小學(xué)生作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“一日之計(jì)在于晨”，早晨是我們寄宿生最快樂的時(shí)候，也是最忙碌的時(shí)候。
“孩子們，快起床了，快起床了！”是生活老師在催促我們起床呢！看看周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)已早早起床穿好了衣服，正準(zhǔn)備去刷牙洗臉呢，有的`同學(xué)卻才睜開蒙隴的睡眼，好像還沒有睡醒。他們一邊揉著惺松的眼睛一邊咭味：“再睡一會(huì)兒吧，再睡一會(huì)兒吧……”外面的太陽還沒升起，還有一絲絲夜色呢。大家跳下床，開始穿衣服。“咦，我的襪子呢？”我的衣服呢？”“我的眼鏡呢？”……衣櫥發(fā)出了“咚咚”聲，大家都在找自己的東西。有個(gè)“近視眼”在找眼鏡，在床上“撲通撲通”地爬來爬去，翻開枕頭，掀開被子，都沒有，最后，竟在別人床上找到了眼鏡，真滑稽！她自己也不由得笑了。衣服穿好了，大家陸續(xù)走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，水“嘩嘩啦啦”地流了下來。大家拿來杯子，爭(zhēng)先恐后地湊到水龍頭下面，杯子與杯子發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。接著又拿來牙刷擠上牙膏，“刷刷刷”開始刷牙了。刷完了牙，大家紛紛拿來臉盆洗臉，臉盆與臉盆發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲……
迎著美麗的朝陽，我們走進(jìn)了新的一天！
小學(xué)生作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間已成為過往云煙。小學(xué)生活一去不復(fù)返，若我能回到小學(xué)生活，我一定會(huì)好好努力。六年了，再過不到一個(gè)月的時(shí)間我將會(huì)成為一名中學(xué)生，不再是以前那個(gè)無憂無慮的沒煩惱的小學(xué)生了，所以我想再做一會(huì)小學(xué)生。
寬容待人。清代林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”寬容是友誼最好的粘合劑，它就像是冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其它情操一樣，也可以是從小培養(yǎng)的。若在童年養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容的對(duì)待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的'道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼芑ㄉ磉叺牟粷M為一路春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。
在我的小學(xué)生活中，最值得記憶的便是友誼和知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
古人云："不學(xué)禮，無以立。"
意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀，就無法立足于這個(gè)世界。
中國(guó)，我們的祖國(guó)，自古以來就是禮儀之邦、文明之邦，作為祖國(guó)未來的頂梁柱的我們，更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。
在家里，我們是父母的希望。為人，要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛幼，聽爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫，更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，要自我反省；面對(duì)弟弟妹妹的愿望，要合理應(yīng)對(duì)；父母不在家，要嚴(yán)行律己；晚輩需照顧，要小心照料。衣食住行，自給自足；在家學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息，尊老愛幼的小學(xué)生。
學(xué)校，相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì)，它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，誠實(shí)守信，努力上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，積極向上。不與老師爭(zhēng)吵，受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己，寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處，謙虛上進(jìn)的'小學(xué)生。
在社會(huì)，我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國(guó)外，我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)大家的一草一木，言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所，要文明用語，不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。
希望大家與我一起，做一名講文明守禮貌的好學(xué)生！
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