小學(xué)生的作文經(jīng)典[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我家住在長(zhǎng)江邊。我經(jīng)常能看見(jiàn)美麗的晚霞。

　　美麗的晚霞映紅了半邊天，陽(yáng)光從晚霞中探出小小的腦袋來(lái)，像久久不肯離去的客人，灑下陣陣金光做最后的告別。

　　沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，在霞光中悠閑地漫步著，霞光是那樣燦爛。美妙呀！

　　晚霞真的很漂亮。紅紅的，帶了點(diǎn)兒金黃色的`陽(yáng)光，淡淡的。天空上的飄飄白云顯得是那樣的白呀。藍(lán)悠悠的天空把晚霞照地特亮特亮，使人一看就睜不開(kāi)眼睛。高樓大廈在藍(lán)的天，紅黃相間的晚霞中也被照地格外醒目。晚霞放著迷人的光彩，我陶醉在這當(dāng)中。

　　夕陽(yáng)走了，晚霞來(lái)了。我站在江邊欣賞著美妙的晚霞，晚霞突然間變淡了，接著，越來(lái)越淡了，夜幕降臨了。晚霞，模糊了，更模糊了。

小學(xué)生的作文 篇2

　　沒(méi)有人知道他是什么時(shí)候搬進(jìn)來(lái)的，大概是深夜，又或是凌晨。

　　因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)他。人們對(duì)他的所有印象就是月末收房租時(shí)從門(mén)后的黑暗中伸出的那只蒼白的手。

　　沒(méi)有人愿意拜訪他，正如他的門(mén)前那一副不愿與人來(lái)往的景象——廢舊的鞋盒在門(mén)旁高高疊起，幾個(gè)被人踢倒的擋在門(mén)前，散落出壞掉的皮鞋或涼鞋，墻邊倚著一輛廢棄的自行車(chē)，墻根還靠著幾個(gè)花盆，但里面只是一抔干硬的土——這些廢棄物都是前主人留下的，他沒(méi)有清理過(guò)就住了進(jìn)去，只帶著一個(gè)行李箱就住了進(jìn)去。

　　每天叫醒他的不是早晨的太陽(yáng)或煩人的鬧鈴，而是難以忍受的饑餓。于是他掙扎著爬起來(lái)，扶著墻拖著身體走到冰箱前，在空蕩蕩的冰箱里搜尋可以果腹的東西——哪怕是一小片吐司——因?yàn)樗�不愿出門(mén)。他討厭外面的世界就像中世紀(jì)的吸血鬼討厭陽(yáng)光一樣。一出門(mén)，他就覺(jué)得自己被埋進(jìn)了深海，撲面而來(lái)然后將他死死包圍的，是窒息感。他覺(jué)得生活像網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，把飛蟲(chóng)禁錮在上面，讓它無(wú)法動(dòng)彈，聽(tīng)?wèi){控制。

　　以前的他就是那樣的飛蟲(chóng)。在人群中掙扎謀生。

　　他討厭那樣的禁錮，所以，他設(shè)法逃離了。

　　他選擇了一個(gè)偏僻的小巷，一間每天連陽(yáng)光都很少光顧的屋子——但他還不滿意，于是他用厚重的窗簾封住了僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光。他覺(jué)得這樣做他就好像與屋外的那張網(wǎng)做了訣別。

　　可是，冰箱里什么都沒(méi)有。

　　他想起來(lái)，他昨天吃了角落里最后一片吐司。

　　他只能出門(mén)了。

　　當(dāng)他輕輕推開(kāi)門(mén)——不如所愿地，門(mén)還是發(fā)出了沉重尖銳的“吱呀”聲——從樓道的窗戶外射來(lái)的天光使他不覺(jué)用手擋住了眼睛。他恍惚地看見(jiàn)窗邊有一張蜘蛛網(wǎng)。確實(shí)是有一張蜘蛛網(wǎng)，那上面還有一只飛蟲(chóng)做著最后的.掙扎。他想去幫那只飛蟲(chóng)，可他沒(méi)有那么做。

　　他匆匆地跑下樓，夏日灼熱的陽(yáng)光讓他有點(diǎn)喘不過(guò)氣。他輕易熟練地躲避開(kāi)迎面而來(lái)的人，用一種輕盈卻也不讓人察覺(jué)的方式。其實(shí)沒(méi)有人會(huì)碰到他，連衣角都不會(huì)擦到。但他就像是避開(kāi)那些人身邊的空氣團(tuán)一樣，避開(kāi)了他們。

　　他用最快的速度去超市里買(mǎi)了幾大袋的食物——超市的空調(diào)吹來(lái)的風(fēng)裹挾著各種人的氣味，這讓他難以忍受�；厝サ穆飞希�他也用一樣的方法避開(kāi)行人。他不想沾上任何一根腥臭的蛛絲。

　　進(jìn)門(mén)的那一剎那，他瞄了一眼那張蜘蛛網(wǎng)。

　　飛蟲(chóng)已經(jīng)不見(jiàn)了。不知道是被吃掉了還是掙脫了。晶瑩的蛛絲在風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著。

　　他解決完肚子的問(wèn)題后，就坐在了書(shū)桌前。為了生計(jì)，他重拾了高中的愛(ài)好，每月靠一些鉛字來(lái)獲得基本的口糧。即便如此，他和編輯之間也沒(méi)有過(guò)多的交流。他將一堆鉛字發(fā)過(guò)去，隔幾天，對(duì)方匯來(lái)相應(yīng)的錢(qián)。好像一切都理所應(yīng)當(dāng)。

　　但這次，他突然什么都寫(xiě)不下去了�；璋档呐_(tái)燈下，他的腦海中反復(fù)閃現(xiàn)著門(mén)外的那張蛛網(wǎng)，他覺(jué)得莫名的煩躁，腦子一片空白。他想，這似乎是人們稱(chēng)為空虛的情緒。

　　他又感覺(jué)到了窒息感。他驚恐地以為外面的那張網(wǎng)已經(jīng)蔓延到屋子里來(lái)了，于是他仔細(xì)地檢查，擔(dān)心自己放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)的痕跡�？墒菦](méi)有。他明明把自己完美地隔離了起來(lái)。

　　他辭絕了過(guò)去朝九晚五的生活，沒(méi)有地鐵人潮中的凝固空氣，沒(méi)有上司濺出的唾沫星子，沒(méi)有油膩虛偽的應(yīng)酬，他找尋到了屬于自己的自由的生活�？墒牵�旁人無(wú)法理解他。他們用看變態(tài)或者精神病患者的目光打量他，包括他的父母。

　　愚昧。他想。在他眼里，他們就是依舊在蜘蛛網(wǎng)上掙扎的飛蟲(chóng)們，還和善地勸著逃脫的飛蟲(chóng)重新投入網(wǎng)的溫暖懷抱。

　　但這一刻。他確實(shí)地感覺(jué)到另一張網(wǎng)在屋里慢慢地織起來(lái)，從墻角從天花板從地板向他而來(lái)，慢慢地將他纏住。他試著掙脫了一下手臂上并不存在的網(wǎng)�？墒窃趺匆矑瓴婚_(kāi)。他的額上開(kāi)始冒汗了。這張網(wǎng)不像外面的那張網(wǎng)，嚴(yán)密而強(qiáng)硬，它粘稠頑固，只要一被它纏上，身體就瞬間變成了一架軀殼，內(nèi)里空蕩蕩的。

　　他現(xiàn)在就是那樣，像一個(gè)空空的麻袋。他的眼睛或許是空洞的，像干枯的泉眼，朦朧的撲朔迷離的目光游弋過(guò)這個(gè)狹小空間里的每一粒塵埃。他的心空空地跳著。

　　他不明白，為什么這張網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)。

　　他現(xiàn)在，對(duì)這個(gè)自己親手打造的空間感到了空虛。那種深深的疲乏感讓他疑惑。

　　自由，怎么會(huì)變成像禁錮一樣的禁錮。

　　他思緒翻飛。

　　門(mén)被敲響了，他從一團(tuán)亂絮中掙脫，有些失神地走過(guò)去開(kāi)門(mén)。他依舊把自己藏在黑暗中，不想碰到一點(diǎn)點(diǎn)外面的光線。

　　“房租�！�

　　他喉嚨里滾出一個(gè)含糊的應(yīng)答聲，然后，把門(mén)重新關(guān)上，穿過(guò)一片黑暗從黑暗的抽屜里取出錢(qián)來(lái)，然后又穿過(guò)那片黑暗走到門(mén)前，把門(mén)打開(kāi)，手伸出去。等到那只手空了，他就把手收回黑暗中。他正打算關(guān)門(mén)，一個(gè)力量把門(mén)推開(kāi)了。

　　一瞬間，光線像一只垂涎的野獸，一聲不響地在屋里東奔西竄，橫沖直撞地霸占了這個(gè)小小的房間，最后在角落里悄悄臥下來(lái)。一切都被照得一清二楚，包括他狼狽的樣子。他用手遮住刺眼的光線，指縫間，他看見(jiàn)門(mén)口站著個(gè)女孩，她用輕柔好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“我姑姑說(shuō)這個(gè)月開(kāi)始房租要漲50�！�

　　那一瞬間，他也看見(jiàn)，那個(gè)窗口邊，蜘蛛網(wǎng)破了個(gè)洞，絮絮的蛛絲支離破碎地在風(fēng)中搖曳輕蕩，在漸晚的陽(yáng)光中顯得無(wú)比落寞。

　　他去拿了張紙幣，交給女孩，把門(mén)重重地關(guān)上了。

　　那扇門(mén)重新被敲開(kāi)時(shí)，已經(jīng)是很久以后。里面住著的人是剛搬進(jìn)去的一個(gè)女大學(xué)生。

　　沒(méi)有人知道他是什么時(shí)候搬走的，大概是深夜，又或是凌晨。

　　他什么也沒(méi)帶來(lái)，但和他一起離開(kāi)的是那張蜘蛛網(wǎng)。沒(méi)有飛蟲(chóng)再撞到網(wǎng)上，于是那只蜘蛛的干癟的尸體靜靜躺在墻角，蜘蛛網(wǎng)被女孩的姑姑用掃帚捅破了。

　　就像蜘蛛網(wǎng)是因?yàn)轱w蟲(chóng)才被允許存在一樣。

小學(xué)生的作文 篇3

　　13歲，烏黑閃亮的頭發(fā)，晶瑩的大眼球，一張?zhí)O果臉，胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛(ài)的同學(xué)，也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。

　　他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。一次中午，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。一個(gè)不吃飯，另一個(gè)還把桌子給掀了。后來(lái)就打了起來(lái)。其中一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽宰鹦氖苋�，眼角流出了淚珠。另一個(gè)同學(xué)可能因?yàn)橼A一局，露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的`人，有的叫好，有的叫他站起來(lái)重新打。這個(gè)同學(xué)擦拭著眼淚，站起來(lái)，準(zhǔn)備再打一次。正巧，陳繹戈來(lái)了，他把兩個(gè)孩子分開(kāi)，分別說(shuō)些安慰的話，然后把他們叫在一起，講了一個(gè)笑話，兩個(gè)孩子不禁破涕為笑。這樣，一場(chǎng)風(fēng)波被他的幽默平息了。

　　他還是一個(gè)正直講道義的人。上體育課時(shí)，同學(xué)們自由活動(dòng)。有一個(gè)別班的同學(xué)嘴唇摔破了，腳也扭傷了，無(wú)法走路。陳繹戈二話不說(shuō)，站了起來(lái)，把背轉(zhuǎn)向他，“我背你上學(xué)校醫(yī)務(wù)室�！标惱[戈還一直陪他做完檢查，又送他回到班級(jí)教室�！爸x謝……”那個(gè)同學(xué)其他字還沒(méi)說(shuō)完，陳繹戈馬上回答說(shuō)：“舉手之勞�！薄皳溥辍眱蓚�(gè)人都笑了。

　　他——陳繹戈，讓我留下深刻印象。作為他的同學(xué)，我覺(jué)得引以為榮。他不愧是我最親密的同學(xué)和朋友。珍惜這份友誼，不僅僅是在小學(xué)六個(gè)年頭，而且應(yīng)該是沒(méi)有“保質(zhì)期”的。

小學(xué)生的作文 篇4

　　早上，太陽(yáng)公公早早地起床了。我們從賓館出來(lái)，陽(yáng)光照在身上真舒服呀！我和爸爸媽媽來(lái)到嘉陵江邊玩。

　　來(lái)到江邊，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在冬泳。一陣風(fēng)呼呼地吹來(lái)，把我冷得直發(fā)抖，我心想：他們真不怕冷呀！岸邊有只漁船，我們跑過(guò)去看了看，然后照了相。

　　媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)撿的鵝卵石最漂亮�！边@里的鵝卵石有很多很多。有白色的`、黃色的、黑色的．．．．．．它們有大有小，我們爭(zhēng)先恐后地找起鵝卵石來(lái)。我找了許多透明的鵝卵石像一個(gè)個(gè)土豆。爸爸撿的是一個(gè)大大的鵝卵石，媽媽撿了一個(gè)心形的鵝卵石。

　　我們都有了自己的收獲，就高高興興地回家了。

小學(xué)生的作文 篇5

　　今天，晚上跳完舞回到家，我坐在凳子上吃蛋糕時(shí)，胡扭亂動(dòng)，一不小心從凳子上掉下來(lái)，不僅把蛋糕掉到地上，還把我的.頭磕到桌子上，磕了個(gè)大包，我疼得哭了，媽媽和爸爸也嚇壞了，趕緊為我抹香油消腫。

　　我粗心大意造成了這樣嚴(yán)重的后果，不僅自己難受，還讓大人擔(dān)心，真不應(yīng)該。我以后一定要吸取教訓(xùn)。

小學(xué)生的作文 篇6

　　扔沙包的游戲開(kāi)始了，首先是由我和崔海鵬攻擊中間的同學(xué)們。崔海鵬扔到左邊，又扔到右邊，總也打不著一個(gè)同學(xué)，害得我跑來(lái)跑去的撿沙包，氣死我了。我想：我也用同樣的辦法整整你，我也一會(huì)兒向左扔，一會(huì)兒又向右扔，也讓他累得滿頭大汗，我心里才消了氣。我便打起精神，用力一扔，一下子打中了李世宇，李世宇被罰下場(chǎng)。這時(shí)我還想把他的`雙胞胎哥哥李世紀(jì)也打下場(chǎng)，可是并沒(méi)有成功，結(jié)果倒反了過(guò)來(lái)，我的沙包竟讓李世紀(jì)接了起來(lái)，李世宇被救上場(chǎng)，同學(xué)們一陣掌聲。

　　我覺(jué)得李世宇上場(chǎng)后，我的麻煩可大了，我想盡辦法要打下這兩個(gè)巨頭，可他倆身子靈活，左躲右閃，總是打不著。我想這是為什么呢？原來(lái)李世宇總是盯著你手中的沙包，不等你出手，他就判斷你扔出的方向，總比你的動(dòng)作快，所以我說(shuō)這個(gè)李世宇很麻煩。

　　我正要采用新的辦法進(jìn)行攻擊時(shí)，老師宣布游戲結(jié)束。

　　我雖然沒(méi)能戰(zhàn)勝李世紀(jì)和李世宇，但是我覺(jué)得玩得很開(kāi)心！

小學(xué)生的作文 篇7

　　小學(xué)生不該帶手機(jī)

　　我覺(jué)得大家不能帶手機(jī)，因?yàn)?

　　1.我們還小，還不大能控制自己，所以有時(shí)難免會(huì)想在上課的時(shí)候，拿出來(lái)，偷偷玩一下，進(jìn)而影響到聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習(xí)。

　　2.手機(jī)會(huì)有很強(qiáng)的輻射，我們還在成長(zhǎng)發(fā)育階段，小學(xué)生大腦正處于發(fā)育階段 ，因此對(duì)他們的傷害是很大的，所以最好不要用經(jīng)常配戴手機(jī)，這樣有利健康成長(zhǎng)！ 再說(shuō)了，大家紛紛帶手機(jī)去就有可能會(huì)想要攀比，拿手機(jī)出來(lái)炫耀。到時(shí)候有些人嫉妒，就會(huì)把你手機(jī)偷走，這樣不但自己損失了幾百塊錢(qián)，同學(xué)之間還會(huì)產(chǎn)生予盾和不愉快。

　　3.我們小學(xué)生自制力較差，自我保護(hù)能力有限，有時(shí)候文具都很容易丟失，帶著手機(jī)上學(xué)家長(zhǎng)更不放心.用手機(jī)唯一的`好處就是方便聯(lián)系,現(xiàn)在電話卡就滿足需要了,從實(shí)際情況來(lái)看小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。

　　所以，我想我們現(xiàn)在用手機(jī)還太早了，要用手機(jī)起碼要到了初中自控能力強(qiáng)一點(diǎn)再說(shuō)，這樣我們才不會(huì)花太多時(shí)間貪玩手機(jī)，我們才能健康成長(zhǎng)。

　　……

小學(xué)生的作文 篇8

　　天很藍(lán)，我的心很平靜。這時(shí)，電話鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，原來(lái)是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母打來(lái)的，他們問(wèn)：“過(guò)年回不回來(lái)，我們很想你呢！”我這才想起已經(jīng)20幾年沒(méi)有回家了。我脫口而出：“我一定會(huì)回來(lái)的，等著我呀！”

　　掛了電話，我不禁流下了兩行熱淚，心中思緒萬(wàn)千：父母是否已被歲月染白了雙鬢？以前的老同學(xué)是否還在杭州？他們的身體是否健康？工作是否順利……想著想著，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想：這一些謎團(tuán)只能在回故鄉(xiāng)時(shí)才能解開(kāi)了。

　　過(guò)年了，我推掉了所有的公事，開(kāi)著新型水、陸、空三用太陽(yáng)能小轎車(chē)向著杭州出發(fā)。剛進(jìn)市區(qū)，眼前的景象著實(shí)讓我嚇了一跳，地上的“普通”轎車(chē)寥若晨星，說(shuō)是說(shuō)“普通”轎車(chē)，其實(shí)它是依靠太陽(yáng)能，而且也可以?xún)?chǔ)存能量。與三用轎車(chē)唯一不同的是：它只能在陸地上開(kāi)。市區(qū)內(nèi)更多的還是三用轎車(chē)，我心中感嘆道：沒(méi)想到杭州的變化如此之大啊！

　　看完路上新奇的'景色，我去了西湖，我一邊開(kāi)車(chē)一邊想象西湖原來(lái)的景色：湖面上波光粼粼，小舟在湖面上輕輕蕩漾。終于到西湖了，哇！西湖變化也不小哪！那些小舟已經(jīng)變成隨意調(diào)快慢的個(gè)人船，可以變大變小的的大小船，。湖中還有一個(gè)大小島，因?yàn)檫@個(gè)島一邊大一邊小。大的那邊可以購(gòu)大號(hào)物件，比如：自己升空的風(fēng)箏呀、自己駕駛的自行車(chē)呀……

　　而小的那一邊自然是賣(mài)小號(hào)的物件的了，比如：掌上電腦呀、大小船呀……

　　游完了西湖，我靠著已隨歲月而模糊的記憶開(kāi)始尋找那一幢毫不起眼的樓房。我抬頭一看，站在遠(yuǎn)處向我揮手的是爸媽呀！“爸！媽?zhuān)　蔽壹��?dòng)地叫起來(lái)。他們?nèi)⌒ξ遥骸?0的一過(guò)，連家在哪都忘了��！”“可不是嗎！杭州的變化實(shí)在太大了�。　蔽倚χ�說(shuō)。我們一邊聊一邊走進(jìn)了新家。哇！里面貼得竟是百變墻紙，能讓人在每一個(gè)季節(jié)都心曠神怡。屋子里還有不少高科技的東西，如：清香地板、自動(dòng)桌椅、清新燈炮……。

　　天很藍(lán)，但我的心卻不平靜。我想：再過(guò)20年，杭州又會(huì)變成什么樣呢？

小學(xué)生的作文 篇9

　　從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài)，但同時(shí)也非常淘氣，卻非常受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。

　　在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我非常頑皮，經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點(diǎn)也不在乎，每天都是這樣。

　　我記得有一次放學(xué)回家，是媽媽來(lái)接我回家，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，對(duì)面迎面駛來(lái)一輛摩托車(chē)，撞上了我們著一輛自行車(chē)，雖然媽媽保護(hù)著我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的'車(chē)子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。

　　有了這事故以后，我知道了母親的辛苦，母親親對(duì)子女的呵護(hù)，為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái)，每天去上學(xué)不在路上貪玩，上課更認(rèn)真了；放學(xué)后馬上回家，幫助媽媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了！但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái)，不再聽(tīng)她（媽媽?zhuān)┑膰Z叨，也開(kāi)始對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn)了，還經(jīng)常和她作對(duì)，認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對(duì)她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對(duì)待我的母親呢？

　　同樣也是母親的一句話，讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí)，更加的懂事；我要用我的行動(dòng)來(lái)證明，用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的母親。

　　母親，謝謝您，謝謝您對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心！

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生的作文01-29

小學(xué)生作文11-23

小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23

[精選]小學(xué)生作文07-05

小學(xué)生的作文07-20

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文07-25

小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24

（精選）小學(xué)生作文07-22