（精選）小學(xué)生作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我從小就聲音尖細(xì)，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的，雖然每次演講總想躍躍欲試，但卻怕別人笑話。偏偏我的班里有幾個(gè)愛(ài)起哄的男孩子，每次當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，他們總是會(huì)發(fā)笑，笑聲中還帶有一絲嘲諷的意味。每次課堂都會(huì)因?yàn)槲叶タ刂�，我，就是他們的笑料�?/p>
可是，我不想被別人取笑。雖然我是一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽菜，可我也有成為青松的夢(mèng)想呀！
又是一節(jié)語(yǔ)文課，可是我們的語(yǔ)文老師換了。高跟鞋的聲音強(qiáng)有力地敲擊地面，額頭前的頭發(fā)和著節(jié)奏擺動(dòng)著。她站在講臺(tái)上，身姿算不上太胖，但卻讓人看著很敦實(shí)。
接下來(lái)她便讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹。我的心陡地一下提到了嗓子眼，好像將手伸到嘴巴里，就可以觸摸到似的。氣氛一下子凝固了，我連大氣都不敢喘，生怕她會(huì)叫到我。當(dāng)我抬起頭時(shí)，正好與她的眼神對(duì)視。完了！她肯定要叫到我了。果不其然，她用手指著我：“這位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下吧�！�
我一步一挪地到了講臺(tái)旁，緊張得衣服已濕了一大半，臉也像發(fā)燒一般。我大口大口地喘著粗氣，好像剛從死亡邊緣爬回來(lái)的敢死隊(duì)員一般。
“咦，這位同學(xué)是生病了嗎？”輕柔的聲音在我耳畔響起�！八�(dāng)然生病了，生的是‘聲音尖細(xì)’和‘口吃病’！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句，頓時(shí)，一陣大笑在班級(jí)中蕩漾開(kāi)來(lái)，我感覺(jué)臉燒得更厲害了。
新來(lái)的`語(yǔ)文老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到我身邊，定定地看著我。我的眼淚開(kāi)始在眼前打轉(zhuǎn)，我將頭抬起，側(cè)過(guò)臉，看著窗外一排高高的白楊樹(shù)。
她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這么帥的男孩子，還怕演講嗎？不就是聲音尖細(xì)和口吃嗎？老師教你一個(gè)辦法�！闭f(shuō)著，老師就做了一個(gè)氣沉丹田的動(dòng)作，“這對(duì)你可能有些幫助�！彼哌^(guò)來(lái)，俯身輕聲在我耳邊說(shuō)：“要超越自己，只能靠你自己！”
我盯著她的眼睛，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走到了講臺(tái)中央。本來(lái)聒噪的教室一下子安靜下來(lái)，那幾個(gè)起哄的男孩子不懷好意地笑了笑，好像想再次看到我出丑。
我又回頭看了看語(yǔ)文老師，她的眼睛充滿(mǎn)期待的光，好像在說(shuō)：“大膽點(diǎn)，超越自己，你可以的！”我做了氣沉丹田的動(dòng)作，隨后便在同學(xué)們瞠目結(jié)舌之下進(jìn)行了我的演講。盡管中間有幾次停頓，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>
伴隨著老師的一聲“好”，同學(xué)們鼓起了掌。
我的眼睛又一次模糊了，窗外的白楊樹(shù)似乎更高大了。
小學(xué)生作文 篇2
一天上午，小明來(lái)到公園里玩氣球。
一不留神，氣球飛到了一啊棵高大的'樹(shù)上。這下小明可急了，使勁地想著辦法。他想要爬到樹(shù)上去拿，可他又不會(huì)爬樹(shù)。他拿來(lái)一把椅子，踩在上面還是不行。他試著踩上高蹺，沒(méi)夠著。他又搬來(lái)了梯子，還是不夠高，失敗了！
小明想不出辦法了，垂頭喪氣，一屁股坐到了地上，就在他想要放棄的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)主意：我把樹(shù)鋸了，不就可以拿到氣球啦！
心動(dòng)不如行動(dòng)！小明迅速地拿來(lái)了一把鋸子，奮力地鋸著樹(shù)干。“咣當(dāng)”！隨著一聲巨響，樹(shù)倒了！這時(shí)，出現(xiàn)了意想不到的一幕——?dú)馇蚓谷粠е鴺?shù)干飛上了天空！小明頓時(shí)傻了眼，這真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，白費(fèi)力氣了！
小學(xué)生作文 篇3
姐姐中午買(mǎi)了一斤螺螄，在我的請(qǐng)求下，最后答應(yīng)不煮它們了。
螺螄的大小跟一般的橡皮差不多。外面的殼成螺旋形，像一個(gè)小型龍卷風(fēng)。頭大身子小，底部尖尖的，好像沾了墨水就能寫(xiě)字。有些螺螄全身都青綠色的，有的半黑半灰，還有一些一層有一層的顏色，黑色到褐色再到青色……摸上去滑溜溜的，就像走在青苔上。按一下，好硬，就跟石頭似的。
我把螺螄放進(jìn)水里，過(guò)一兩分鐘，有的還是膽小如鼠，躲在殼里一動(dòng)不動(dòng)。有的卻先伸出了兩個(gè)像細(xì)絲的觸角，黑黑的，芝麻大小的`眼睛長(zhǎng)在觸角的兩側(cè)，它東張張西望望，一邊適應(yīng)環(huán)境，一邊看旁邊是否有東西阻擋它的去路。慢慢的，它厚而軟的腹足也出來(lái)了，口子上半圓的小圓片，被螺螄惡狠狠“踩”在了腳下，絲毫不得動(dòng)彈。有的兩兩聚在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。有的吸在“墻上”，好像在做運(yùn)動(dòng)。還有的被壓在下面伸出兩支觸角，仿佛在喊“救命”。
小學(xué)生作文 篇4
和母親蕩舟在西湖的荷花叢中，那的荷花千姿百態(tài)：有的只是露出了淡淡的白尖，真應(yīng)了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的含苞待放，有上面的純色的白漸變成嫩嫩粉，里面還摻雜著粉色的絲;有的正處于怒放期，淡黃色的花蕊包在一層嫩粉色的花瓣中……
在我眼中，這一切都是風(fēng)騷的，這千姿萬(wàn)態(tài)的荷花，無(wú)論是怒放的還是含苞的，無(wú)非是在展現(xiàn)著自己的青春、賣(mài)弄著自己的美貌!
一朵白蓮“啪”的一聲散落在水中，白瓣兒小船般順?biāo)h走了，梗上只留了個(gè)小小的蓮蓬。我不忍心讓它飄走，因?yàn)槲覑?ài)這用大勢(shì)已去的荷花。它們的離開(kāi)，孕育了下一代，那蓮蓬，則是它的仔。當(dāng)他成熟后，散落到水中，經(jīng)過(guò)水的沖擊，那一束束新蓮就是落花最終的安慰。
那散落的白蓮，不正如把我摟在懷中的母親嗎?出生的`那一刻，是母親蒼老的開(kāi)始。她的心完全的被我栓住了，即使她知道，終會(huì)有一天，她會(huì)離開(kāi)……她會(huì)像這白瓣一樣，散落在生命的長(zhǎng)河中。但是母親心甘情愿，正如白蓮心甘情愿--她們要的不是青春，不是美貌，而是要我張成如新蓮一樣健康、快樂(lè)的人，她的付出，不求回報(bào)!
我的手輕輕滑過(guò)水面，激起層層漣漪，似乎蕩在水中，蕩在我心上。我用指尖夾起這朵落花，把它放在那束蓮的荷葉上。母親默默地看著我做這一切，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，會(huì)給母親最真的微笑!我真希望若干年后，也會(huì)有人夾起已經(jīng)年老的母親，放在我身邊，多陪陪我……
小學(xué)生作文 篇5
星期一，我去了姥姥家，我真沒(méi)想到我這一去有好多驚喜，當(dāng)然我也沒(méi)想到我有意外的驚喜。
我到了姥姥家，第一件事就是找我的弟弟玩 ，我看到他在吃飯，我就等他吃完飯我們一起下樓騎自行車(chē)，一直到晚上我們才回去吃飯。吃完飯我提議要到廣場(chǎng)玩。我們同意了，我們到了廣場(chǎng)，我們就開(kāi)始玩了，我去打籃球，姥姥就去跳舞，弟弟和姐姐去打秋千，中間發(fā)生了緊急事故，弟弟被籃球砸這了，所以我們就回了家，回家一看，起了個(gè)大包，難乖弟弟哭得很厲害，我們給弟弟擦了點(diǎn)藥就睡覺(jué)了。
第二天，差不多都在奔波之中，因?yàn)榈艿艿?陀螺壞了，我看他哭的那樣，好傷心啊，我和舅舅舅媽還有弟弟，去小商品城，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，都沒(méi)有，我們又上百貨城開(kāi)了看，終于找到了，而且我們還殺了一片會(huì)價(jià)，本來(lái)是２１元，我們就說(shuō)２０元，殺了好一會(huì)價(jià)那。我們買(mǎi)了三個(gè)讓我和姐姐陪弟弟玩，我們每人都領(lǐng)到了自己的陀螺，晚上我們吃完了飯就去玩陀螺，我們還買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)斗盤(pán)，一直玩到了９點(diǎn)才睡覺(jué)。
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