一件事情吧。

  今天早上媽媽叮囑我好幾遍說:“帶寫作書了嗎?帶寫作書了嗎?.......”我總是說:“一會兒就裝!笨墒沁是沒有裝進書包。臨走上學的時候還是媽媽把寫作書放進了書包,我非常感動。

  我認為媽媽的愛是無私的,我們一輩子都還不完的',現(xiàn)在我理解了媽媽的叮囑。

小學生的作文 篇4

  說起我的外婆,全村比她年齡大的已經寥寥無幾了。不過她腰不彎,眼不花,燒火、做飯樣樣行。唯缺陷就是她耳朵有點背,你說三,她扯四,常常叫人哭笑不得。

  昨天,隔壁的林大嬸來我家串門,同外婆聊了起來。“大娘,我看你身子骨挺硬朗的!绷执髬饻惤馄,大聲說。

  “什么?存銀行?存啦,三千多呢,兒子用不著,讓我先擱著。這不,我給外孫買了本子,讓他上學用!闭f完,她順手從個大黑包里拿出本本子給了我。

  看到這,媽媽大聲地對外婆說:“媽,大嬸不是說這個,她說的您身體好!薄鞍,蓋房子?好呀,蓋個大院,有客廳,有浴室,可方便了!

  我笑得倒在媽媽懷里,這時,舅舅站起來,湊近外婆的.耳朵,高聲地說了遍又遍。她個勁地笑著點頭:“硬朗,縫縫補補還行呀。”

  這就是我的外婆,你說這,她扯那。給我們家?guī)砹藷o盡的樂趣。

小學生的作文 篇5

  從小到大,我一直被父母的愛包圍著。成長是快樂的,因為有爸爸媽媽的愛護,所以我會無憂無慮,快快樂樂的生活。

  爸爸媽媽很愛我,他們會因為我的快樂而快樂,因為我的生病而焦急難過。記得有一次,我的耳朵被樹枝劃破了,傷口很深,如果不立刻消毒,會感染。我回到家后,媽媽看到我的傷口,就急忙放下手中的拖布,著急、心疼地說:“孩子過來,讓我看看”。看過傷口后,她立刻跑到書房里,拿來碘酒說:“擦碘酒時會有點疼,你是男子漢要忍住疼”!并把她的另外一只手伸過來讓我抓住,另一只手輕輕地幫我抹藥。我緊緊地用力咬著牙,媽媽看到我的樣子,心疼地摸了摸我的'頭,輕輕地親了一下我的額頭,安慰我說:“堅強些,男子漢不怕疼”。在媽媽的安慰下,雖然傷口很疼,但我心里很暖和。

  還有一次,我們去海虹港撿貝殼,一開始我們玩的很開心,但是到了最后穿鞋子的時候,由于我不小心一滑,腳被一塊石頭劃破了,流了很多血,媽媽看見了二話不說,就脫下她那鮮黃鮮黃的襯衫捂住了傷口。過了一會,那件鮮黃的襯衫變成了血紅血紅的顏色,那可是媽媽平時很喜歡的一件衣服。≈宦犚妺寢寣Π职终f:“還是趕緊找醫(yī)院看看兒子的腳吧!”于是,爸爸飛奔到車上,以最快的速度開到我和媽媽面前,待我們上車后,他以飛快的速度開車到達了紅港醫(yī)院,醫(yī)生消毒后,在傷口上縫了很多針,包扎好傷口后說:“每一天來換一次藥,七天就會好了。”在這七天里,爸爸媽媽每一天都背我去學圍棋,背我到醫(yī)院換藥,背著八十多斤的我爬上爬下,從來沒有聽見他們說一聲累,有的只是關心。經過爸爸媽媽的精心呵護、照顧,我的傷口很快就痊愈了。

  生活中,這樣的事情很多很多,每一件事情都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛,他們的愛比黃金還要珍貴!

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