(經(jīng)典)實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
雨?duì)敔斢腥齻(gè)孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。
一天,雨?duì)敔攲?duì)他的三個(gè)孩子說:“你們都長大了,已經(jīng)不像小時(shí)候那么不懂事,你們現(xiàn)在應(yīng)該幫我分分憂,幫我辦點(diǎn)事了!痹捯魟偮,老大春雨就說:“爺爺,就讓我來幫您吧!庇?duì)敔斵哿宿鬯暮,笑著說:“好吧,好吧,但是你要記住,不要闖禍,要為人類造福。”
春雨來到人間,輕輕地下著雨水。雨水滋潤萬物,花兒長出了幼苗,柳樹發(fā)出新芽,小草從泥土里探出了可愛的小腦袋。春雨也給了工作的人們?cè)S多幫助。在城市里,細(xì)細(xì)的雨珠使空氣變得涼爽,使人們精神愉快,工作速度快了許多,工作效率也提高了;在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春種,過不了多少天,大地就變成了一塊綠色的地毯。
春雨完成了他的任務(wù),他回到了雨?duì)敔斏磉叄隊(duì)敔攲?duì)他的表現(xiàn)十分滿意,時(shí)不時(shí)地?fù)崦腵頭。這時(shí),性情暴烈的老二夏雨看到了爺爺那么疼愛哥哥很嫉妒,就對(duì)雨?duì)敔斦f:“我也要替您分憂,做點(diǎn)兒事!庇?duì)敔斅犃,忙說:“那可不行,你那么淘氣,到人間可不得惹出禍來!崩隙挠晟鷼獾卣f:“您也太偏向了!您從來都看不起我!”雨?duì)敔斈孟挠隂]辦法,只好讓他去了。
夏雨來到人間看到一群在戶外做體育運(yùn)動(dòng)的孩子累得滿頭大汗,心想:“我立功的時(shí)候到了,他們這么熱,我一定要下一場大雨讓他們涼快涼快!毕挠昃褪箘诺叵铝似饋恚D時(shí)大雨傾盆。結(jié)果那些孩子不但沒有感覺到?jīng)隹欤矣捎谟晗碌糜旨庇执,被淋得渾身濕透,結(jié)果發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。大雨下了三天三夜,很多莊稼被淹了,給農(nóng)民伯伯帶來了很大的損失。
雨?duì)敔斨懒诉@件事,便把還在惹禍的夏雨找了回來,把他關(guān)在家里,不讓他出門了。
秋天到了,雨?duì)敔斪屒镉瓿鋈プ鍪铝耍谇镉曜咧,雨(duì)敔斠辉俣谒灰蛩亩缫粯,要好好干,為人們做好事?/p>
秋雨來到人間,看到田野上的莊稼都長得比較好,果園里各種果樹的果實(shí)掛滿枝頭,但是缺點(diǎn)兒雨水。秋雨就輕輕的拋灑自己的雨滴,使莊稼更挺立、顆粒飽滿,只見果樹掛滿晶瑩的水珠,一片翠綠,秋雨看了心里非常高興。
雨?duì)敔攲?duì)春雨和秋雨的表現(xiàn)感到十分滿意,并告誡夏雨以后不能做什么事都任著自己的性子,要為人類著想,為人類造福。從那以后,夏雨聽了雨?duì)敔數(shù)膭窀,變得十分溫順了,雨(duì)敔斂粗齻(gè)孩子笑了。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
晨練、上學(xué)、放學(xué),總?cè)滩蛔⊥O聛硇蕾p帶刺的玫瑰花,親聞著晨風(fēng)中會(huì)讓人沉醉的花香!
幾天的30°里,天空終將霧色,飄起了零星的毛毛雨滴,也將人們帶進(jìn)了灰色,此時(shí)那紅絨絨的玫瑰花,更凸顯著招人的絕色!
早上晨練每每跑過小區(qū)圍墻邊,每每跑過,走過著,不知覺,都要停下腳步,看著芳菲移自小樓臺(tái),醉似多枝紅杏出墻來,那些盛開喜人的玫瑰。身于玫瑰花間,聞一聞花香,看看花蕾。看著花雷好像是一雙雙眨巴著的眼睛,在向你示好!看著絢麗的花朵,像擦過粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香,笑意如詩般寫在我的小臉上,心情豁然。玫瑰呀,你的花真的是很香哎!也真的很招人哦!不信勾踐愛貂禪!
粉的似霞,紅的勝火,白的潔白淡雅,多姿多彩,采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!
看著這一朵朵盛開的玫瑰,更勾起我對(duì)玫瑰花的贊美,我知道,玫瑰花并不像有牡丹雍容富貴,玫瑰花并不像有桂花十里飄香,玫瑰花并不像有菊花那樣傲然屹立,更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看,玫瑰花是平凡無奇的。雖說無奇,可其貌也美!不勝西施有西施呀!
細(xì)毛雨下的玫瑰,雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,更是給人一種淡雅清新的感覺。深深一吸,吸
呀吸,淡甜的香氣,像憶起吃過的蒙牛雪糕,殘余香味留在口中,很是怡人。啊玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己,卻用余香來報(bào)答時(shí)秋!不會(huì)是羊跪哺乳吧!
玫瑰花貪婪地吮吸著初夏細(xì)毛雨的'乳汁,享受著甘露的沐浴。在毛雨下,花瓣猶如珍珠的家園,滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰,花瓣層層疊疊,微微下卷,整株花在細(xì)毛雨中昂首挺胸,如同會(huì)耍梨花槍的穆桂英那!
我忽然覺得自已仿佛就變成了一顆小雨珠,在花瓣上滾呀爬呀,鉆進(jìn)玫瑰花的花蕾滋潤著玫瑰花,一陣微微的風(fēng)雨吹過,在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂,在花芯中吸取,在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的!
初夏的毛雨風(fēng)微微吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳,不管是誰,經(jīng)過玫瑰花的身旁,都感到玫瑰花在朝你微笑點(diǎn)頭,當(dāng)你停下腳步,欣賞玫瑰花時(shí),玫瑰花就會(huì)送你覺得清香的花香陣陣撲鼻而來,讓你如癡如醉,沁人肺腑,使人心曠神怡!
啊玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”讓我敬佩,讓人感動(dòng)!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
冬天是美麗的。你瞧,樹上的葉子快要落光了,只剩下幾片葉子還孤零零在樹上,一陣風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞著,像一只只在空中的蝴蝶,它們是多么的戀戀不舍,舍不得離開自己親愛的媽媽。
雪花落在大樹媽媽的身上,給大樹媽媽穿上了又厚又軟的衣服。冬天的'雪,落在房子上,給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚,一片銀裝素裹。
雪后的早上,只剩下幾塊厚厚的冰,走在上面,一不小心就會(huì)滑倒,可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著,刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾,還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。
現(xiàn)在,冬天的精靈梅花已經(jīng)開放了,美麗極了!正像王安石寫的那樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@孤傲的梅花,為冬天增添了無限生機(jī)。
冬天可真美啊!我愛冬天的雪,更愛孤傲的梅花!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小灰兔,是爸爸送給我的。我見到它的時(shí)候,它在一個(gè)兔籠子里面。
這個(gè)小灰兔,體型小小的,耳朵也小小的。而且,它的眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的`,它的眼睛是藍(lán)色的。我覺得很奇怪,其實(shí)它是一只荷蘭兔。
這只兔子,吃東西的時(shí)候很可愛。它的三瓣嘴巴動(dòng)起來,就像一個(gè)小風(fēng)車。我喂它吃胡蘿卜的時(shí)候,它會(huì)兩顆像菜刀一樣的板牙,咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。
每天放學(xué)回家,它看到我就興奮地在籠子里跑來跑去。然后,我會(huì)打開籠子,它就一蹦一跳地跑出來,跟我玩起捉迷藏。我還會(huì)帶它到樓下草地上玩耍,順便它也吃點(diǎn)青草。
它真是一只可愛的小灰兔,帶給我無限的歡樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
望著灰色的天空,忍受著夏日的煎熬。我感覺到了孤獨(dú)和無賴,沒有人理解我,也不會(huì)有人來安慰。我只能安靜的獨(dú)自待在一個(gè)角落。
很想借著電腦游戲來發(fā)泄心中的郁悶:手執(zhí)著AK47和M431來盡情的揮灑,使用“劍圣”的疾風(fēng)步?jīng)_入敵人的基地,或者是讓裝備圣戰(zhàn)保甲的'武士瘋狂的消滅那妖魔鬼怪……
可是玩過之后,留下的只是精神上的空虛和大腦的疲憊,又要重新的面對(duì)近乎殘忍的現(xiàn)實(shí):接踵而來的考試,作不玩的作業(yè),同學(xué)的疏遠(yuǎn)和老師的嘲諷……
我?guī)缀跻偪,在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間迷失了自我。我現(xiàn)在只是想徹底的擺脫那些束縛,不是逃避,而是勇敢的尋求自己的方向。在廣闊的天地之間,我將獨(dú)自尋覓。沒有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一種親切的感覺。我覺得我和他們似乎有著什么莫名的共同點(diǎn),雖然我不知道是什么。以前我曾是那么的厭惡他們,對(duì)他們的冷酷近乎不堪忍受。但現(xiàn)在我卻是非常的同情他們,他們是勇敢的,他們也是孤獨(dú)的,盡管不被人理解,但他們?nèi)匀蛔栽诘纳睿?/p>
我想,我自己在某種意義上來講,也算一個(gè)斗牛士。生活的困難就是那一只兇猛的野牛,不斷的朝我撞來,但我必須非常謹(jǐn)慎,不能讓它把我撞到,最后用我手中的利器將它刺倒!
不需要?jiǎng)e人的理解,也不需要?jiǎng)e人的掌聲,我只知道,這就是我的生活。
一個(gè)孤獨(dú)的斗牛士的生活!
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