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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-28 14:26:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文精選7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文精選7篇

小學(xué)生作文 篇1

  我叫梅穎,今年12歲了。一個(gè)普普通通的小女孩,現(xiàn)如今在渝北區(qū)雙湖小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在我已近是五年級(jí)的學(xué)生了。

  我一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的短頭發(fā)。她就是梅穎。我這個(gè)人啊!可有很多面呢!想知道嗎?請(qǐng)看文章。

  正面

  在學(xué)校里我,顯得格外的聽(tīng)話。沒(méi)到上課時(shí),我總覺(jué)得袁森老是打擾我,總會(huì)讓我聽(tīng)不進(jìn)去,可是我有我的妙招。我總會(huì)把桌子往我的左手邊拉一點(diǎn),袁森就會(huì)有所反映。到了中午午休時(shí),我會(huì)把作業(yè)拿出不來(lái)“拼命”的.做,在學(xué)校做完了,我就覺(jué)得心里踏實(shí)多了?墒,在學(xué)校做完了作業(yè)我并不是想回家玩,而是我回家了要幫婆婆做一些事情,或上網(wǎng)查一些資料。上語(yǔ)文課的前一天,我大概已經(jīng)知道語(yǔ)文可要上一些什么內(nèi)容,我總會(huì)把重要的內(nèi)容記下來(lái),好在第二天的課堂上講評(píng)。這次的期末考試中我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道我雖然平常的成績(jī)臥室很好,可是到了期末我會(huì)正常發(fā)揮,一定我不能辜負(fù)了老師的期望。我在老師指引下馬上就要畢業(yè)了。

  側(cè)面

  在家里的我有時(shí)候特別勤快,暑假里,我要洗的衣服可不少:爸爸、媽媽、我的衣服,我都要洗。甚至每天我還要刷碗。但這樣的活,干不了多久。我做的飯還不錯(cuò),我炒的蛋炒飯和外面的差不多,我煮的面條,所有人都夸好,F(xiàn)在爸爸媽媽上班我一個(gè)人在家,中午的飲食我都自己搞定呢!

  反面

  我在家有時(shí)候!可是出了名的皇后!“媽媽,給我關(guān)燈”,“爺爺,幫我把電腦開(kāi)一下”,“婆婆,幫我把奧利奧拿進(jìn)來(lái)”,“爸爸,幫我把電視開(kāi)了”?窗!在家的我可是被家人從小嬌慣著,才釀成剛才你們所看到的一切?墒乾F(xiàn)在的我比以前乖多了。經(jīng)常幫婆婆做一些力所能及的事。

  這就我,你喜歡嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  很久以前,森林里住著一只善良的小白兔。

  一天,小白兔去小河邊洗澡,路過(guò)一個(gè)小洞,山洞里傳來(lái)一陣聲響,出于好奇,小白兔不顧有沒(méi)有危險(xiǎn),悄悄地走進(jìn)了山洞。突然,冒出一團(tuán)黑乎乎的東西,把它嚇的一屁股跌在地上,連滾帶爬地想要逃出去,這時(shí),那團(tuán)黑乎乎的`東西可憐地叫了幾聲,頓時(shí),小白兔心中的恐懼一下子就沒(méi)有了。它走近一看,原來(lái)是只剛生下來(lái)不久的小狼崽,小白兔覺(jué)得小狼很可憐,就決定把它帶回家。

  回到家后,小白兔先用奶瓶給小狼喂奶,等小狼吃飽喝足了,就帶小狼去森林的集市散步。許多人聽(tīng)了小兔所說(shuō)的經(jīng)過(guò),都勸小白兔不要照顧小狼,可小白兔偏不聽(tīng),反而更加一心一意的照顧小狼。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小狼也慢慢地長(zhǎng)大了?墒撬钠鈪s越來(lái)越急躁,白天一直待在外面,只有到深夜才回來(lái),而且跟小白兔也漸漸疏遠(yuǎn)了。一天晚上,小狼野性大發(fā),趁小白兔睡覺(jué)時(shí)就把它給吃掉了。

  這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理:天性是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的,就像狼是不可能和兔子做朋友一樣。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,是圖書(shū)交易會(huì)。我?guī)Я耸獪?zhǔn)備去買(mǎi)書(shū),我先買(mǎi)了兩本書(shū),然后試一試賣(mài)了我?guī)У膬杀緯?shū),可是一本也沒(méi)賣(mài)出去。我想要不我先去換書(shū)吧,在那,我遇見(jiàn)了郭子涵,他用2元買(mǎi)了我的《小屁孩日記》。最后我又買(mǎi)了一本書(shū)就回教室了。

小學(xué)生作文 篇4

  記得我小時(shí)候,干得最傻的一件事,就是與豬滾泥坑。

  可能大家都覺(jué)得不可能,但就是這樣,我也覺(jué)得小時(shí)候的自己很天真。

  我來(lái)到外公家,在這里暫住一段時(shí)間。今天,我在外公家前的`一棵大榕樹(shù)下坐著,突然一只豬“哼哼”地面對(duì)著我,我覺(jué)得它全身肥嘟嘟的,好可愛(ài)。【蛯(duì)它說(shuō):“豬豬,你是來(lái)找我的嗎?我們做朋友吧,你叫什么名字呢?我就叫你‘胖子’吧!

  那只豬聽(tīng)到我給它取的名字,身子抖來(lái)抖去,我也說(shuō)不出他是高興還是不開(kāi)心。我想到了一個(gè)好玩的東西,對(duì)“胖子”說(shuō):‘胖子’,我們玩騎馬吧,我先騎你!

  “胖子”也沒(méi)有什么不滿,于是我趁外公睡著了,與豬豬碰面。我騎上了“胖子”,在鄉(xiāng)間小路上哼著歌。這幅場(chǎng)景,讓我想起了以前騎牛的農(nóng)民叔叔。

  這個(gè)時(shí)候,“胖子“似乎看到了什么,停下了前進(jìn)的腳步。我朝前一看,是一個(gè)老爺爺。我摸著“胖子”,對(duì)它說(shuō):“那是你的主人嗎?”

  它哼了一聲,我就確定是了。我從“胖子”身上下來(lái),說(shuō):“老爸說(shuō),做朋友的,就要為朋友著想,你快回家去吧!

  “胖子”又哼了一聲,屁顛屁顛地跑向那個(gè)老爺爺。

  夕陽(yáng)落下了,我依然想著“胖子”,不過(guò)我相信我們下次還會(huì)再相見(jiàn)的。

小學(xué)生作文 篇5

  今天是大年初四,我和媽媽去逛書(shū)店,本想著過(guò)年了,人人都在家里休閑娛樂(lè),這里的人肯定會(huì)很少的,可是沒(méi)想到,一進(jìn)門(mén)大人、孩子可不少于超市里的人,每個(gè)園地都有人在那津津有味地讀書(shū)。

  我們來(lái)到少兒部,這里有各種類型的書(shū),有《三國(guó)演義》《水滸傳》等名著、漫畫(huà)大王、故事書(shū)等其他科普知識(shí)書(shū)籍。我看看這本不錯(cuò),那本又很好看,每一本都愛(ài)不釋手,最后被一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的`》書(shū)給拴住了腳步,再也不愿意離去,更被書(shū)里的主人公保爾·柯察金所吸引住了,仿佛把我?guī)нM(jìn)了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)里,主人公保爾出身貧苦,但他學(xué)習(xí)很努力,而神父看不起他,事事不放過(guò)并開(kāi)除了他,被迫出去打工,工作中吃苦耐勞,勤奮好學(xué),后加入了共青團(tuán)。最后由于病魔導(dǎo)致他雙眼失明,左手和兩腳癱瘓,但他百折不屈,以用一只手繼續(xù)他的工作……

  該走了,我被媽媽的叫聲所喚醒,我就這樣依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

小學(xué)生作文 篇6

  有人曾問(wèn):“在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢詫⒋髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚(yú),它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單:其它動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻試圖超越的卻是自己。

  這就是超越,它給人以勇氣,自信和力量。有時(shí)扣人心弦,有時(shí)動(dòng)人心魄,而有時(shí)啟人心扉。

  超越是自信的顯露,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,需要勇氣;超越是自信的勃發(fā),“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年!睋碛辛诵拍,才能活出最真的自我;超越需要醞釀力量,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。力量要一步步積累,不付出努力,怎會(huì)有收獲?正如“冰凍三尺非一日之寒”。

  你有超越的勇氣嗎?你面對(duì)的,也許是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,也許是一個(gè)更高的目標(biāo),也許是自己夢(mèng)寐以求的希冀。你是沉著冷靜、從容應(yīng)對(duì),還是措手不及、方寸大亂而無(wú)所作為呢?

  你有超越的自信嗎?當(dāng)新的任務(wù)來(lái)召喚你,你有應(yīng)付自如的自信嗎?當(dāng)新的對(duì)手來(lái)挑戰(zhàn)你,你有激流勇進(jìn)的'自信嗎?

  你有超越的力量嗎?平時(shí)付出了多少,就會(huì)有多少回報(bào)。一分耕耘,一分收獲。所以,你要先問(wèn)自己:我的付出夠多嗎?

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  去超越吧!

  超越你的朋友,盡管你們親如兄弟,情同姐妹,但要記住:真正的朋友是需要你來(lái)超越的,你們的友誼也會(huì)因此變得更加醇厚。

  超越你的對(duì)手,要知道,強(qiáng)弱是相對(duì)存在的,強(qiáng)者沒(méi)有對(duì)手也是寂寞的。只要敢做敢為,沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有淌不過(guò)的河。

  超越你的老師,即使老師是那樣讓你敬重,但你的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”會(huì)讓你的老師更加欣慰。

  世界需要我們的不斷超越,未來(lái)需要我們的不斷超越。我們要超越自我,作為高中生的我們,高考是我們的超越,所以我們一定要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),培養(yǎng)自身各方面的能力。

  未來(lái),需要我們的自信,需要我們的不斷超越。

小學(xué)生作文 篇7

  考完了期末考試,在家又休息了三天,我返回了學(xué)校。今天是這學(xué)期的最后一天了。我非常激動(dòng),心里只想著:馬上就要放寒假啦!

  我不知不覺(jué)走到了學(xué)校。在教室?guī)酌走h(yuǎn)處,我看見(jiàn)了我同學(xué)張成龍,張成龍也看見(jiàn)了我。他興奮地向教室里的同學(xué)們喊:“張平來(lái)啦!”只見(jiàn)十幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我好朋友鄧紅星說(shuō)“張平,你考了級(jí)部第一,你的`愿望實(shí)現(xiàn)了!”我一愣,馬上興奮起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就像“抬花轎”似的把我“抬”了起來(lái),還有幾個(gè)同學(xué),又是扶著我,又是拍打著我的肩膀,我太興奮了,恨不得以光速飛到家里向爺爺奶奶匯報(bào)我得了第一名,還別說(shuō),我現(xiàn)在就有一種飛起來(lái)的感覺(jué)。

  下午,老師發(fā)完了獎(jiǎng)狀,就叫我們馬上收拾書(shū)包。我走到門(mén)口,高興地喊:“祝大家寒假快樂(lè)!”許多同學(xué)都朝我微笑起來(lái)。“也許,是我這一學(xué)期來(lái)最后一次唱歌了。”我又說(shuō)。每次放學(xué)后,我都會(huì)唱一首歌。我望著天,心想:同學(xué)們,我們-來(lái)-年-再-見(jiàn)。

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