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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-12-02 11:08:24 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文9篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學(xué)生作文9篇(優(yōu))

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  “唉,看來以后我要經(jīng)常去買菜,好多省點錢!甭犕鯛敔斶@么一說,大家都圍上來看。只見他手上提著兩條花漣魚身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出聲來。“老頭子,誰還吃胖頭魚的身子。俊崩钅棠绦χf……

  老頭子以前節(jié)約慣了,現(xiàn)在啊,老毛病又犯了!贝汗(jié)前夕,我去鄰居李奶奶家拜年。剛進門兒,就聽李奶奶在那兒津津樂道地講著故事。

  記得前幾天,王爺爺受命去小菜場買菜。他東看看,西瞧瞧,左瞅瞅,右望望,兜了一圈,還是來到魚鋪前!罢垎,這胖頭魚怎么賣?”他一眼就看中了魚盆里的一條胖頭魚!斑@魚頭四元五一斤,身子三元一斤。要是買整條魚要三元五一斤!辈素溩硬僦豢卩l(xiāng)下口音說!鞍。抗赓I魚頭比買整條魚還要貴!”王爺爺皺了皺眉頭,一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子!澳愣欢?吃這魚就是要吃魚頭!”這下王爺爺更加費解了。他手里捏著一疊紙幣,猶豫不絕,不知是該買魚頭還是該買魚身。也許是因為他一貫勤儉節(jié)約,他竟然選擇了魚身子!澳敲次屹I你兩個魚身子,你再便宜一點!辈素溩右娋尤挥腥丝腺I魚身子便爽快地答道:“一句話!那就二元八一斤!蓖鯛敔斕嶂~身子,一搖三擺地回家了。

  “唉,看來以后我要經(jīng)常去買菜,好多省點錢。”聽王爺爺這么一說,大家都圍上來看。只見他手上提著兩條花漣魚身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出聲來!袄项^子,誰還吃胖頭魚的身子?”李奶奶笑著說。

  “這老頭子啊,真叫人有好氣又好笑!”李奶奶端起身邊的一杯香茗啜了一口,接著講道:“還有更有趣的呢!”

  那天,他們家吃螃蟹,一人一只。王爺爺揣著他的那只大閘蟹,橫看豎看,就是舍不得下手!盃敔,你怎么不吃啊?”小孫子一手握著半個螃蟹,一手拿著一只蟹腳,好奇地看著王爺爺。環(huán)視四周,見大家都吃得不亦樂乎,也就結(jié)開繩子開始享用了。他掀開螃蟹背上的蓋子,剔去蟹鰭,把蟹腳一個一個瓣下來,津津有味地啃起了蟹腳。誰知,大伙全吃完了,他才消滅八只蟹腳。他從廚房里拿來一個保鮮袋,把剩下的身子都藏了起來!斑@樣我明天還可以吃!”他自言自語道,“千萬不能讓他們知道,他們知道了一定又會說我慳吝!蓖鯛敔斦f著就把保鮮袋放進了冰箱。

  第二天,王爺爺趁大家不注意,偷偷地從冰箱里拿出昨天省下來的螃蟹。他從中取出一部分,把剩下的一部分又藏進了冰箱。他今天吃一點,明天吃一點,一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出這等“妙計”的'歡樂之中,不幸發(fā)生了:王爺爺拉肚子,進了醫(yī)院。原來含蛋白質(zhì)較高的食物是不能長期保存的,否則就會變質(zhì)、腐爛,引起食物中毒。

  “這老頭子也真是的,那么節(jié)約干什么?現(xiàn)在可好了!”李奶奶搖了搖頭,“真拿他沒辦法!”

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號電池并打開開關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。

  “速極德隆號”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個駕駛艙,深藍色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護著,孔里裝有一臺小發(fā)動機。賽車底盤的兩邊各有兩個小滑輪,當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時,滑輪便伸出來,這樣就不會影響賽車前進的速度。賽車輪胎的'表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會閃著瑩光,一起動,活像一個“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時,竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號”給我?guī)砹藰啡,我十分愛惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。啊!大樹多么像母親,撫育著自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時給與它們鼓勵,在它們勝利時與它們一起分享喜悅。

  昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時,有小草陪它們聊天;下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的'小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。

  我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯,吃完晚飯后,爺爺、奶奶拿出月餅來賞月;月餅的種類可真多呀!有火龍果味的,蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了,我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀?爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個太陽,有一個名字叫后羿的大英雄,他力大無窮,一次他登上昆侖山頂,一口氣射下了九個太陽,并讓最后一個太陽按時起落,為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了,成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥,從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

  半夜里我做了一個甜美的'夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

  快樂的中秋節(jié)作文 三年級作文200字

  今天是“八月十五”,一年一度的中秋節(jié)。大姑、大姑父來了,我蹦蹦跳跳的迎接她們,歡迎他們一起來我家過中秋節(jié)。

  中午,爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯,大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃,最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市,買了許多零食,又買了各式各樣的月餅。

  晚上,大家坐在院子里,一邊看著玉盤一樣的月亮,一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事,院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》,迎得了鼓勵的掌聲。

  中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,也是個快樂的日子!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我有一個好弟弟,他經(jīng)常弄的我哭笑不得,他有一雙小眼睛,小小的嘴巴,一個高高的鼻子,可愛極了。

  陳述事例

  有一天,我去給小金魚喂吃的,我腳剛踏出,就摔個四腳朝天,老弟哈哈的'笑了起來,我哭著說,你死定了,我告訴老爸去。老弟一聽老爸就連忙說;對不起,老姐,求你了,別告訴老爸行不?我說;行,不過你下次不可以這樣。老弟說;恩。

  記得還有一天,我考試考到73分,傷心極了,上幾次還沒那么少分呢,我回到家,老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了,就拉我跑到房間里,我問;干什么呢?老弟說;老姐遇難了呀,什么事呢?是考試嗎?我說;恩,考到73分。老弟說;不要不開心拉。我不理他。老弟說;好,不理我是吧,看我唱歌給你聽。我一想;不要啊。老弟說;拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽;啊......好像比上次好聽多了耶。當(dāng)老弟唱到最搞笑那一段,我笑的合不攏嘴了,老弟一看我笑了,就收歌了,老弟說;老姐你還是像以前那樣,愛哭又愛笑的,真服了你。

  這就是我的好弟弟,雖然他經(jīng)常弄得我哭笑不得,但是我還是非常喜歡他。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  奶奶家門前有一片雞冠花,從遠處看去就像一群紅色的大公雞在花叢中覓食呢!

  以前,我不知道這種花為什么名為雞冠花。今天,我特地仔細(xì)觀察了一下。發(fā)現(xiàn)雞冠花的花朵就像一只公雞頭上的雞冠,所以我終于知道了它為什么被叫作雞冠花了。

  這時,忽然吹來了一陣風(fēng),一整片紅彤彤的雞冠花就搖來搖去就像在向我打招呼呢!

  我走進那一片火紅的雞冠花叢里,有許多蝴蝶和蜜蜂在我的身邊飛來飛去,那些蝴蝶可真漂亮!

  我隨手采了一朵雞冠花仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來雞冠花不是一整朵的大花而是由很多的小花長在一起,那些小花一朵挨著一朵,像一個個小孩子可愛的臉。

  雞冠花有許多特別的地方,比如雞冠花的莖的顏色和別的植物莖的顏色大有不同。它的'莖是半粉半紅色的,而大部分植物的莖都是綠色的。雞冠花的莖不但顏色很特別,莖也是很堅硬的,如果你不用全身的力氣肯定折不斷雞冠花的莖。

  聽奶奶說雞冠花不但可以觀賞,還可以止血補血。雞冠花的用處真大啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時,您一聽到這個消息,整個臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽著曹力鑫的'小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

  !您不是一個平凡的老師,你是一個負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  在暑假的一天,媽媽和我,我的妹妹一起出去游玩,我們坐在車上開始了一天快樂的旅游,在路上聽導(dǎo)游講這里面的旅游點很多,一天玩不完,今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正說著,危險就走到我們身邊,導(dǎo)游說抓緊欄,這段路程非常彎曲,我透過窗戶一看,傻眼了,這路可險了,路旁只有一邊有山依靠,而另一邊是陡峭的山坡,在山坡下面有的是莊稼,有的是河,這時突然來了一輛車,幸好我們司機駕齡高,轉(zhuǎn)危為安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下來的路程我都是提心吊膽的`坐著,我想:老天保佑,千萬別讓我掉下去,我在心中默默的祈求著。在拐彎時有一個瀑布,在瀑布的下面有一個小小的彩虹,看了彩虹后我們依然心神不安,導(dǎo)游看見我們個個心神不安的樣子,所以給我們說故事,緩解緊張,說的是關(guān)于小龍池的一個有趣的故事;據(jù)說天上有兩條龍,一條黑龍和一條白龍,這個黑龍很貪心,于是它在拐彎時有一個瀑布就與白龍打架,黑龍勝了,從此老百姓的糧食沒有收獲,白龍決定為民除害,它對老百姓說如果你們看見泉水中冒出的白水,那你們就趕緊仍饅頭進去,如果你們看見泉水中冒出的黑水,那你們就趕緊仍磚頭進去,最終白龍勝了,大地恢復(fù)了原來的樣子,為了紀(jì)念它,皇上就蓋了一座小水池,取名小龍池。

  大家都認(rèn)真的聽著,不一會兒功夫,來到了紫龍峽,它的門是用木頭刻出的一條龍,上面寫著紫龍峽。我們沿著路,邊走邊欣賞夏姑娘的作品,我們走過了一圈又一圈,心想走了這么多圈也該到頭了吧,或許是老天顯靈,終于該過鐵橋了,我妹妹一看離地面很遠,并且還有一條長長干的河,嚇得不敢走,作為姐姐我走了好幾遍還是不管用,最終我和媽媽纏著她,她才顫巍巍地走過橋,到了老君洞,我們下去,哇,真涼快。因為妹妹怕黑,所以沒待多長時間。導(dǎo)游說;‘‘我們要去雪花洞,準(zhǔn)備出發(fā)了!蔽覀兿冗^了清泉,站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉,一陣微風(fēng)吹在臉上好涼爽呀。開始登山了,我沿著臺階一步一步地走著還不覺得累,到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登著,功夫不負(fù)有心人,終于到了雪花洞。

  我聽導(dǎo)游說雪花洞中溫度很低,于是我們租了條棉被,走進去到處都冷冰冰的。到了迎賓廳導(dǎo)游說就從這里給我們一一解說,我看到了原始洞口,量量也就一千多米。這里全是石頭,石頭上都是白色的,就像白融融的雪蓋上去一樣。這里的石頭千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像烏龜……我最喜歡里面的仙女洞,鉆進去,哇,名副其實里面有許多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打鬧,有的仿佛在彈琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。

  當(dāng)導(dǎo)游說走了,我還是有點依依不舍;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料,雪花洞是被一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的,他在一次出去時,遇見許多石頭?匆娨粋洞,他就把石頭放進去,可是就是填不滿,于是他就下去看看有三個房子還大呢,后來人們后來人們給他取名為雪花洞。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  絲絲涼意,絲絲綿長,你給大地萬物帶來了生機,你是誰?你就是春雨。

  春雨沙沙地下,雨落到屋頂上,順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹葉上,噼噼啪啪、清脆動聽,像是樂團在演奏悅耳的樂章。

  春雨是那么透明,它是那么小、那么細(xì)、那么輕,像是老天爺激動的眼淚。

  春雨不像夏天的.雷雨,說下就下,它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天,我和媽媽去超市購物,回來的時候忽然感到有一滴水落到我手上,我抬頭一看,也沒有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周圍,沒有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問,向前走著,這時,雨點點滴滴飄落下來,我恍然大悟!這就是春雨,它像牛毛、像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕,剛剛到家,雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩說的真好,春雨是可以滋潤萬物的。春雨落在小草上,草兒揉了揉惺忪的眼睛,醒來了;春雨滴灑在花朵上,花朵羞答答的張開了臉頰,綻放了;春雨灑在柳枝上,一個個綠色的小腦袋便從枝條上生長出來,茂盛了……

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動人、五彩斑斕的彩虹!

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