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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-31 10:43:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全是土,車一過灰塵便亂揚(yáng),更倒霉的是下雨天,道路上全是泥,一不小心就遭殃了。路邊沒有樹只是一些光禿禿,高低錯(cuò)落的房子,一刮風(fēng),灰塵亂揚(yáng),還有很多的塑料帶,在空中飛舞,空氣質(zhì)量很差,F(xiàn)在老家換然一新,以前的土路也鋪上了水泥,中間凸起,路兩邊也栽上了樹,這樣一下雨,水不會(huì)往中間聚集,而是向兩邊的樹坑里流進(jìn)去,即交了樹又不使路中間不渝上水,這不是兩全其美?遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞,而是被送進(jìn)了垃圾箱,這是為垃圾準(zhǔn)備的,還有路邊的房屋,也被修理的`平平整整,人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生,人們也不再往地下吐痰,空氣也變得越來(lái)越好,人們的生活也變得更加美好早上人們可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢,空氣變得更加清新,人們的生活變得更加美好。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  雨不停地下著,風(fēng)配合著雨的節(jié)奏,呼呼作響,我在校門口著急地等待著媽媽來(lái)接我,可別人都回家了,我卻像一只無(wú)助的小雞,在屋檐下蜷縮成一團(tuán)。正當(dāng)我最無(wú)助,最傷心時(shí),風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——我的媽媽,我一看見,心里如萬(wàn)根針般扎我的心。因?yàn)椋瑡寢屔砩先挥炅軡,還著急地望來(lái)望去,我猛然沖上前去,抱住了媽媽,眼睛里淌著那一顆顆淚珠。

  媽媽見到我,急忙取下雨衣給我穿,我說:“您也穿吧!會(huì)生病的!薄澳悴粫(huì)生病,我也就不會(huì)生病了!闭f著,還輕輕吻了我一下,剎那間,一種溫暖和關(guān)愛的熱流,沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多么偉大的吻,她代表了我的母親對(duì)我所有的愛和關(guān)心,寒風(fēng)不再刺骨,大雨不再狂暴,周圍的一切都變了。也許在別人的眼里這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的'動(dòng)作,但我卻深深地感動(dòng)了。

  冰心奶奶曾說過這樣一句話“世上沒有了母愛,這是一個(gè)冰冷的世界”。是啊,每個(gè)母親都有對(duì)自己兒子愛的方式,而就那普通的一吻,讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話的含義,如果你們細(xì)細(xì)體會(huì),也會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽愛你們的方程式。

小學(xué)生的作文 篇3

  春天來(lái)了,花草隨處可見。清明節(jié)前的一個(gè)早晨,老師帶著我和同學(xué)們?nèi)バ^(qū)賞花,天氣也特別晴朗,陽(yáng)光撫摸著大地,一切都像就是剛醒過來(lái)的樣子。

  一進(jìn)花園,就被眼前大片大片的花吸引住了,一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)就是桃花散發(fā)出來(lái)的香味,粉紅色的桃花開滿枝頭,有的花朵開的很大,有的'卻含苞待放。就像害羞的少女微紅著臉綻放在枝頭。

  再往前走就就是茶花獨(dú)占花園一角,圓圓的花瓣,層次分明,遠(yuǎn)處看像牡丹花,走近一看還就是有些區(qū)別的,它們被嫩綠色的葉子包圍著,顯得格外漂亮。

  過了小橋,出現(xiàn)在眼前的就就是玉蘭花了,說來(lái)也奇怪,別的花都有很多葉子襯托,而玉蘭花卻只有少數(shù)葉子。它的花朵潔白如玉,嬌而不艷,清新素雅,大方端莊,說它為花中之王一點(diǎn)都不為過,有的還處在半開狀態(tài),而有的已經(jīng)凋謝了。

  賞花結(jié)束后,回到教室,眼前依然浮現(xiàn)出朵朵美麗的花朵,最讓人難忘的就數(shù)玉蘭花了。

小學(xué)生的作文 篇4

  李陽(yáng)曾說:“只有敢于夢(mèng)想的人才能飛起來(lái)!泵總(gè)人都有著個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻為它努力著,奮斗著,每個(gè)人都在逐夢(mèng)的路上。

  美麗的夢(mèng)想充盈著我們的未來(lái),夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。每個(gè)人說起自己的夢(mèng)想,都像嬰兒吮吸乳汁,臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)神圣的“園丁”——老師。

  我想當(dāng)老師,并不是因?yàn)槔蠋熡兄L(zhǎng)的假期,而是因?yàn)槔蠋熌芙虝,為祖?guó)母親培育未來(lái)的棟梁。老師的每天都十分辛苦,但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡自己的全部力量去完成,雖然我很忙碌,但我卻十分快樂,因?yàn)槲译x我的夢(mèng)想更近步了。

  國(guó)慶七天假期,我早早地為這七天定了計(jì)劃,將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來(lái)完成學(xué)校的家庭作業(yè),并檢查遍。下午用來(lái)完成課外作業(yè)。這天,我直與時(shí)間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍,直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來(lái),說著:“餓死我了,餓死我了!”我才去吃點(diǎn)東西來(lái)填滿肚子,塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書,在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點(diǎn)鐘,我才準(zhǔn)備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)兒能量,我相信日積月累,在數(shù)十年后的今天我定能夢(mèng)想成真,像“水滴石穿,繩鋸木斷”。

  在逐夢(mèng)路上,我們只要認(rèn)準(zhǔn)點(diǎn),永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭,我也不例外。記得次,同學(xué)在我面前說:“你畫畫那么歷害,為什么不去當(dāng)畫家呢?”我的心開始動(dòng)搖了,可是想到我為它付出的那些汗水,不都白費(fèi)了,夢(mèng)想將會(huì)成為泡影;但是,我擅長(zhǎng)繪畫,也許能嘗試次。后來(lái),我讀了安徒生的故事,我心中的.迷霧瞬間散開,又為我展現(xiàn)了個(gè)清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠,外祖母對(duì)年幼的他說:“寶貝,你是個(gè)了不起的人,將來(lái)有天,這座城市將會(huì)為你點(diǎn)燃燈火!彼哪赣H因?yàn)榧抑胸毟F,讓他去做小裁縫。他相信祖母不會(huì)騙他的,便去首都尋找生路,他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的舞,卻被攆了出去。他四處碰壁,受盡嘲笑,可這并沒有讓他改變初衷,他也沒有因?yàn)樗说妮p視而看輕自己,反而更加努力。幾年后,他把自己第部劇本投給出版室,沒過幾天,稿子如數(shù)退還 ,他不以為然地把退稿信扔進(jìn)火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書?墒菚跁攴e上了厚厚的灰塵,換了好幾次封面也紋絲未動(dòng)。書就變成了紙漿。即使這樣,他也不回家去當(dāng)裁縫,繼續(xù)創(chuàng)作,終于引起了大家的關(guān)注,尤其是童話,深受孩子喜愛。如果在丹麥,你說不知道安徒生,等待你的將是個(gè)耳光。1867年12月6日,整個(gè)城市為他明亮如晝,若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實(shí)。安徒生不停地寫作,堅(jiān)信夢(mèng)想,最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷,最終夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我對(duì)同學(xué)的話也有了回答:“不,我還 是要當(dāng)老師!”

  夢(mèng)想,只要付出了努力,就能給你回報(bào)。只要記住,夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)!

  教師點(diǎn)評(píng):你是個(gè)有夢(mèng)想、有追求的女孩,字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎,用具體事例闡述自己想當(dāng)老師的夢(mèng)想,語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性較強(qiáng)。

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