小學(xué)生作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場(chǎng)好戲!

　　上課鈴一打，同學(xué)們處于了緊張狀態(tài)，因?yàn)�，�?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了，同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!

　　好戲開(kāi)場(chǎng)了!教室里一片沸騰，男生們個(gè)個(gè)下座位，打的打，說(shuō)的說(shuō)。則我們女生，有的在畫畫，有的`在寫作業(yè)，有的在打鬧。其實(shí)，我在緊盯著門，生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒，我們班的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了，‘‘刷’’的一聲，那個(gè)女生的水灑了，弄得我們一身水，那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去，我出來(lái)了，一看，有的同學(xué)在勸架，有的在胡言亂語(yǔ)，有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之后，才平靜了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了看表，還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來(lái)了，班里鴉雀無(wú)聲，老師當(dāng)讓要抄我們了，加作業(yè)!

　　今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè)，又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!

小學(xué)生作文 篇2

　　“媽媽，明天早上我們?nèi)ゲ赡⒐桨�，好媽媽了！�?/p>

　　“那好吧，但明天你的招呼我們起床，不然不去！”

　　“我許諾，以定招呼你們！”

　　這是在干什么呢，原來(lái)，我在請(qǐng)求媽媽明天去蒺藜嘎的.大山上采蘑菇。

　　我晚上八點(diǎn)鐘就進(jìn)了被窩，從寫字臺(tái)上，把鬧鐘撥到了四點(diǎn)，又把它放回去，看也沒(méi)看就躺下了。只聽(tīng)得“邦”的一生，腦袋覺(jué)得很痛，回頭一看，我“躺”在了墻上。

　　我覺(jué)得非常掃興，悶悶不樂(lè)地躺在枕頭上�；孟胫�明天采蘑菇的情景，不知不覺(jué)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，鬧鈴把我給“鬧”醒了。只見(jiàn)前面下著大黑霧，1米以外的東西就看不見(jiàn)了，我想去叫媽媽，可轉(zhuǎn)念一想：“天這么黑，恐怕我叫醒她，她也不會(huì)去吧？還是算了吧。”

　　7：00多鐘，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，便主動(dòng)找媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　我們大家誰(shuí)都可能違背諾言， 但是，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤， 并及時(shí)改正，那你就是好樣的。

小學(xué)生作文 篇3

　　夜幕剛剛降臨，

　　爸爸就送來(lái)一疊作業(yè)。

　　耳邊又響起熟悉的話語(yǔ)：

　　“為考上重點(diǎn)中學(xué)加把勁吧！”

　　我的腦袋在苦苦思索，

　　細(xì)細(xì)的手在緩緩移動(dòng)，

　　精神恍恍惚惚，

　　眼皮不斷打架。

　　我睡了——

　　閉上哀怨的'眼睛，

　　卸掉沉重的作業(yè)。

　　去追尋五彩繽紛的夢(mèng)境……

　　那原來(lái)屬于我的天地：

　　收看少兒節(jié)目，

　　制作標(biāo)本、模型，

　　描繪美麗的圖畫……

　　啊，夢(mèng)是那么甜美動(dòng)人，

　　夢(mèng)醒了，我依然在呼喊：

　　走開(kāi)吧，沉重的作業(yè)。

　　還給我童年的樂(lè)趣。

小學(xué)生作文 篇4

　　爸爸真好星期六晚上，我和爸爸正津津有味的看著電視節(jié)目《動(dòng)物世界》。

　　媽媽進(jìn)來(lái)冷冷的向爸爸開(kāi)了“火”：王鑫都開(kāi)始上學(xué)了，你就不能抓抓他的學(xué)習(xí)嗎？”爸爸笑笑說(shuō)：“看這樣的電視節(jié)目不僅能開(kāi)眼界，還能增長(zhǎng)知識(shí)，難道這不是學(xué)習(xí)嗎？”媽媽氣呼呼的走掉了！記得剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，爸爸就拿著他的集郵冊(cè)當(dāng)教科書給我上課。他一張張的指給我看：這張是黑羚羊，這張是小熊貓，這張是長(zhǎng)頸鹿……我咿咿呀呀的跟著念著，用心記著。這些美麗又可愛(ài)的小動(dòng)物真是又好看又好玩��！我真的很喜歡這些郵票。上小學(xué)后，爸爸把他所有的關(guān)于動(dòng)物的郵票都給了我。

　　但是我發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物的名字我根本就叫不上來(lái)。我就跑去問(wèn)爸爸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于爸爸的秘密。他也有很多東西不知道。幾天之后，爸爸去書店給我買了許多關(guān)于動(dòng)物知識(shí)的書。他把書放在我的手里，非常嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)：“書是我們的好伙伴，也是我們的好老師，更是人類進(jìn)步的階梯。有一些你不知道的東西就去書里面看看吧，一定要很認(rèn)真很認(rèn)真的去讀”！就這樣我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。后來(lái)我又迷上了小動(dòng)物，經(jīng)常觀察一些小動(dòng)物。像小貓、小狗、小兔……

　　了解了它們的品種、飲食習(xí)慣和愛(ài)好等等。跟它們成為了好朋友。每到星期日的時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我去動(dòng)物園。我很喜歡和小動(dòng)物們?cè)谝黄穑�我感到很快�?lè)！爸爸真好，我愛(ài)我的爸爸！

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