【推薦】小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我是一只5歲的流浪狗，一直很羨慕城市的生活，但現(xiàn)在我想到鄉(xiāng)下去。
以前我多么喜歡城市的生活啊，那鱗次櫛比的高樓是多么的令人神往，一條條平坦寬闊的公路四通八達(dá)，一輛輛漂亮的汽車，南來北往，川流不息。馬路兩旁人來人往，熱鬧非凡。
我還有一個好主人，他對我們可好了，經(jīng)常帶我們?nèi)ド⒉剑�教了我們許多的東西，比如過馬路要走斑馬線，要看紅綠燈等。他說：“這些基本交通知識可是很重要的�！�
原以為遵守交通秩序就可以高枕無憂的做一只城市狗了。可是事實并不是如此。那是一個晴朗的早上，主人和往常一樣帶著我們?nèi)ス珗@散步，公園里風(fēng)景如畫，我們小跑，翻滾，嬉鬧，玩的不亦樂乎。這兒真是太美了，多好的'城市生活��！
太陽高了，該回家了。走出公園，經(jīng)過一個十字路口，正好是綠燈。我們高高興興的穿了過去，我的小妹妹還蹦蹦跳跳的跑在中間，而我卻被那些美麗的車迷住了。這時厄運降臨了，一輛小車出其不意的朝我們這兒直沖過來，還沒等我們搞清楚是怎么回事，我的家人已經(jīng)倒在血泊里，只剩我呆呆的在路邊。
那輛車早已無影無蹤，看著自己的親人失去了生命，我想不明白那是為什么。
我害怕極了，這不是人制定的交通法規(guī)嗎？我們遵守的很好��！那人類為什么自己不遵守呢？沒有人告訴我為什么，我害怕那樣的世界，還是回鄉(xiāng)下去吧！
我不愿意回憶痛苦的過去，我寧愿去鄉(xiāng)下流浪。
我告訴我的同伴，城里太可怕了，光遵守交通規(guī)則還不行，還得處處小心啊！
小學(xué)生作文 篇2
每天，我們都在課堂上學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)然，不同的課堂會有不同的體驗 ；不同的課堂有不同的見聞；不同的課堂有不同的收獲 。在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中，最令我開心的就是五年級的那節(jié)美術(shù)課。上課鈴響了，美術(shù)老師快步走進(jìn)教室，神秘兮兮地對我們說：“今天我們來上一節(jié)想象課，看誰的想象力最豐富，勝利者還有獎品哦！”
語音剛落，教室里頓時炸開了鍋。小麗同學(xué)喜笑顏開，一副勝券在握的模樣，自信地說道：“說我想象力豐富，我肯定能贏！”還有的同學(xué)則迫不及待地追問老師究竟要想象什么東西。只見老師拿起粉筆，一邊在黑板上畫了一個圓，一邊問：“這是什么？”同學(xué)們爭先恐后地把手舉起來�！拔宀逝菖�！”、“娃娃的臉！”、“是方向盤！”……同學(xué)們的答案層出不窮，那五花八門的答案讓老師樂開了花。我也不甘示弱，想機關(guān)槍似的說了一大串：“奧運五環(huán)、東方明珠、放大鏡……”我的回答讓老師非常滿意，她大聲宣布我和小麗進(jìn)入總決賽。這次的題可真不簡單，只見老師在黑板上畫了一個三角形，并在三角形的尖角頂端畫了一個長方形，又在三角形的下方畫了一條曲線。這下可把我們倆難住了，我絞盡腦汁想了許久。終于，小麗率先開口了：“曲線，像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長方形就像一個老鼠夾。老鼠出來偷奶酪，不幸被老鼠夾夾住，這可樂壞了在一旁尋食的蛇�！蓖瑢W(xué)們聽了，都拍手叫好。正在這時，我不緊不慢地開口了：“三角形是一座山，長方形是一面五星紅旗，曲線是長柱。我們站在高高的山頂上望著祖國的`大好河山�！蔽业难哉Z博得了全場的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎品——兩個美術(shù)本遞給了我，并且語重心長地說：“愿你用智慧和想象力畫出更加美好的事物！”
啊，這是多么有趣的一節(jié)課，雖然獎品很小，但這節(jié)課讓我們開動了腦筋，開發(fā)了想象力，也讓我更加的熱愛美術(shù)課。
小學(xué)生作文 篇3
我很喜歡吃路邊的零食，因為我認(rèn)為那個是最好吃的。那零食啊，色香味俱全，多好吃啊，比媽媽的飯菜好吃多了。
由于喜歡吃零食，所以我對辣條啊，薯片啊什么的，幾乎天天吃。簡直百吃不厭。所以照成了我有些胖胖的。不過沒關(guān)系嘛，我認(rèn)為美食才是最重要的。想我當(dāng)初的愿望是吃遍天下的美食呢！
但是，有一件事改變了我對零食的看法。
那天，我向往常一樣把媽媽給的早餐錢用來買零食。恩……吃什么呢？我翻找著。薯片？吃膩了。辣條？好像是個不錯的選擇。我付了錢，拿著辣條吃起來。
回到家，我突然感覺肚子不太舒服。接著，有一種嘔吐感傳來。我來到廁所，“哇”的一下把剛剛吃的.東西全吐了。
后來，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說我是吃多了不衛(wèi)生食品造成的。聽了這句話，我羞愧的低下了頭。
通過這件事，我明白了一個道理:不干凈，不衛(wèi)生的東西不要亂吃，要是把自己的身體吃壞，那就得不償失啦！
小學(xué)生作文 篇4
在一個烏云密布的夜晚，草原上到處飄著垃圾。漸漸地，下起了傾盆大雨，小動物們都跑回了家避雨了，雨越下越大，小動物們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，大家都不會想到，會有一個小動物在外面默默地做貢獻(xiàn)。
第二天早上，陽光四射，小動物都懶得不想起床，突然一聲尖叫，把大家都叫醒了，“長老”山羊（因為山羊伯伯懂得最多，所以大家都叫它“長老”）穿上衣服，走到窗戶上一看，原來是機靈的小猴子，心想：它又發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事？出去看看。“長老”山羊出來了，其它動物也不約而同的出了家門，“長老”問小猴子：怎么了？“”你們看！“小猴指著這串腳印說�！痹趺磿羞@么多腳印？“”長老“邊思考邊說，”我想這串腳印這么深，一定是個重一點的.小動物，而且草原上的垃圾都沒了，我看那個小動物一定是干好事。“突然，小兔子叫了一聲，小動物都跑了過去，連忙問怎么回事。小兔上氣不接下氣地說：”我想找小熊玩，可一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)小熊在睡覺，一摸它的頭，燙的我的手的紅了。“
這時，小熊醒了，“長老”問；”草原上的腳印是你的吧？“小熊說：”是的，昨天我看電視，上面說環(huán)境不好會有災(zāi)的，可我的爸爸媽媽不讓我出去，我只能晚上了�！啊蹦阏婧谩�。”你太好了“……聽著大家的贊美聲和享受著太陽光，小熊心里暖暖的。
長老說：”大家一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！“
就這樣，草原上再也沒有過災(zāi)。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文（精選）08-19
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文[精選]08-21
[精選]小學(xué)生的作文08-18
小學(xué)生的作文(精選)08-17