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小學(xué)生的作文300字[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我們的身邊,一定會(huì)有許多值得你贊頌的人,但其中我最難忘的人名叫鐘佳利。她的臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神的。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己的心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我今生難忘。那次是在期末,我不小心把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷給弄丟了。中午的時(shí)候,我把家里的里里外外,每一個(gè)角落都找遍了。鐘佳利聽(tīng)說(shuō)我的'復(fù)習(xí)卷弄丟了,就來(lái)和我一起去找復(fù)習(xí)卷?墒牵是沒(méi)有找到,我急得快哭了。這時(shí),鐘佳利說(shuō):“我?guī)湍憬枰环莅!”我高興的快要跳了起來(lái),“真的嗎?我還愁怎么辦呢!謝謝你!薄笆钦娴,不用謝!比缓螅依氖州p松的上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我去要復(fù)習(xí)卷,到了鐘佳利家,只見(jiàn)鐘佳利家的電燈是開(kāi)著的,我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上不知在寫(xiě)著什么。神情十分專注,就連我進(jìn)來(lái)也不知道。于是,我對(duì)她說(shuō):“在寫(xiě)什么呢?”鐘佳利支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶來(lái)一看,!她正幫我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)卷呢!這時(shí),我的心深深的被震撼了,淚水也打濕了我的眼睛。
我想,她永遠(yuǎn)會(huì)是我的好朋友吧!
小學(xué)生的作文300字 篇2
小朋友們都喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以放鞭炮。你知道過(guò)年的由來(lái)嗎?那么我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧!
從前,有一種奇怪的野獸,叫做“年”,特別兇。一到冬去春來(lái)的時(shí)候就出來(lái),不是傷害人就是損壞莊稼,有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶,人人害怕。
有一位勇敢的老人,想了一個(gè)巧妙的辦法:在院內(nèi)堆起木柴,在大門(mén)外擺上桌子,放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭,還有香噴噴的美酒,年就狂奔而來(lái),張開(kāi)血盆大口吃喝起來(lái),想美美地飽餐一頓。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆,敲起羅鼓,放起鞭炮;鸸鉀_天羅聲、鞭炮聲、人們的`叫喊聲,響成一片!澳辍辈恢朗窃趺椿厥,被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來(lái)禍害老百姓了。
從此,每到這個(gè)時(shí)候,人們都燃煙火,敲起鑼,放鞭炮,來(lái)慶祝趕走“年”的日子。漸漸的,就形成了“過(guò)年”的風(fēng)俗,一直流傳到現(xiàn)在。
現(xiàn)在你們知道過(guò)年是怎么由來(lái)的吧。……
小學(xué)生的作文300字 篇3
童年,是美妙的,是歡樂(lè)的,是充滿色彩的,在這段時(shí)光里,我們有可能會(huì)有很多疑問(wèn),很多發(fā)現(xiàn),即使在買(mǎi)東西時(shí),在玩時(shí)。
蘋(píng)果,人人都知道,好吃又營(yíng)養(yǎng),我家也常常買(mǎi)蘋(píng)果,還常常榨蘋(píng)果汁喝,我們家的蘋(píng)果總是一麻袋一麻袋的`買(mǎi)。蘋(píng)果,是對(duì)我們很有益的水果,可是你們見(jiàn)過(guò)帶字的蘋(píng)果么?讓我來(lái)為大家介紹一下吧:這種蘋(píng)果,雖然遠(yuǎn)看是普通的,但是走進(jìn)了一看,哇,上面都帶著許多字,比如說(shuō)這個(gè):寫(xiě)著大大的福字,那個(gè)呢,寫(xiě)著大大的壽字,這個(gè)寫(xiě)著萬(wàn)字,那個(gè)寫(xiě)著大大的綿字。小小的蘋(píng)果一變身,成了送福使者。我去問(wèn)媽媽這種蘋(píng)果為什么帶字,媽媽給我講解:“這些蘋(píng)果是因?yàn)檗r(nóng)民在種植時(shí)將蘋(píng)果套上了帶有字的袋子,所以變成了這樣!蔽也恍牛瑳Q定親自觀察。終于有一天,機(jī)會(huì)到啦,我心想,機(jī)不可失,連忙跑去五百米外的帶字蘋(píng)果種植場(chǎng)去一探究竟,哇哦,那些工人將一個(gè)個(gè)蘋(píng)果幼苗套上帶字的紅袋子,將蘋(píng)果苗種植,真的是這樣 ,真的是這樣,我歡呼著,向家跑去。
有時(shí),一個(gè)小小的東西都會(huì)令我們研究很長(zhǎng)時(shí)間,我的帶字蘋(píng)果就是這樣,希望大家要多多發(fā)現(xiàn),多多研究哦。
小學(xué)生的作文300字 篇4
童年,我的童年,我的童年像海灘上的貝殼,里面都有潔白、永遠(yuǎn)不會(huì)消失的珍珠。我的童年像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但更像春天的花兒,有好的、也有差的,我就跟你講最好的那一朵吧!
有一年的暑假,我在外公家,表姐和表弟去偷桃子吃。因?yàn)槲覀兂鞘谐缘奶易涌赡芴砹嘶实,但鄉(xiāng)下是自己親手種的,天然綠色食品,又大又紅,果肉鮮嫩,這更增添了我的好奇心,我們爬過(guò)一個(gè)山洞,到了,我不敢爬樹(shù),表姐就爬在樹(shù)上,把桃子摘下來(lái),我和表弟就在樹(shù)下?lián),我還比較挑剔,要又大又紅的,當(dāng)然,桃子落在地上會(huì)有響聲:“誰(shuí)呀!”看家的聽(tīng)見(jiàn)了,慘了,大事不好,表姐跳下來(lái),衣服里塞滿了桃子,用衣服蓋上,一邊聊天,那感覺(jué)真爽!吃飽了,就躺在草地上,看著外公在那拔草,干農(nóng)活,這種生活,一般在城里的小孩是體會(huì)不到的.。
我的童年,童年的我,這樣美好的感覺(jué),又那樣頑皮的我。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們現(xiàn)在的校園很美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我很愛(ài)我的'校園,也愛(ài)我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的校園”:
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,很讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有很多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我的眼里,春象水,春象火,春象風(fēng),春象燈光,春象充滿活力的一片天地。一年中,春為四季之首,山河湖泊,花草蟲(chóng)魚(yú),都蘇醒過(guò)來(lái)了,人們脫下了厚厚的棉衣,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。
我心目中的`春,是一位美麗的天使,只要她飛過(guò)了大地,大地就會(huì)一片新綠,大興安嶺綠了,溪流就會(huì)擺脫冰冷的束縛,從山澗走來(lái),西湖更加迷人了,知名不知名的花競(jìng)相綻放,南海群島姹紫嫣紅。
我心目中的春是一個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī),一個(gè)充滿無(wú)限電能的吹風(fēng)機(jī),她吹走了寒冷,吹開(kāi)了冰山雪地,吹來(lái)了陣陣暖意,吹來(lái)了陣陣希望與夢(mèng)想。
我心目中的春,又是一座山,一到春天,開(kāi)學(xué)時(shí)成堆成堆的作業(yè)壓迫著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),擺脫不了,聽(tīng)大人們說(shuō),一年之季在容錯(cuò)過(guò),只要好好學(xué)習(xí),不斷地穿越高山,才能感受到夏天的清涼。
我心目中的春,又是一縷微風(fēng),悄悄地來(lái),悄悄地走……
小學(xué)生的作文300字 篇7
早晨二一班第三小組的同學(xué)們商量著檢查衛(wèi)生的事情,小明、小強(qiáng)、小凡、小麗、小蘭、小蕊聚到一起商量著。
小明說(shuō):“這個(gè)星期我是組長(zhǎng),我來(lái)分配!毙∶鹘又f(shuō):“小強(qiáng)、小蕊一組,我和小蘭一組,小凡和小麗一組!毙(qiáng)說(shuō):“我才不想和小蕊一組呢,她太干活太慢了!毙∪镎f(shuō):“我慢,是因?yàn)槲艺J(rèn)真檢查。你快,你檢查的不仔細(xì)!毙(qiáng)說(shuō):“不仔細(xì)又怎么樣,我就看了一眼,沒(méi)有垃圾就行了啊!”
小蕊說(shuō):“你這樣干不行,太不負(fù)責(zé)任了,我也不愿意跟你一組。”小強(qiáng)和小蕊就這樣吵了起來(lái)。小明看他們吵得太厲害了,就趕緊勸他們說(shuō):“同學(xué)們都是好朋友,為什么要吵架?”小麗說(shuō):“是啊,是啊,我們都是一個(gè)班的同學(xué),也是相親相愛(ài)的'同學(xué),快不要吵架了!毙(qiáng)說(shuō):“我們的事不用你們管!毙∶髟俅蝿裥(qiáng)說(shuō):“我們都是朋友啊,你們的事就是我們班的事,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能吵架!毙(qiáng)和小蕊想了想說(shuō):“我們確實(shí)不應(yīng)該吵架!彼麄儍蓚(gè)相互道了歉,大家又變成了好朋友。
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