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小學生的作文

時間:2023-11-03 07:09:21 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  今天陽光明媚,在王老師的帶領下,我們去參觀一品南庭小區(qū)。

  一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號干道旁。南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號干道。

  今天下午兩點多鐘,我們從學校出發(fā),走了大概15分鐘,就來到一品南庭。在廣場中間,看到兩邊各有5座花壇;▔锓N著高大的桂花樹,還有開得正艷杜鵑花。廣場有一個籃球場那么大,廣場有十分平坦。

  沿著中間過道,就來到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口,仿佛是在說:“你是不是這里的主人,如果不是,我就會咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護著肚子里的小寶寶。旁邊兩個水池的中央有四個噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。

  爬上16步臺階,就來到了樓梯的第一層,兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的`人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時候水從上往下流動,里面的動物好像真的在游動。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬年青,預示著一品南庭四季如春!吧健弊值淖笥覂韶Q是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹,開桂花的時候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點桂花十里飄香。

  爬上石階來到了大門,大門高達5米,長達20米,中間的門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個使臣為后面的國王吹號角。后面的國王在馬車上愜意的坐著。國王的后面還有五個穿著白色衣服,長著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國王的待遇真好!

  進了大門,我們來到了內廣場,站在廣場看見了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹,像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹苗茁壯成長。沿著石梯就來到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。

  啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!

小學生的作文 篇2

  我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個很要好的朋友,我的同學叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班里,我的同學人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。

  我的同學啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍,云彩有多么的白。我的同學還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。我的同學的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經有一個老教師還說聽我的同學唱歌是一種享受。我的.同學的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

  我的同學啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,我的同學走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學坐車回家。過后,我對我的同學說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑俏业耐瑢W便對我說:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的同學的話后,我真使不得不佩服我的同學啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

小學生的作文 篇3

  “六月一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六月一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的'學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

小學生的作文 篇4

  早上好,鏡子外的我。我挺喜歡你的。

  從出生起,我就和你在一起,無時無刻在看你的舉動。你的母親痛苦的生下了你,她卻覺得很幸福。那時候出生的你,天真而又快樂。

  你是20xx年3月15日出生的,但不得不說,你真的和“2”很有緣,你的陰歷生日是2月2日,你在小學的班級是二班,到了初中,你又被分到初一二班,該說你是倒霉呢,還是說“2”這個數(shù)字很喜歡你呢?

  你長相不太好看,皮膚發(fā)黑,眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是,眼鏡很好看。

  你的脾氣很火爆,但有的.時候又很溫柔。你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。像一個人格分裂的小惡魔,呵呵,我這么說是不是有點嚴重了呢?

  4歲的時候,你在幼兒園里得到了第一份珍貴的友情,第一個朋友。

  6歲的時候,你進入了小學,開始新的旅程。也許你會在旅程中抱怨著,委屈的哭泣著,也許你會憤怒著,不滿為什么你得不到友情,只有勢力伴你左右。但是,不禁風雨哪能見彩虹?

  10歲的時候,有一個和你同病相憐的孩子,她叫喛,在意外的偶遇中,你們成為了朋友。

  她說你單純,其實不,你只是把真實的自己深深地藏在心底,不肯顯露。你曾經罵自己虛偽,但又能怎么樣呢?你還是沒有放下那不真實的面具。

  鏡子外的我,我們相遇11年了,我們學會珍惜,學會愛,學會感恩,學會寬容,不論未來遇到多大的挫折,我們都不曾迷失自己。

  早上好,鏡子外的我。讓我們在未來的旅程上,一起努力吧。

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