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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，彬彬和幾個(gè)小伙伴一起到我家玩，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，玩起了“一二三木頭人”的游戲。
經(jīng)過(guò)“石頭、剪子布”的.抉擇。彬彬當(dāng)木頭人，其他小伙伴都認(rèn)真仔細(xì)觀察著木頭人。
游戲開始了，第一回合，木頭人說(shuō)：“一”，我走近一步�！岸�，我又走近一步，“三，木頭人！我轉(zhuǎn)”。我馬上進(jìn)入“睡眠模式”。木頭人看著我們，足足十秒鐘，才轉(zhuǎn)回去�！耙弧薄ⅰ鞍 �、“快跑�。�！”一個(gè)小伙伴碰到了 “木頭人”，馬上像老鼠似的一溜煙就跑了�！澳绢^人”只好認(rèn)輸。
第二回合開始，“一二三木頭人。發(fā)現(xiàn)，上來(lái)”另一個(gè)小伙伴被抓到了，變成了“木頭人”，原來(lái)的“木頭人”又變成了人。
第三回合�！耙欢绢^人。沒(méi)人。”“一二三木頭人。”“無(wú)人”；“一二三森頭人。”“怎么老是不走！”“一，我捉，捉弄到了，我捉弄到了！”原來(lái)有位小伙伴碰到了“木頭人”還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被機(jī)靈的“木頭人”給捉弄拿歸案。木頭人興奮地說(shuō)：“你是逃不過(guò)哥的手掌心，你來(lái)當(dāng)木頭人，我先拜拜了！ye！想不到，想不到這么快就抓到了，解放了�！薄肮蔽覀兌夹α�。
一個(gè)下午就在我們的嘻嘻哈哈中過(guò)去了，木頭人游戲真好玩。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是五月的第二個(gè)星期天，是媽媽的節(jié)日—母親節(jié)。
今天我要為媽媽洗一次腳，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)上班很辛苦，還要輔導(dǎo)我功課，我要為媽媽消除一下疲勞。
我首先拿上盆打開熱水器接了半盆熱水端到客廳，接著，我又把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上讓她把腳泡到水里，我邊給媽媽洗腳邊跟媽媽說(shuō)話，我問(wèn)媽媽：“你今天開心嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“很開心 ，因?yàn)槲腋惺艿搅四銓?duì)媽媽的愛(ài)，以后你要能經(jīng)常這么做就好了�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“一定可以做到�！蔽矣纸又o媽媽按摩了腳，媽媽很享受的說(shuō)：“真舒服呀！”
洗完腳后我把水倒掉，媽媽給了我一個(gè)深情的擁抱，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你兒子！你給了我一個(gè)最好的.母親節(jié)禮物�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”
被媽媽擁抱的感覺(jué)真好！
小學(xué)生作文300字 篇3
每年的農(nóng)歷八月十五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。
在這樣的節(jié)日里，不僅充滿了美的香味，而且還洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息。也是人們收獲的'季節(jié)。到了晚上，一輪滿月從東方慢慢升起，月亮格外的圓，格外的亮，仿佛在告訴人們這一天是象征團(tuán)圓和相聚的時(shí)刻。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，高空萬(wàn)里、一覽無(wú)云。
這是爸爸搬出小桌子，上面擺滿了月餅，吃月餅是中秋節(jié)的必備品對(duì)著月亮吃著香甜可口的月餅，特有一番風(fēng)味，吃月餅賞月是象征團(tuán)圓。
這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前，月亮上是沒(méi)有人的，天上的嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束，和對(duì)自由的渴望，一個(gè)人獨(dú)自飛往月亮，尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔，她倆相依為命，在月亮上過(guò)著自由自在的生活。爸爸的故事講完了，這是月亮更圓了，它好象對(duì)我們說(shuō)：“祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓！”
小學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，世界上出現(xiàn)了這樣一個(gè)自動(dòng)書包。
這個(gè)新型的未來(lái)書包有早餐、雨衣、體育、衣服等功能------如果你沒(méi)吃早飯，下課肚子餓了，你按一下早餐鍵，早飯就出現(xiàn)在你的面前，不用跑回家去吃；如果下節(jié)課是體育，你沒(méi)有帶跳繩，你就按一下體育鍵，跳繩就會(huì)出現(xiàn)在你面前；如果今天刮風(fēng)，你就按一下衣服鍵，外衣就出現(xiàn)在你的面前；如果外面下雨，你就按一下雨衣鍵，雨衣或雨傘就出現(xiàn)在你的面前。另外它還有矯正人的體型功能，常背它，可以保持苗條身材；放送好聽的音樂(lè)調(diào)節(jié)人的心情，是人心情舒暢地投入學(xué)習(xí)。哦，對(duì)了，我告訴你們這個(gè)書包還可以縮小，便于攜帶，這個(gè)書包好吧！
我相信在將來(lái)的'某一天，科學(xué)家一定會(huì)造出這樣的書包，我也會(huì)為這樣的書包而不懈努力的，爭(zhēng)取早日挎上這樣的書包。
小學(xué)生作文300字 篇5
中秋節(jié)的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。
突然，一只小月餅跳起來(lái)，說(shuō)：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現(xiàn)在想去月球，陪嫦娥姐姐過(guò)中秋了�！惫披愊肓讼胝f(shuō)：“好吧！不過(guò)你可要把手機(jī)帶上，我好跟你打電話�！薄昂玫摹！庇谑�，小月餅飛呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上，就說(shuō)：“你好，嫦娥姐姐！我來(lái)陪你過(guò)中秋吧。”嫦娥問(wèn)：“你從哪里來(lái)呀？”“我從地球來(lái)�！闭f(shuō)著，她們就聊起天來(lái)。正聊得高興呢，手機(jī)響了，“喂，嘰嘰，現(xiàn)在可以回家了吧？”“不行！等會(huì)兒我還要去一個(gè)地方呢�！闭f(shuō)完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過(guò)了太平洋，來(lái)到了美國(guó)。一個(gè)美國(guó)小朋友看見了就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么長(zhǎng)得這么圓��？”小月餅說(shuō)：“我是小月餅，今天是我們中國(guó)的中秋節(jié)，每個(gè)中國(guó)人都要吃月餅看月亮的。你們過(guò)中秋節(jié)嗎？”“我們沒(méi)有中秋節(jié)，但有圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)。”“哦，那我給你講講我國(guó)的節(jié)日吧�！苯又�，小月餅就跟他介紹起了中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日。說(shuō)著說(shuō)著，天黑了，美國(guó)小朋友要回家睡覺(jué)了。小月餅離開了美國(guó)，又飛回到古麗家的盤子里。
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